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教師年個人總結100字5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.16W

寫個人總結可以幫助我們更好地與他人合作,因為我們更瞭解自己的團隊角色,個人總結是記錄這段時間工作的收穫與不足,究竟該如何寫呢,以下是本站小編精心為您推薦的教師年個人總結100字5篇,供大家參考。

教師年個人總結100字5篇

教師年個人總結100字篇1

本人某某某,畢業於內江師範學院,於20xx年9月作為特崗教師服務於某縣某學校。轉眼間三年特崗服務期即將到期。在學校的這三年裏,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在回春中學校這個優秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務期中,我擔任的主要教學科目是地理以及文綜教研組長。在三年的磨練中,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能也更客觀更全面。為此,為了讓以後能更好地做好工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績等方面將三年以來的工作總結如下:

一、在品德方面

三年來,作為一名最基層的人民教師,本人堅決擁護黨的領導,熱愛黨,熱愛人民,忠誠黨的教育事業。三年來在學校領導的親切關心下,我的思想覺悟得到了很大的提升,各項能力也得到了很大的鍛鍊,並且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。在以後我會更加努力,爭取使自己的工作能更上一層樓。

二、在能力方面

自20xx年9月至今我一直擔任七年級和九年級年級的地理教學工作。在這三年期間,我對待工作兢兢業業。在教學中,我深入鑽研和理解土門片區的“四段式”目標導學,並積極的運用到課堂中去,通過課堂實踐不斷完善自己對“四段式”目標導學的掌握和運用。在提高學生分析問題和解決問題的能力方面,通過注重培養學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。與此同時,在教研工作中,本人認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、內容、主持人"五落實",對於組內開設的常規課、彙報課、示範課、研討課等公開課,人人蔘與聽課、評課,並形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質量的提高。

三、在出勤方面

三年以來,我兢兢業業,按時上下課,從未無故缺席,做到有事請假,事後銷假,認真做好自己的教育教學工作,並認真完成學校以及上級領導所交的任務。四、在績方面

在平時的教學過程中,我也注重學生良好品德的養成教育,能積極引導學生提高學習興趣,積極組織學生的班級活動。

20xx年自擔任七年級到九年級年級的地理教學工作以來,得到了學校領導的肯定,深受學生們的喜愛,同時也取得了優秀的成績,如:我所任教的20xx級一班和四班在20xx年會考中都取得了優秀的成績;此外,在學校組織的青年教師教學課堂競賽中,也取得了第一名的好成績。

五、其他工作方面

作為學校護衞隊成員,執勤時,認真負責,恪盡職守,做到發現隱患及時排除,時刻為學生的安全着想。

六、不足方面

在三年的工作中,雖然取得了一些成績,但是我也看到了自己的不足之處,例如工作中做事有時缺少細心,有時處理事情信心足但方法不恰當,容易引起他人不理解。常言道“人無完人”,正因為人的不完美,我們才要不懈的追求完美,因此,在今後的學習工作中,在今後的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。

總之,回顧近三年的歷程,有過收穫的喜悦,也有過失敗的痛哭。一路走來,有很多感慨,但我始終堅信“一份耕耘,一份收穫”。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我願意繼續奉獻在教師這個崗位上,自願留在本地,繼續為基礎教育的教育事業奉獻自己的一份力量。

教師年個人總結100字篇2

在xx年度中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進步,平時利用課餘時間認真學習的方針政策,在思想上保持與時俱進。在業務方面,積極參加學校的教研活動,虛心學習其他老師好的教學方法、教學經驗。認真學習有關新課改的理論書籍,更新自己的教學觀念,提高自己的教學理論水平和業務能力。 在工作上,認真完成學校佈置的各項任務。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,時時處處嚴格要求自己。

教師年個人總結100字篇3

(一)

在這個學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了_年級_班的班主任工作和_年級_班數學及_年級__班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關懷、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

(二)

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閲讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

(三)

一年以來,本人能夠主動學習黨的各項方針政策,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線。認真貫徹國家的教育方針和政策,嚴格遵守學校的各項規章制度,熱愛本職工作,能以教師的職業道德要求自己,不斷提高自己的思想認識水平。

(四)

隨着新年的鐘聲即將敲響,學期結束工作也即將結束。一個學期以來,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結

教師年個人總結100字篇4

時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這裏當特崗教師的時候,那份對環境的詫異與疑惑,如今已經在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這裏當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這裏的環境就果斷放棄了。現在我為自己的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎麼會有本人現在的工作成績呢?現將這一年的工作總結如下:

一、孩子們能吃的苦,老師為什麼不能吃

無疑,在總結這一年的工作中,首先還是得説説在這裏的苦。剛開始的時候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市裏長的孩子,來到這裏什麼都不怎麼適應。如果不是看見孩子們在這種苦裏還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持,告訴自己孩子們都能吃的苦,一個老師,一個那麼的成年人怎麼就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅持下,我走了下來,一走就是一年。現在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。

二、我們都是每一個孩子走出山的希望

在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這裏的環境使得這裏的孩子比外面的孩子,在學習上要落後許多倍,而這種差距燃起了我的鬥志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領着這些孩子通過自己的努力走出這山,那該是多麼美好的未來啊!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這裏的現實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了許多,我為他們高興的同時,也為自己感到高興!

三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區別

在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區別,只有懂得愛與不懂得愛的區別。教育事業,説白了就是一個愛的事業,如果一個教師沒有愛,對自己的學生沒有愛,對這份工作沒有愛,那麼遲早都會走不下去,尤其是在特崗教師這個崗位上,要想堅持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。

教師年個人總結100字篇5

20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經一年了,在這365個日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和助,我也在趙村中學這個優秀的家庭中慢慢成長,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來説,學校領導和同行都給了我非常的助,我也在聽課評課中提高自己,思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面:

一年來,我主要擔任了兩個班級的數學教學工作,由於我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣裏特地請了縣裏省裏的名師對我們進行培訓,從這次培訓裏我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很的助。上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊家的視野,助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態度勤奮敬業方面:

一年時間裏從未無故缺席,第一學期我帶兩個班的數學教學工作,每週分別為16課時,第二學期每週16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養了一批數學學科的尖子生,並在不斷擴這個隊伍,讓家對學習數學始終充滿信心。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。