專業工作總結個人總結精選6篇

在參與工作中，大家對於工作總結一定都不陌生吧，在記錄工作總結過程中，可以使我們的思維模式有一定更新，本站小編今天就為您帶來了專業工作總結個人總結精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

專業工作總結個人總結篇1

xx年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，並於同年分配到原x市x局工作。參加工作以來，我一向從事與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：

一、學習專業知識，提高崗位技能。

本人於1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原x市x局xx室從事工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變主角，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我透過自己的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較複雜的等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，用心參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把事業、把廣大人民羣眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，用心主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，用心為本系統制訂貼合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協調潛力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

四、業務潛力方面

從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學潛力，並根據管理工作的實際需要，透過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術潛力和水平。透過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了x市首期高級祕書職業培訓，並取得高級祕書專業資格證書。參加工作以來，我用心承擔管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠用心的參加機關組織的各項活動，由於工作出色，多次受到局領導的肯定。

六、專業科技成果方面

自參加工作以來，本人用心參與本系統的《x市管理“十五”計劃》的編纂工作，先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、信息稿件20餘篇次，其中《現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》，並榮獲論文評比二等獎，為做好管理的宣傳工作發揮了用心作用。

七、存在的問題

管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策潛力和水平有待提高，重大成果較少等。在今後的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索保護工作的基本規律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的管理專業技術人員。

專業工作總結個人總結篇2

任職以來，在領導和同事的幫助和指導下，並通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業班，並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來説，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的一致肯定，更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘，積極投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下：

一、思想上積極要求進步

熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及 三個代表和科學發展觀的思想武裝自己的頭腦，我能夠認真學習黨的各項政策，特別是與教育工作有關的法律法規，同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作，自己深知經驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經驗，以彌補自身的不足，並及時總結自己在教學方面的問題，同時積極加強與學生的溝通，瞭解學生接受的狀況，並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整，更好的讓學生提高接受能力，以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作，為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎，累積了經驗。

教學工作之餘，還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經常交流各自的教學經驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總，創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。

積極參加教育教學改革，搞好優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不苟，以認真紮實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。此外，我還參加了微格教學，計算機應用技術培訓，現代教學技術培訓，創新能力培訓等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。

不斷內化自己的品格，提升自己的精神，以適應下一代學生的心裏的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊，不斷改變自己對學生的態度，學習不同的方式方法對待不同類型的學生，提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今後教學工作中的問題，做到一絲不苟，精益求精。在平時工作中,

三、工作態度積極認真，對學生極端負責

我在英語教學工作中，能夠敏鋭地觀察學生的學習情況，並迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，並在平時和考試中都嚴格要求學生，積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力，力爭使學生學得紮實和牢固，強化他們對基礎知識的掌握。總之，對於所有的學生，不管是否是所任班主任班的學生，都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求，作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。

四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進

總之，任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑，深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績，也得到了學校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績，必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師，做到學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節，處處為楷模。

專業工作總結個人總結篇3

一、實習的目的

此次實習，主要針對的是我們學校所開設的理論課程，將理論聯繫實際，以理論指導實踐，以實踐完善理論。通過社會實踐，讓我們真正地瞭解實際生產中的化學工藝流程、操作流程、生產技術、生產管理方面的基礎知識，同時也是為了更好地鞏固我們所學的理論知識，並提高實踐動手能力和操作能力，達到學以致用。在此次實習過程中我們獲取大量的實踐經驗，學習企業的文化，培養團隊精神，發揮我們個人在團隊中能力，這將為我們以後的工作打下良好的基礎，所以在此很感謝學校及企業單位為我們提供寶貴的實習機會。

二、實習的內容

我此次實習的內容是合成氨的原理、生產工藝及操作。來到工廠，首先對我們進行入廠教育，瞭解安全知識及防範措施，在我們熟悉後，工藝員帶我們下到生產車間，瞭解整個合成氨的工藝流程。我們先查看每個儀器和設備，瞭解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方，工藝員向我們耐心講解，使我們對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我們熟悉企業生產，進行實務操作打下良好基礎。

經過這段時間的實習，下面我簡單地介紹一下我所學到的內容。

合成氨的原理：氨是由氣態氫和氮在氨觸媒的作用下反應生成的，這是一個可逆、放熱、體積縮小的反應。

合成氨的過程一般可分為以下步驟：

1、造氣：製備出含有氮一定比例的原料氣。

2、脱硫：以煤為原料採用間歇式造氣爐制半水煤氣時，通常先將煤氣進行濕法氧化法脱硫，使硫化氫含量降低至30～50毫克/立方米以下，然後經中温變換，使有機硫轉化為硫化氫。然後，在脱除二氧化碳過程中和銅氨液洗滌過程中進行更精細的除淨。

