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村清潔活動總結最新8篇

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村清潔活動總結最新8篇

村清潔活動總結篇1

根據學校11—x年度環保教育的工作計劃和安排,深入貫徹落實環保基本國策,進一步增強全民環境保護意識,改善環境質量,加快全面建設小康社會的步伐,根據上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動,全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利於環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為,並願與其合作;同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼籲等形式的鬥爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識,倡導綠色文明,推動我們的環保事業,爭取我們和諧地融入地球生態系統,得以持續發展。可以肯定地説在開展了這次活動後師生對綠色環保有了較深入的認識、理解,環境保護意識也有了明顯的提高,與此相應的.是他們在日常生活中的環保行為的變化,從不自覺向自覺邁了一大步。

二、綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要,尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中,師生們瞭解到了目前困擾地球的十大環境因素:

1、二氧化碳等温室氣體過度排放導致全球氣候變暖;

2、由空氣污染引起臭氧層大面積破壞;

3、全球森林面積鋭減;

4、酸雨快速蔓延;

5、亂墾亂伐導致土地日益荒漠化;

6、大氣污染日趨嚴重,空氣中的有害排放物有增無減;

7、城市污水未經處理排放,導致江河、湖泊水洋污穢不堪;

8、由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;

9、生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動植物瀕臨滅絕;

10、濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化,導致耕地減少。

為此我們把綠色環保融於教材中,把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合,對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題,是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道,對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中,師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳:在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等,對學生進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓學生了解我國的環境狀況,明確我們做到什麼,可以做些什麼。校園內、各班級都設立了宣傳牆報、張貼了宣傳標語,抓好每一個環保宣傳節,組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座,運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段,將環保教育與德育工作相結合;結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動,使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時,激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情,培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池:一節小小的電池,危害卻是存在而持久,無論是luo露在大氣中,還是深埋在地下,隨意丟棄,又會嚴重危害居民及子孫後代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在,進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池,把它放到回收點去。

學校從改造校園,改善環境入手,投入了大筆資金,進行校園建設。如今走進校園,便能看到錯落有致的花木,在優美舒暢的校園裏,學生們植樹護綠,積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在學生心中紮下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣,校內能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合,在學生中展開大討論,並給家長髮出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來説並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;當生活用品用完後就分類處理而不隨手扔掉;當購物時能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,

在校園裏我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來,培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

村清潔活動總結篇2

為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適温馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志願者協會全體幹事和部分會員於20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志願活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。

大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨後有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕牆上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計佈置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行着,大家都很開心的做着自己的事情,最後大家一起留了影,作紀念。活動結束後,所有幹事留下來清理活動現場,圓滿的結束了這次青年志願者協會組織的“美化環境,美化校園”活動。

參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強

了我們大家愛護環境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志願活動。

此次活動優點:

1、組織完整,紀律嚴明。

2、積極性高,參與的同學熱情高漲。

3、青年志願者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。

此次活動缺點:

1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。

2、少數會員積極性不是很高。

3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。

此次活動經驗:

此次的活動相對來説還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經費上而言也是相當節約成本,同時還讓人懂得了愛護環境的重要性,提高了同學的精神素質。在今後的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發動更多同學參與活動,在每一次活動中發現不足,不斷進步。

村清潔活動總結篇3

20xx年x月是我國開展愛國衞生運動xx週年紀念暨第xx個愛國衞生月,為進一步改善環境衞生面貌,提高公民健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,根據市愛衞會和市教育局的要求,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。

鑑於這個認識,我校十分重視衞生工作,專門成立了以黨支部書記、校長為組長、副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,各班設有衞生委員和衞生監督員,形成暢道無阻的衞生工作網絡。

做到分工明確,責任到人。使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衞生月

結合我校實際,學校衞生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以"全員參與"為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行"愛國衞生月"主題宣傳。

全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的`認識。

三、全面深入開展愛衞工作

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衞生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動

第八週的週一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衞生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛"清潔校園,人人蔘與;健康生活,人人享有"等橫幅。

第x周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衞生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衞生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。

2、校園環境整治

學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全

師生安全是學校第一要務,結合x月份的全校安全大檢查,x月份學校衞生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衞生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衞生監督所要求加強食品衞生管理。

同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。

4、改善環境

組織後勤管理人員對所有廁所、衞生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。

5、文明禮儀教育

學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。

學校一貫堅持的"育博志、自信、求新的孩子,創和諧、人文、書香的校園。"再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衞生月活動成效。

