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2022年開展全國助殘日的愛心活動總結5篇

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一轉眼全國助殘日愛心活動已經結束,相信大家一定都有不少的總結要寫一寫的,那麼應該怎麼寫好呢!下面是本站小編為大家整理的2022年開展全國助殘日的愛心活動總結,歡迎大家的參閲。

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結5篇

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結1

通過一系列主題助殘活動的開展,進一步弘揚人道主義精神,推動全鄉殘疾人事業發展,營造和諧文明進步的社會環境,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視,精心策劃

我鄉領導高度重視此次助殘日活動,鄉政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進行部署,並制訂了"領導親自掛帥"黨員幹部齊參與的基本調子。

二、完成了預期任務

為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。

1,我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳

2,與民政,紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先後對全鄉10户特困殘疾人家庭進行了走訪慰問,為每户送去了一袋麪粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預計人民幣約1300元。

三、通過本次助殘日活動使全鄉廣

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結2

為了迎接“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恆利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳,5月8日社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油,

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第-個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5台(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衞生。宣傳康復知識。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,併為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,瞭解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結3

今年5月--日是我國第32次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第--次“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況,瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,並及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結4

為了培養幼兒助殘意識,消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。近日,區民族幼兒園開展“關愛殘疾人、從我做起”主題教育活動。

活動上,教師利用圖片、視頻讓幼兒瞭解“世界殘疾人日”的由來和意義,讓幼兒感受到殘疾人在生活中堅韌的意志,頑強的拼搏精神,學習他們身殘志堅的優秀品質。幼兒門通過親身體驗各種肢體、器官殘疾等方式,感受殘疾人生活的不便,萌發關愛殘疾人、熱愛生命的情感。

活動弘揚了中華民族自強友善的傳統美德,增強了孩子們扶殘助殘、團結互助的意識,促進了幼兒心理健康發展。

2022年開展全國助殘日的愛心活動總結5

在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第--個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“--”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“-夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“-夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動,搞衞生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的温暖,也使全鄉殘疾人樹立了自強,自立的信心。、

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