3、變換：變換方法：co（g）+h2o（g）==co2+h2（g）

工藝流程：半水煤氣進入變換爐反應前，先混合蒸汽預熱到673k，為此由脱硫塔的半水煤氣加壓後首先進入飽和塔的底部，與塔內自上而下的熱水逆流接觸，使氣體温度升高，並被水蒸氣所飽和然後由塔頂引出，在管道內與外供之高壓蒸汽混合後主熱交換器和中間熱交換器進入爐內一般，此時約80%的co被交換為h2，反應熱使温度升至420度左右進入交換爐二段，此時氣體co含量降至3。5%以下，液體温度為430度由爐底逸出依次經過水加熱器、熱水塔、冷凝塔降温後進行二次脱硫。

4、脱碳：經變換二次脱硫後氣體中含有大量co2，還有少量的co等其它有害氣體，它們會使氨的合成催化劑中毒，必須除去。工業上脱碳的方法很多，通常用碳酸丙烯酯（pc）法脱co2。含有一定濃度的原料氣進入吸收塔內，氣體co2被逆流下的丙碳（pc）吸收。淨化氣中co2脱至所要求的濃度由塔頂排出，成為可使用的工藝氣。

5、銅洗：變換氣經過淨化後仍含有少量的co、co2、o2、h2s等有害氣體，工業上常用銅洗法精製原料氣。銅洗法的溶液醋酸銅氨溶液是又醋酸銅和氨通過化學反應後製成的一種溶液，簡稱銅液，其組成為cu（nh3）2ac（醋酸亞銅絡二氨）吸收co、co2和o2、h2s。

6、合成：氨的合成是高温高壓下，在觸媒存在條件下而生成的。反應式如下：3h2+n22nh3+q主要設備：活塞式壓縮機

活塞式壓縮機的工作是氣缸、氣閥和在氣缸中作往復運動的活塞所構成的工作容積不斷變化來完成。如果不考慮活塞式壓縮機實際工作中的容積損失和能量損失（即理想工作過程），則活塞式壓縮機曲軸每旋轉一週所完成的工作，可分為膨脹，吸氣，壓縮和排氣過程。氨合成塔，是在高壓、高温下用來使氮氣和氫氣發生催化反應以進行氨合成的設備。氨合成塔是合成氨廠的心臟，是一種結構複雜的反應器。

現在工業上氨合成是在壓力15.2～30.4mpa、温度400～520℃下進行的，為防止高壓、高温下氫氣對鋼材的腐蝕，氨合成塔由耐高壓的封頭、外筒和裝在筒體內耐高温的內件組成。內件外有保温層，操作時進塔的冷氣體流過內、外筒間的環隙，從而避免外筒温度過高。這樣，外筒只承受高壓，可用低合金高強度鋼製作。內件雖然是在高温下操作，但是隻承受氨合成塔進出口的壓力差，可用耐熱鎳鉻合金鋼製作。內件包括催化劑筐和換熱器兩個主要部分，筐內裝鐵催化劑，氨合成反應在此進行。從催化劑筐出來的熱氣體温度通常在460℃以上，進氨合成塔的冷氣體温度根據流程的不同，有的為20～30℃，有的可達140℃以上。為了使進氨合成塔的氣體能加熱到反應温度，同時又能冷卻反應後氣體，在塔內還設有換熱器。換熱器有列管式、螺旋板式和波紋板式，其中以列管式採用最多。氨合成催化劑在開車之前必須還原，還原需要提供一定的熱量，為此中小型氨合成塔內部裝有電加熱器，大型氨合成塔則採用塔外設置開工加熱爐的辦法來解決。在給定的鐵催化劑和壓力下，氨合成温度不同，反應速度也不同。對於一定的氨含量，氨合成反應速度時的温度稱為温度，此温度隨着氨含量增大而降低。由於氨合成為放熱反應，催化劑牀層的温度將隨着反應進行而不斷升高。為使氨合成反應能在接近温度下進行，需要採取措施移走多餘的熱量。

其中又以花崗巖砌築的脱硫塔應用廣泛，其利用水膜脱硫除塵原理，又名花崗巖水膜脱硫除塵器，或名麻石水膜脱硫除塵器。優點是易維護，且可通過配製不同的除塵劑，同時達到除塵和脱硫（脱氮）的效果。