愛國衞生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將要加大愛衞工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作,為學校和師生髮展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

我們深深懂得,衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化"愛衞"理念,提高"愛衞"活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

村清潔活動總結篇4

為了讓我們能擁有一個更叫整潔的校園,我們青協於11月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。雖然此次活動又髒又累,但在我們的臉上卻看到一絲的不樂,相反的,我們覺得輕鬆和滿足。我們的行動將影響到全校的同學,這樣,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。能參加此次活動,我感到很榮幸,更以自己作為青協的一份子感到驕傲,通過參加此次活動,我深刻的明白了青協是個團結的大家庭,是一個優秀的組織,我堅信其感謝的明天會更好!

現就這次活動做如下總結:

一,此次活動中值得提倡的:

1. 參加此次活動的會員達百人,比預計的多得多。表現出會員的積極性和他們的環保意識強,也表現出他們的奉獻精神;

2. 會員在清掃校園時勞動認清高漲,打掃認真。特別是沒有工具的會員在代婷組長的帶領下,不怕髒,不怕累,把每一個死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什麼垃圾,我們都把它撿起,這正體現了大學生高尚的精神風貌和我部會員的環保精神;

3. 每個組的每個會員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強,我們的熱情更強。團結合作,積極清掃,順利完成;

4. 埋頭苦幹之後,我們的臉上有藏不住的快樂,是共同努力的收穫;

5. 有的會員自帶塑料袋,説明他們的經驗足,能力強;

6. 還有好幾個會員剛忙完自己的事,還沒來得及吃飯就及時到達並忍受飢餓,認真的撿,知道結束;

7. 幹部幹事那個及時應變,總結分配較好。

二,這次活動的不足:

1. 前期準備不充分,負責人命大沒提前落實,導致分組不明,臨時分配,責任不明;而且負責人太倉促,筆也沒帶,這是細節問題;

2. 由於參加活動的會員太多,清潔工具嚴重不夠,而且之前就應該準備更多的清潔工具,這次準備的工具單一,已經開始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;

3. 臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;

4. 個別會員責任心不強,有的報了名而沒來,也沒説明原因;有的時間觀念不強,個別會員遲到;有的會員沒帶《會員活動記錄表》,這是他們個人的問題;

5. 隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配會員。

三,活動建議:

1. 準備工作要做好,首先要對幹部幹事進行分組,把各自負責的區域進行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準備掃帚和簸箕,這樣清掃才更乾淨;

2. 建議會員在以後的環保哦活動中自帶一個塑料袋,這對於每個人都是很簡單的,也是很有必要的,因為我們青協的工具數量有限;

3. 協會本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。

村清潔活動總結篇5

新的學期已經展開,我們也有了新的工作,那就是清潔校園,校園是我們的家,我們把校園打掃乾淨就是把我們的家打掃乾淨,這樣在學習和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。

當學校下令開始大掃除的時候,我們學校各個班級都在班主任的帶領下開始了工作,分工明確,做法和做事度按照要求來完成,班主任帶頭,每個人都氣質非常高昂都奮力的揮舞着自己的雙手,不斷的去展開自己的力量,每個人都在把自己班級負責的區域打掃乾淨。

在教師裏面,有的同學,搬桌子,打掃蜘蛛網,抹玻璃玻璃,拖地的各個都奮戰在第一線,每個人都在為了更好的打掃衞生貢獻自己的力量,沒有一個人偷懶,哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學提水幫忙,整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊,分工明確讓我們的工作有了很大的進步,有了更大的成長和進步的空間。

新學期大家都帶着一股激情,帶着對新的美好的事物共同奮鬥,所有人都知道學校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶,哪怕是過去非常調皮的同學也知道努力去做好自己的工作,原本因為一個寒假沒有人到學校,我們學校已經後很多地方留下了灰塵,很多地方留下來污漬。

當我們把學校把教室到掃了一遍之後,乾淨整潔的教室給人一種親切感,因為教室裏面的乾淨讓我們心情激盪,地面潔白如鏡,桌面一塵不染,是很為了一張嶄新的課桌,這也是我們以後上學要用到的可做,沒有用的活着壞的課桌也早已經被淘汰了,留下的知識一些好桌子,好地方。

