做活動總結報告推薦8篇

熱門的總結報告可以幫助我們對工作作出合理的分析，當我們階段性的工作結束之後，最重要的就是寫一份走心的總結報告了，下面是本站小編為您分享的做活動總結報告推薦8篇，感謝您的參閲。

做活動總結報告篇1

在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。

三、__月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、__月__日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

做活動總結報告篇2

根據縣府辦通知要求，我局對“政府效率年”活動在我局的工作開展情況認真進行了自查自糾。現將自查情況報告如下：

一、主要工作做法

1、提高認識，加強領導，為活動深入開展奠定良好基??

自活動開展伊始，我局就深深認識到搞好本次活動的重要性，為此我們把“政府效率年”活動擺上了重要議事日程。按照縣裏的統一要求，結合我局具體職能和實際情況，加強領導，強化措施，周密安排，認真實施。一是及時召開了全局幹部職工大會，會上認真學習了《縣人民政府辦公室關於開展“政府效率年”活動實施方案的通知》，深刻領會精神，進一步統一思想，凝聚力量，積極投身到幹事創業的實際行動中，推動我局各項工作上檔次、上水平。二是為確保活動抓出實效，我局成立了由主要領導任組長，分管領導為副組長，各股室負責人為成員的活動領導小組，具體負責此次活動的檢查、督導及實施。同時按照上級要求，結合本局實際情況，制訂出翔實的集中教育活動實施方案及年度計劃，並下發到單位幹部職工手中，要求同志們認真檢查，對照實施。三是健全各項工作制度，為使活動做到有章可循，杜絕活動走形式，走過場，我局先後制訂了行政效能、學習培訓、考勤、獎懲等多項工作制度，並認真對照實施，為活動開展奠定良好基礎。

2、建章立制，認真實施，確保活動取得實效

一是行政許可法的宣傳、學習、培訓情況，為了適應行政許可法的執法要求，逐步提高農業執法水平，我局高度重視對行政執法工作人員的培訓學習宣傳工作。首先是成立了局行政執法學習培訓領導小組，下設辦公室，具體負責全局行政執法工作人員的學習培訓工作。同時按照縣裏的統一要求，結合我局實際情況，認真制定年度學習計劃、規章制度，指定具體的學習內容，實行集中學習和個人學習相結合，要求每名參加學習的同志認真做好學習筆記，在完成學習培訓任務的同時，由局行政執法學習培訓領導小組負責對學習情況進行檢查考核，考核結果作為個人晉職獎勵的重要依據之一，據統計，2004年上半年，我局行政執法人員參加各級行政執法培訓6期，其中省級1期，培訓15人次；市級2期，培訓23人次，縣級3期，培訓48人次。四是認真開展行政許可法的宣傳工作。利用廣播、電視、科技下鄉等有效形式，廣泛開展行政許可法、種子法等農業法律、法規的宣傳。截至目前，發放各種宣傳材料1600份，接受羣眾諮詢1000餘人次。二是行政效能監察工作，按照相關文件精神，我局認真紮實地開展了行政效能監察工作。建立健全了行政效能監察領導小組和辦事機構，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，各站股負責人為成員的活動領導小組，下設辦公室，由農業局業務骨幹組成，真正做到了有辦公場所、辦公人員，確保了活動在我局的順利開展。同時我局在參照上級業務主管部門和同行業經驗的基礎上，結合自身工作實際，建立健全了首問責任制等十項效能監察工作制度。並彙集成冊，下發到各個站股中，將行政效能監察工作納入到我局日常工作中，要求各站股結合自身工作實際要求，參照行政效能監察的實際要求，將行政效能監察工作溶入到自身工作中，局活動領導小組定期不定期對各站股進行檢查、督導，以達到政府提速、讓人民羣眾滿意的結果。三是行政審批制度改革工作，根據縣人民政府令第31號審核給我局的5項行政審批事項，我局進行了認真、嚴格的執行。組織各相關站股負責人對行政審批制度改革工作進行了認真學習、領會，並將行政審批工作與行政效能檢察工作有機結合起來，認真落實承諾服務制，認真查處在行政審批工作中的違法違紀行為，使我局在行使行政審批工作職責的行為中，杜絕了錯位、越位和不到位現象，取得了令人滿意的效果。四是政務公開工作，政務公開工作是增強領導幹部廉潔自律、工作透明度和密切廣大幹羣關係的有效形式之一。我局對政務公開工作始終如一予以高度重視，成立了政務公開領導小組、民主監督領導小組，並在平時工作中充分發揮他們的作用，確保把政務公開工作做細、做實，同時及時公開涉及羣眾利益、羣眾關注問題的事項，對羣眾的疑問及時予以答覆，合理化建議及時採納，發揮羣眾參政議政的作用。五是狠抓業文事業心和工作責任感。

