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基層微腐情況總結

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     腐倡廉,亦稱“懲腐倡廉”。即反對腐敗,倡導廉政。政治倫理學術語,屬政治道德範疇。廉政建設的基本內容。思想道德建設的集中體現。本站小編今天為大家精心準備了基層微腐情況總結,希望對大家有所幫助! 
基層微腐情況總結
基層微腐情況總結1
  一、加強學習,以案為鑑,構築拒腐防變的思想防線
 
  一是加強學習。反腐倡廉警示教育活動的開展,首先要在思想上高度重視,積極參加反腐倡廉警示教育的各種學習討論活動,重點學習了《公安邊防部隊黨員領導幹部廉潔自律八項禁止性規定》《關於進一步加強公安邊防部隊反腐倡廉建設的意見》和《公安邊防部隊幹部選拔任用工作暫行規定》等,通過學習,提高思想政治素質,增強拒腐防變能力,樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利關,深刻體會到黨風廉政建設和反腐敗鬥爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,並做到學以致用.
 
  二是堅定信念。堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。正確對待名利、地位和權力,立黨為公,執法為民,堅持全心全意為人民服務的宗旨,從思想道德方面築起拒腐防變的牢固防線,堅決抵制資本主義腐蝕思想的侵蝕,時刻不忘自重、自省、自警、自律,不為物累、不為利迷、不為利誘,提高自我約束能力,提高自
 
  我警省能力,抵禦住各種誘惑,過好權利關、金錢關、人情關。永葆部隊的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣。
 
  三是以案為鑑。在加強自身政治理論學習的同時,縱觀反面案例,最根本的原因就是世界觀、人生觀、價值觀上出了問題,有的黨員領導幹部利令智昏,見利忘義,守不住清貧,耐不住寂寞,抵不住誘惑,在執法辦案、工程建設、物資採購、學習技術、選改士官等工作中,以權換錢,中飽私囊。作為一名基層幹部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀。通過學習對照,提高自己的認識水平,從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
 
  二、廉潔自律,作好表率,永葆黨員純潔本色
 
  一是廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。黨員幹部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名黨員幹部必須具備的品格。因此,黨員幹部要按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,廉潔自律,才能樹立好的黨風、政風、警風。
 
  二是加強監督。加強對黨員幹部遵守廉潔從政規定情況的監督檢查。結合實際,積極探索對黨員幹部實施有效監督的途徑和辦法,既搞好事後監督,又搞好事前監督和事中監督。以預防、引導、檢查、督促、幫助為主,把事前、事中和事後監督三者有機結合起來,保持
 
  整個監督過程首尾的有機聯繫,充分發揮黨內監督機制的作用和功能,從整體上提高監督的效果。
 
  三是遵章守紀。反腐倡廉教育的深入開展,是督促領導班子和領導幹部對職責範圍內的反腐敗鬥爭全面負責,促進全黨共同加強黨風廉政的重要措施,也是貫徹從嚴治黨方針的一項制度保證。作為一名普通的幹部,深刻地認識到反腐倡廉的任務艱鉅性,認識到建立教育、制度、監督並重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此,廣大黨員幹部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用法律和條令條例約束自己,也用黨章和黨的紀律規範自己,在重大物資採購、工程招投標、幹部提拔、士官選改以及戰士入黨、考學、學技術等方面,嚴格遵守廉潔自律的有關規定,擋得住誘惑。
 
  三、與時俱進、開拓創新,推進反腐倡廉建設
 
  改革創新精神推進反腐倡廉建設。作為黨的建設的一個重要組成部分,反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創新。一是思想觀念要更新。當前,反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。二是創新工作思路和方式方法。尤其是在促進權力陽光運行上要有新突破,在加強監督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創新體制、機制。在堅決懲治腐敗的同時,要更加註重治本,更加註重預防,更加註重製度建設,實現體制、機制和制度的改革創新,找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設的新成果
 
  通過這次反腐倡廉警示教育,讓我認識到自己肩上的使命,也認識到了相應的挑戰。對照先進找差距,對照落後找鞭策,我決定今後要樹立“愛崗敬業、廉潔奉公”的人生觀,以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅持公道正派,提高自己,爭取做一名優秀的共產黨員。
 