學校裏面全都沒有了來及,連那些牆角里面的垃圾,樹叢裏面的枯葉也都被眾人掃乾淨之後這裏面已經沒有了過去的陳舊,反而展現出了她原本的美麗,展現出了她新的一面,畢竟不同的地方展現的是不同的風采,我喜歡這樣的地方,也向往着這樣的地方,有了這樣的學習環境我鞥以後學習和生活才有了更好的保障。乾淨的生活地點才是我需要的,才是我們夢想中的。

這次大掃除,不斷給我們留下了一個乾淨整潔的學校,更是給我們留下了一個充滿了夢幻般的天堂,着裏也護成為我們繼續求學的地方,知道我們進入到更高的學府去進修和離開。

村清潔活動總結篇6

師範大學綠色環保志願者協會於世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。

4月22日是世界地球日,同時也是距師範大學校慶倒計時30天的日子。為此,師範大學綠色環保志願者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志願協會理事長主持。

活動開展前期,綠色環保志願者協會面向全校徵集活動志願者。並在同學當中取得了熱情的響應,經過前期的宣傳活動,共徵集了約200名的志願者參加到此次的活動中。

活動於中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環保志願者協會的成員以及志願者們共同參加了整個活動。活動共分為四組,由綠色環保志願者協會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區後山與以及南區進行白色垃圾的清理,並將樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿着宣傳板對路人進行了環保宣傳。

一個多小時的`清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對於環保工作的使命感與責任感。

村清潔活動總結篇7

一、活動簡介:

1活動主題:清潔校園靠你靠我靠大家

2活動時間:20xx年x月x日

3活動地點:xx科技職業學院d區教學樓東側。

4活動形式:全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名

5參與對象:機電四班全體同學。

二、活動成效:

1預期目標:

經過團委縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。機電四班團支書協商確定勞動地點,勞動形式。這次活動使同學們認識到校園衞生清潔的重要性,體會到環衞工人工作的艱辛同時表達同學們對環衞工人的敬意;其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神

2.實際成效:

在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕髒的精神,在同學們熱情的勞動得到了後勤領導人員的認可並受到高度好評,同學們藉此機會得到了一次向環衞工人表達敬意的機會,並鍛鍊了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3活動不足:

由於時間倉促及經驗不足使得本次活動實施起來比較倉促,且時間有些短,導致許多同學勞動時被雜草劃破手指,勞動情緒降低。

三、活動感想:

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,且體現了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕髒、不怕苦的精神,彰顯了新時代大學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活的舒適、温馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環衞工人的艱辛,大家對環衞工人的敬意在心底油然而生,並表態以後要尊重環衞工人的勞動成果,保護好周圍的環境。

村清潔活動總結篇8

今天,學校組織召開“清潔鄉村、美麗校園”動員會,目的在於進一步動員全校師生迅速行動起來,圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、、亂貼亂畫”等影響校園環境的突出問題,統一安排,統一標準,統一行動,集中力量打一場環境綜合整治的攻堅戰,全面清潔校園,全面整治環境,全面提高師生生活質量,加強校園管理,培育文明和諧新風,打造生態宜居校園。

一、統一思想,全面熟悉開展“清潔鄉村、美麗校園”行動的意義

為進一步貫徹落實十八大精神,充分發揮教育系統在“萬名幹部進萬村潔萬家”活動中的重要作用,組織和引導中國小生積極參加村莊環境整治活動,帶動廣大家長培養良好生產生活習慣,共同創建潔淨美麗家園,

二、精心組織,全面落實“清潔鄉村、美麗校園”工作任務

一是人人動手,從我做起,爭做美化環境的志願者。

牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想,自覺增強文明衞生意識,踴躍參加街道(村莊)環境整治活動,自覺搞好家庭內外環境衞生,切實做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,糞土不亂堆,柴草不亂擺,工具不亂丟,禽畜不亂放,雜物不亂拋,棚舍不亂搭,杆線不亂拉,水溝不亂挖,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

二是全民參與,樹立新風,爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,培養良好公共衞生習慣。主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規範,培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德,以文明行為引領身邊人,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。

三是倡導正氣,強化監督,爭做優美環境的維護者。

要積極維護優美的環境,不亂堆亂放,不亂潑亂扔,不私搭亂建,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監督義務,對破壞環境衞生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止,為建設美好家園盡一份心、出一份力。小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!

老師們、同學們,小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!

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