二、取得的成績

通加b疃的開展，我局機關作風有了明顯提高，全局幹部職工的凝聚力進一步增強，整體素質有了明顯提高，全局形成了“人心思上，個爭先”的可喜工作局面，使此項活動真正起到振奮精神，促進發展的作用。

三、存在的問題

一是對學習抓得不夠緊，幹部職工的整體素質還有待進一步提高，和新形勢、新任務相比有一定差距；二是政務公開工作做得不夠全面具體；三是行政效能監察和行政執法等方面還不十分到位

做活動總結報告篇3

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、節前宣傳活動

1、召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少，首先學校在週一升旗儀式中安排學生演講關於端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

4、班級還召開了傳統節日之端午節學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的瞭解，也培養了大家的興趣。

5、開展了我眼中的端午主題徵文活動。

6、學生會特意策劃了以端午，我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悦。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關於端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展愛心粽子端午活動

在端午節來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作衞生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，淨化學校環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

(三)開展了端午節、誦經典、棋類比賽活動

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動，全體師生踴躍參加，經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底藴，將傳統節日於現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

做活動總結報告篇4

為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關於在全縣國小中學校繼續開展陽光體育羣體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育系列活動中開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

成立了以李振業校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，紮實有效的開展工作，並特意為這次活動購置器材。

二、組織比賽，營造氛圍

我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在20____年__月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各教室領導、體育教師組織學生在課餘時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的主動性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄製羣體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，主動推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成優良的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以後的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，並評選出“優勝教室獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人蔘與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恆與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典範，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，讓沒有參加活動的國中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨鍊學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生團隊認識和集體榮譽感，促進了青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。

做活動總結報告篇5

在這秋風颯爽，丹貴飄香的九月裏，我係以“青春無限·展現自我”為主題的迎新文藝晚會 圓滿的落下了帷幕，為了歡迎大一的新生，同時為了更好的展示我們工管系的風采，本次活動得到了系領導的高度重視，我們學生會人員在老師的領導下吸取往屆迎新晚會的成功經驗，不斷努力，本次迎新晚會舉辦得較為成功。

本次晚會準備了十二個節目，其中節目類型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有獨唱和對唱，整個晚會中有美聲、民族和通俗三種唱法，舞蹈有popping,breaking,爵士和華爾茲，小品有獨角戲表演和多人表演。這次晚會的節目內容豐富，不單調，是綜藝性的文藝演出，給觀眾帶來了多種不同風格的視覺享受。還有本次活動宣傳工作到位，現場觀眾較多，晚會的設備準備齊全，燈光、音響效果好，晚會現場的秩序穩定，這些都為本次晚會的順利進行奠定了基礎。

但美中不足的是，由於大一新生在軍訓，大二學生在上課，我們排練的時間較少，有些節目的質量不太理想。還有我們的贊助資金不足，導致晚會沒有幕布。

本次晚會把大一大二的學生凝聚在了一起，我們學生會人員也在這次晚會的舉辦中有所成長，在今後工作中我們會繼續發揚好的方面，把不足的地方當做前車之鑑，為我們今後的工作積累下寶貴的經驗和教訓。

做活動總結報告篇6

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮豔美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節目，幼兒園幼兒全部登台亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演，台下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活，還給他們搭建了展示自我的舞台，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本着"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從幼兒園這裏起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!

做活動總結報告篇7

按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美，關係和諧，健康向上的安全文明校園。

一、全校重視

學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長鳴”的報告，強調了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人並責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。

二、完善制度

進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產安全，隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患，發現問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發現安全隱患，及時處理。隱患排查做到一週一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和彙報。發現的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報並根據情節輕重追究其相應責任人責任，直至追究其刑事責任。發生重大安全事故及時上報。

完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得説笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結束後，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規範自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉彎口張貼警示標誌，安裝應急燈。學校經常排查每一道樓梯設施，及時排除安全隱患。為了使學生正確瞭解遇險自救知識，全面掌握應對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應變能力，學校定期組織安全知識培訓，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。

三、加強教育

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：

加強校風校紀建設，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規範等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，並進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。

四、強化管理

抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包，並按時檢修、更換。對校園用電佈線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規範操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線必須穿管或下槽，並做到定期檢查，確保學校用電安全。

抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，後面的同學主動停止前行，並依次向後傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會幹部同學，分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衞工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衞學生生命與財產安全的責任。