 基層微腐情況總結2
  根據《關於開展反腐倡廉法規制度執行情況監督檢查的通知》要求,幼兒園把反腐倡廉建設納入重要議事日程,精心組織,健全責任機制,加強有效監督,樹立良好教育形象。
 
  一、認真落實反腐倡廉各項工作
 
  首先是在領導幹部層面,在幼兒園領導幹部中開展“率先垂範、廉潔從政”主題教育,領會精神實質,不斷提高理論素養,進一步落實幼兒園的黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉政從政、正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高領導幹部的廉政意識和反腐防變的自覺性,加強有效監督,把反腐倡廉的責任分解落實到人,做到一級抓一級,層層抓落實,樹立良好教育形象。使其以身作則、奮發有為、勤儉辦園,成為師生學習的楷模。
 
  其次是在黨員層面,在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則、廉潔從教,樹立一個黨員一面旗幟的形象,帶領全體教師為人師表、廉潔從教,做幼兒愛戴、家長放心、社會滿意的教師。最後是在教師層面,在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動,與教育系統行風建設、社會滿意工程、教師職業道德建設相結合,把廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務作為主要內容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。
 
  二、存在的問題及不足
 
  我園嚴格按照《關於開展反腐倡廉法規制度執行情況監督檢查的通知》各項內容逐一落實,收到了良好的效果,但工作中還存在一些
 
  不足,主要表現在:開展黨風廉政教育工作上抓得不夠緊,教育的方式單一。
 
  三、今後的工作打算
 
  按照《關於開展反腐倡廉法規制度執行情況監督檢查的通知》各項內容,進一步加強對幹部職工進行黨風廉政教育:
 
  一是進一步發揮廣大黨員幹部職工的積極性,強化內外部監督機制;
 
  二是進一步強化管理,按規章制度執行並指導日常工作,預防違法違紀事件的發生。 我們將以此次自查自糾工作為契機,努力克服工作和生活中存在的問題和不足,認真學習理論和業務知識,不斷提高自身素質,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。切實轉變工作作風,優化服務質量,提高辦事效率,努力塑造良好的教育形象
 
 
基層微腐情況總結3
  強調:“這些年,一些潛規則侵入黨內,並逐漸流行起來,有的人甚至以深諳其道為榮,必須引起我們高度警覺。”“微腐敗”其實也是一種潛規則,並且由來已久,例如上門看望帶點禮物,逢年過節請客吃飯,黑白喜事收受禮金等。很多人認為這只是人之常情,他們覺得招待、請吃、送禮、送錢是增進關係、禮尚往來的需要,即使用的是公款。而像海南省鄭某和楊某的公款吃喝行為,竟將用公款吃喝的“境界”提升到了一個令人咋舌的高度,讓人不得不感慨:腐敗雖小,危害尤大。
 
  “微腐敗”相對於讓人鋃鐺入獄的“大腐敗”而言,往往顯得微不足道,並且不易讓人察覺。長期以來,社會對這種現象也給予了相當程度的容忍,因此,容易讓一些喜歡鑽空子佔小便宜的黨員幹部心生僥倖,踩上“微腐敗”這條紅線。他們打着“合情合理”的幌子,謀取私利。殊不知,“微腐敗”的危害性非常大。首先,“微腐敗”的存在範圍非常廣,無論是領導成員還是普通工作幹部都可以進行“微腐敗”,這會造成不良風氣橫行,破壞政治生態環境,給黨和政府的反腐倡廉工作帶來極大阻力。而這種不良風氣一旦成形,更會麻木黨員幹部的神經,讓他們在不知不覺中就走入了貪腐的深淵,無法自拔;其次,“微腐敗”往往發生在離羣眾直接接觸到的基層,這種情況往往是羣眾極度厭惡的,極大地破壞黨和政府在羣眾心目中的形象,甚至導致羣眾失去對政府的信任。最後,“腐敗”的本質是沒有“微”“大”之分的,一旦踏入“腐敗”的泥潭,如果不能及時自我反省,自我救贖,只能越陷越深,直至毀滅。
 
  正如王岐山同志所説:“深入推進反腐敗鬥爭要抓早抓小,對存在的問題要早發現、早處置,防止小錯釀成大禍。”黨員幹部要牢固樹立廉潔意識,防微杜漸,從思想上拒絕、從行為上杜絕任何“微腐敗”的行為,堅決不踩腐敗這條紅線。
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