三、實習的體會和收穫

剛來工廠的前半段時間，可能自己覺得工作很簡單，就粗心大意，不虛心實習，而且還有點心浮氣躁，導致當自己在操作的過程常常出現原則性錯誤，所以常常在同學面前出醜，這讓我很難堪，因為我是一個非常要強的人，所以決定我要好好對待此次實習，然後我開始認真聽師傅的講解，及時向師傅請教問題，並積極跟同學們討論，虛心學習，這讓我學會了很多。由此我深感學習需要虛心的重要性。這使我明白了做任何事，哪怕是一件小小的事，虛心是前提，恆心是必須，才能做好每一件小事。

另外，在這段實習期間，我也鍛鍊了自己的動手操作能力，正所謂在實踐中成長，在實踐中學習，以理論聯繫實際，以實際完善理論同時也充實了自我，從而達到真正地走出課堂，享受自己的學習成果，更好地服務社會，雖然在實習過程中有時也會覺得很累，但我感覺再累也是值得的，最有價值的是自己在實踐中的成長。

在工廠的這段時間，使我體會到以下這幾點：

1、虛心地學習

我們不管到哪家公司，剛開始都不會直接向我們分配工作，而是先讓我們自己在廠中好好熟悉環境，瞭解一些操作準則和防範措施，時間短的可能幾天，時間長的可能幾周，在這段時間裏很多人會覺得很無聊，沒什麼事可做，可能不好好地虛心學習，最後當分配工作的時候，才發現由於自己的粗心沒有好好掌握基礎知識，導致自己完不成廠子交代的任務，所以在不管我們到了哪家企業我們都要虛心的請教和學習。

2、人與人之間，人與新環境之間需要一個適應期

無論何時，當你進入一個新的環境中時，你首先要調整好心態，因為你可能會遭遇冷漠的眼神、語言，甚至是不削的態度，記住，這些都是很正常的，因為每個人對陌生人都有牴觸心理，而這種心理大多來自不瞭解彼此，所以千萬別放在心裏，也別覺得有什麼委屈。

3、心要細，要懂禮貌

剛來到廠子工作的時候，我們肯定會遇到很多麻煩不懂的事，這時候我們一定要懂禮貌，尊敬領導，愛護同事，這樣師傅會更願意教你，同事也願意與你相處，工作的時候心一定要細，廠子分配的任務一定要認真記在在心裏，爭取準時地完成工作，把工作盡力地做到完美，給老闆留下一個好的印象。

4、放低身姿，謙虛好問

來到新的公司，首先我們要明確的是，學校的理論與社會實踐是有很大的脱軌，不管在學校成績再怎麼優異，到了工作崗位上一切從頭開始，所以我們腳踏實地，一步一個腳印，虛心向師傅們請教，更要降低的自己身份，不要擺着自己的是大學生的身份，記得自己只是個小小的員工，一切都要重頭開始的。

5、快樂工作，微笑生活

快樂是可以傳染的，當你快樂地面對工作的時候，無形中，你也把快樂帶給了周圍其他的人，做一個快樂的工作者，將會事半公陪，高效出色的完成工作，正所謂再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己；低調做人，你會一次比一次穩健；高調做事，但不能跑調。

正所謂實踐出真知在此次實習中，我學到了很多課本上沒有的知識，能讓我將理論與實踐有效的結合，發揮自己的能動性，培養自己的開拓創新的思維，我也深深體會到團隊合作的快樂，也感觸到在一個高效的團隊裏，扮演一個正確的角色能發揮出更大的力量，也就是1+1>2，這才是真正的團隊。

社會，是一所沒有圍牆的課堂；實踐，是一種無形的鍛鍊。有付出才會有收穫，態度決定一切。有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，才能實現的自己的理想。

作為當代的大學生，要以國家及社會為己任，努力實踐，提高自己的專業素質，道德素質，發揮自己的創造能力，社會發展離不開創造，科學技術才是第一生產力，我們是祖國的希望，民族的未來，將自己真正的投入祖國的建設中，為祖國的發展貢獻出自己的力量。

四、實習中存在的不足和改進

回想自己在這期間的工作情況，還存在許多不足之處。我發現自己的不足就是心態沒有調整好。還把自己當做一個學生來對待，沒有把自己的熱情投入到工作中，最明顯就是，剛開始不能適應倒班制度，對陌生環境也不太適應。還有就是剛剛實習的時候，自己不是很認真，結果出現了許多操作錯誤，幸虧自己及時糾正過來，開始虛心的學習，這才圓滿完成此次實習，我會努力的克服自己的不足之處，正所謂吾日三省吾身常常反省自己每次所犯的錯誤，從失敗中不斷吸取教訓，這樣才能不犯曾經犯過的錯誤，遇到困難，從不退縮，長此以往，自己將會慢慢成長起來，抓住每一次的實習機會，不斷地積累經驗，好好地鍛鍊自己，將自己所學的理論知識和實踐有效結合起來，做到學以致用。