五、排查隱患

孔華令校長親自參與並組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衞生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。20__年11月29日，安全隱患排查發現辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脱離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20__年12月10日，安全隱患排查發現消防設備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內容是消防設備部分更新;整改標準是要求更新滅火器，安裝應急燈，樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個，應急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元，購買應急燈1040元，其它200元，共1240元;整改時間是一週之內完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設施的安全係數。

六、疏散演練

學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：

1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉雲貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。

2、準備充分：在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位，班主任負責本班具體指揮並按照演練的要求，班主任對班級學生數量、地域空間等進行全方位佈置並處理疏散前管理工作。

3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，後面的同學應主動停止前行，並依次向後傳遞信息，保持靜態，避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發生，寢室分流按照男女寢室分開進行。

4、秩序井然：政治處統一施號發令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙;學生手扶欄杆、牆、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合後，各班主任和學生幹部立即清點本班人數，人數不缺。還按要求做了包紮等救治工作安排。

5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

做活動總結報告篇8

__市司法局會同市有關部門組織開展民法典學習宣傳活動，集中抓好四個方面重點任務，深入學習宣傳推進民法典實施，加快推進治理體系和治理能力現代化。

1、緊抓領導幹部“關鍵少數”

在全市各級黨委(黨組)理論學習中心組開展民法典專題學習70餘次，將民法典納入國家工作人員學法用法內容，組織開展民法典解析解讀40餘場，推動和深化民法典學習。_月__日，市委理論學習中心組舉行集體學習，觀看《民法典的時代精神與中國特色》專題講座，市委書記張術平對推動實施民法典作出部署，要求各級各部門全面開展學習宣傳，把民法典納入黨委(黨組)理論學習中心組集體學習和黨員幹部培訓的重要內容，加強社會面宣傳教育，深入開展民法典“十進”活動，把民法典各項規定貫穿政府依法行政全過程，確保民法典得到全面有效執行。

2、關注“重點羣體”學習教育

將民法典納入國民教育體系，貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段，鼓勵全市各級各類學校通過升旗儀式、主題班會、徵文演講、知識競賽、模擬法庭等多種形式開展民法典宣傳教育活動。福山區聚焦青少年“關鍵羣體”，充分發動各鎮街、聯合相關單位開展民法典宣傳教育進學校，藉助法治文化廣場和長廊、青少年法治文化教育基地等宣傳載體，通過以案釋法、條文解讀等方式廣泛宣傳，進一步提高青少年學法、守法、尊法、用法的意識。海陽市圍繞提高駐地部隊指戰員的法治意識和維權能力，開展民法典進軍營活動，通過以案説法的形式，為部隊官兵講解了民法典中關於軍婚、購房、借貸等涉軍權益保護等方面的法律知識，引導官兵們通過法律途徑維護軍人軍屬的合法權益。

3、夯實社會公益普法責任

深入開展“民法典十進”活動，成立民法典普法志願服務團，推送系列普法講座，持續播發民法典公益廣告，發佈宣傳掛圖，組織全市積極創作民法典普法作品。充分依託法治公園和長廊、公交、窗口服務單位法治文化陣地等宣傳載體，廣泛開展社會學習宣傳。__區積極採購《民法典》等宣傳書籍4000本，並針對與居民利益切身相關的婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等重點內容，單獨編印3000冊，邀請法律管家社區現場為羣眾普法，對民眾普遍感興趣的夫妻共同債務、高空拋物、個人隱私泄露、遺囑形式確立等問題提供公益法律諮詢。蓬萊市圍繞服務企業開展民法典宣傳進民企活動，向企業講解民法典新增條款及亮點，設置《民法典於生活同行》宣傳刊板，通過漫畫的形式，把學習宣傳生動化。

4、加大多媒體宣傳力度

充分發揮“播、視、報、網、端、微”等媒體宣傳作用，創新普法形式，全力打造普法宣傳矩陣。__區在區民生廣場政務服務中心通過投放電子屏滾動播放《民法典》相關宣傳內容，突出宣傳民法典精神實質、基本原則及核心要義。__市聯合__廣電台、律師事務所開辦民法典電視普法專欄，在民生視線推出專題欄目《民法典全民學》，通過律師説法、權威解讀、以案釋法等方式，全面系統地普及解讀《民法典》。通過花開__、法治__等公眾號推出《民法典》系列普法專題，通過“畫”説《民法典》、以案説法小故事等通俗易懂的普法形式，引導全民學習普及《民法典》，樹牢誠信理念、規則意識和契約精神，營造濃厚的網絡學法守法氛圍。