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社團節活動總結模板5篇

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相信你一定從有趣的活動中收穫了很多,記得寫好活動總結哦,活動總結的寫作也是有一定步驟的,我們要認真思考,以下是本站小編精心為您推薦的社團節活動總結模板5篇,供大家參考。

社團節活動總結模板5篇

社團節活動總結篇1

數學是神奇的世界,肯定有不少學生對此產生了濃厚的興趣。第二課堂魔方小組以提高學生素質,提高學生實踐能力,培養學生多種興趣和陶冶學生的性情為宗旨,結合我校五六年級實際情況,特組建了魔方興趣小組活動。本學期的數學興趣小組活動進展順利,現進行總結:

一、日常興趣小組教學活動

1、抓出勤

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中,興趣小組活動可有可無,沒有重視的態度。學生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。

2、抓紀律

上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為興趣小組活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕鬆但不隨便的課堂氛圍。

3、注重練習

雖然學生都知道魔方,但對於它其中的奧妙很多人都不知道,因此要引導學生去理解,適當的講解和放視頻的方式,讓學生去領悟如何轉對。同時很多學生是第一次嘗試,所以要多點時間去練習每一個步驟,這樣學生才能又熟練又快的完成六面。

4、豐富了學生的第二課堂。

開展魔方興趣小組活動,從素質的角度豐富了學生的課餘生活和課外活動內容,訓練了學生的心理素質,激發了學生的上進心和創造性思維。他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

5、增加了學生合作交流的機會

以班為單位,讓小組之間進行競賽,增加了學生的熱情,也給學生增加了互相交流的機會。同時,讓厲害的學生帶動較差的學生學習,使學生越來越喜歡魔方。

經過一學期數學興趣小組的學習,同學們對魔方都有不同程度的理解,另外在一定的程度上了解了魔方的奧妙。學習數學的熱情也更加積極,同時更培養了學生們獨立思考和善於協作的能力。

社團節活動總結篇2

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團,包括小足球、田徑、合唱、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一活動,更是成了許多社團成員脱穎而出的舞台。在眾多的社團中,田徑、健美操、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉小足球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

小足球是我校體育社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校體育教師地辛勤付出。特別是王廣闊老師,為創建學校小足球強隊立下了汗馬功勞。以小足球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都得到了上級領導的好評。

二、歌聲飛揚,捕捉可愛的藝術精靈。

合唱隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校合唱隊的表現總是讓人耳目一新,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

社團節活動總結篇3

轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在着許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

一、活動彙報

(一)羽毛球協會納新工作

本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們採取寓教結合的方式,在宣傳方面着重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團裏奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習儘量提高自己的同時,也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期裏的.首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

站在我們"這一輩"的台階上看,師兄師姐是我們的前輩,起着領導和支持的作用。踩着他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的後輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對於這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"後輩"中會有一成不變的拘泥

因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社裏成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛鍊的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,於11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只侷限於只追求現在的目標,我們應該向着更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

(三)社團風采展

在社聯的組織下,我們協會組織會員積極參加12月3日的社團風采展,所謂“台上一分鐘,台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但後來因為要篩選節目,我們的第一個現代舞《pokerface》被刷下來了,大家心裏很不好過,心情很低落了。不過,後來社聯領導又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心裏可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導下,大家重整士氣,終於在將近一個月的苦苦練習下,《加林賽》——一個比較傳統的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞台上一展風采。

這次活動讓我們深受啟發,知道了事物並不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達到預期的或更好的效果。同時,全力發展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛鍊並取得進步,為以後的交接工作做鋪墊。

二、經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

1.全體幹事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球協會的管理。

2.在後半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今後羽毛球協會將要改善和提高的地方。

3.關於傳統活動的探索和新活動的創新上也存在一定的問題,主要是發展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

社團節活動總結篇4

10月21日我班在團支書姚楠的帶領下一起組織了一次户外拓展活動。

這次活動的目的開展了此次户外實踐活動是為了豐富學生的課餘生活,培養班級同學之間的友誼和團隊精神及增強學生的活力和凝聚力。而活動的意義就在於通過開展此次活動培養學生之間的默契和團隊精神、增強彼此間的活力和凝聚力,促進成員間的溝通與交流,豐富了學生的校園生活,提高了大學生的綜合素質這次活動中最讓我們記憶深刻的就是真人cs了。它讓我們瞭解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將掩護己方的夥伴,幹掉對反的敵人。這不僅需要同學們去思考,去溝通,想出辦法。並且最後在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關愛,相互信任,相互配合,團結互助的.重要性。

世界上最有默契的團隊也並非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反覆練習,反覆溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的遊戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習,溝通,協調後我們找到了我們團隊的最佳配合方式。並且在一次又一次的反覆練習中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。

在這次的户外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養了團隊凝聚力培養了團隊默契。它使我們感受到了相互關愛,團結互助,相互信任的絲絲温暖。

社團節活動總結篇5

根據本學期初制定的社團活動方案在本學期我們組織並開展了多次活動。通過活動,同學們的學習愛好得到了提高,同學的學問面得到了拓展力量得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結:

一、培育了同學對數學的愛好。

我讓同學們利用課餘時間進行專研關於“趣味練習題““數學(故事)”“(數學(學習方法))介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛好小組的同學都有這麼一個感受,就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。

二、拓展同學學問並提高同學的力量。

在這次的社團活動中讓同學不但加深了課堂數學學問而且更多的是讓同學敍述一些與數學相關的學問許多同學在數學學問的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的學問也有不同程度的理解使他們的學問面得到很大的拓展同時也培育他們的解題力量在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。

三、增加了實踐熬煉的機會。

由於社團活動不僅有室內的理論學習而且還參加了實踐所以給許多同學以動手的機會。使他們熟悉到數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務於實踐”使他們意識到學習數學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我信任能夠將得到更快的完善,更好的進展。

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