五、對實習單位和專業教學的建議

實習是個學習和實踐的過程，是對所學知識的鞏固與檢驗。這段實習期間我學到很多東西，但也發現很多問題。由於實習人數較多，在實習的過程中很難照顧到所有同學，這就導致了一些同學根本跟不上師傅的思路，所以對有些東西不是那麼瞭解，在實際操作中還是出現很多的錯誤。如果實習單位能能多派兩個專業人員指導，我覺得效果能更好一些，在我們不懂的時候能及時指導糾正，我想我們會學的更好。

在校學習期間，主要是學習理論知識，如果學校可以開設一些實習基地，比如實習化工廠，這將讓我們邊學習邊實踐操作，理論聯繫實際，我想這樣更有助於拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，提高社會競爭力，這將會為我們畢業找份好工作打下良好的基礎。

專業工作總結個人總結篇4

自調入華南理工大學出版社工作xx年以來，本人遵紀守法，刻苦鑽研業務技能，紮實做好各項工作，具有良好的職業道德。通過自己的努力，我對圖書的校對、版面設計、印製和發行等有了全面的認識，特別在技術編輯技能和圖書印製業務方面積累了比較豐富的經驗，得到了同事的認同。現將9年來的工作總結如下。

一、技術編輯、圖書印製等專業技術工作方面

本人自20xx年起任出版部主任，全面負責出版部的統籌和協調管理工作以及技術編輯工作。在任本職的9年間，本人出色地完成了本職工作，擔任技術編輯的圖書達200多種，獲各項獎勵的圖書有16種，其中包括2種“普通高等教育xx國家級規劃教材”和多種省級以上重點圖書。此外，本人擔任責任印製獲獎的圖書有100多種。

1. 工作耐心細緻，盡心為編輯服務

出版部不僅是一個技術部門，更是一個服務部門，出版社每一種圖書的排版、校對、印製等流程都需要經過出版部的協調，工作內容繁重而關鍵。要做好該項工作，需要一定的職業技能和主動、細緻、熱忱的服務態度。只有既懂得專業技術知識，又細心服務的人才能勝任該項工作。為此，我平時在工作中注意加強學習，提高自己的服務水平，理解和尊重責任編輯的工作，工作細緻、耐心，技術過硬，成績也比較顯著，如本人承擔責任印製獲獎的圖書有100多種，為保證我社圖書的質量作出了的貢獻。同時，我耐心細緻地指導了3名新來員工從事出版印製等技術層面的工作。社領導、編輯對我的工作態度也給予了充分的肯定，對我的業務能力也很讚賞。

2. 利用專業知識，做好技術編輯工作

在工作中刻苦鑽研業務，提高業務水平，強化技術服務能力，做一名稱職的技術編輯，是我對自己工作的基本要求。作為出版部的主任，我在認真做好繁重的日常出版事務工作的同時，還認真從事一名技術編輯的工作，從圖書版式的設計、插圖的排放、繪圖、書眉的製作、字體字號的選擇到圖書紙張的選擇等等，都認真對待。

此外，我還注意利用新技術，以降低圖書成本。如：對於我社重印率幾乎為零的彩色圖書，我要求採用ctp直接制版印刷，省去了輸出膠片、打樣、拼版環節，不僅縮短了出書周

期，而且節約了成本，提高了質量。

3.根據市場價格變化，規範價格管理。

隨着圖書出版市場的競爭激烈，圖書出版流程成本的不斷增加，各出版社都在保證圖書質量的前提下，儘可能減少圖書的生產成本，其中最主要的就是圖書的排版成本和印製成本，肩負這個重任的就是出版部。本人從20xx年接手出版部工作開始，首先着手規範出版流程，重新選擇印製工廠及電腦排版公司，從承印廠的規模、印製質量到印刷價格都進行比較、篩選，選擇適合本社的承印廠，第一年就為本社節約了成本約80萬元。其次，隨時掌控印刷行業價格的變動情況，及時向社主管領導彙報，以儘可能降低圖書的印製成本。第三，逐步實現出版環節成本公開、透明，讓每個編輯瞭解每種圖書的成本，受到了廣大編輯的歡迎。

4.理順工作流程，實現數字化管理

出版部雖然是出版社圖書出版流程中的中間環節，卻是圖書成書前的最後關鍵環節，是做好圖書各種信息記錄的可靠源頭。以前出版部的圖書信息以手工記錄，查詢起來費時、費力。為提高工作效率，本人把出版工作流程進行規範化管理，將每種圖書的內容信息，包括作者信息、圖書的開本、字數、出版的版次、出版時間、收書時間、印刷冊數、定價等基本信息都詳細地記錄在計算機上，使圖書信息查詢起來準確又快捷。現在，本社其他部門都以本部門所記錄的圖書信息為依據。

二、拓展自己的編輯、選題策劃、營銷技能，促進本職工作的開展

擔任中級技術職務的9年來，本人除了不斷學習專業知識，做好技術編輯、印製管理等出版工作之外，還努力學習和探索編輯、選題策劃、發行等方面的知識和技能，以全面提高自己。利用業餘時間先後策劃了《iso14001和清潔生產的同步實施》等多種圖書，擔任《知識守護生命》等書的責任編輯。本人還從圖書合同的簽訂、三審、三校以及封面、版式、定價、印製等方面對這些圖書做了全程的跟蹤。通過這些工作的鍛鍊，我對圖書的整個出版流程有了更深入的體驗，也學到了不少專業技能，並因此促進了技術編輯能力的提高。

本人雖然未直接參與圖書的發行工作，但出於對出版工作的熱愛，多年來，我一直在瞭解和思索對圖書的營銷、發行模式和出路，也經常閲讀有關發行營銷方面的雜誌、報紙，如《出版發行研究》、《中國圖書商報》等，使我對圖書發行市場有了一個比較全面的瞭解。如：我根據自己對圖書發行的體會，撰寫了論文《出版體制改革下發行人員面臨的挑戰和應對措施》，並發表在《出版科學》(核心期刊)20xx年第2期上。

專業工作總結個人總結篇5

我來到公司做客服也有了一段時間，從去年的十月份進入公司，到現在，半年多的時間了，在今年年初轉正成為公司的正式員工，上半年即將過去，就這半年的客服工作，我也收穫了很多，也發現了自身有些不足要進行改進。就我個人半年的工作，總結一下。

一、些許的成績

半年的時間，我從售後客服轉到售前客服，雖然壓力加大了，但是在售後客服期間的工作，對客户心理更加了解，對產品更加熟悉，所以雖然是轉崗到售前，但是我卻並沒有太多的不適應，也把工作做好了，轉到售前客服是二月中的時候，所以領導給到的銷售任務也是按半年來算，雖然我比其他同事少了一個半月的銷售時間，但剛好那段時間是淡季，所以我們的起點差距並不是特別大。

半年下來，我圓滿的完成了領導給到了銷售任務，從二月的30%完成率到三月的89%完成率，再到四月份旺季的超額的完成率，終於把之前的目標都補了回來，再到五六月份的全額完成，銷售任務方面我沒有拖後腿。在轉化率方面，從一開始的19%轉化率再到30%達標的轉化率，直至五月份達成了46%的轉化率。雖然並不值得驕傲，但也是我半年來的工作成果。

二、學習的方面

在售前客服的崗位上，雖然我對產品和客户心理都比較瞭解了，但對於銷售的技巧和對產品有哪些重要的賣點並不是特別的清晰，在和客户溝通產品的時候，總會有一些售後的思維在裏面，經過主管對我溝通話語的培訓和指出哪些是錯誤的地方，我也學到了很多，看其他同事在溝通中如何使用好的方式方法來促進銷售，我也學到了很多的小技巧。

同時公司也會開展一些培訓課程，如運營的培訓，雖然我只是個小小的客服，但我的上進心還是很足的，每次有時間我都會參加培訓，瞭解不一樣的知識，加深自己的能力，開拓自己的思維。

三、不足的地方

雖然在崗位上取得了一些成績，也學到了很多東西，但售前的工作之中我也發現自己有一些接待客户方面不足的地方需要改進，像銷售的時候，有些被動，可能還是因為工作時間比較短，對售前的認識沒有那麼清晰，而且剛進公司接觸的是售後，雖然就三個多月，但還是有影響的，在和同事相處方面，有時候過於熱情了，反而可能影響到他們的工作，因為有時候是換班的時間，或者沒有那麼繁忙的時候，就和同事一起聊售前工作的事情，但可能有時候他們正好在忙着接待客户，並沒有那麼多閒暇時間跟我聊，而我卻一直説個不停，有點影響他們的工作。

在今後的工作中，我要學會更好的放空自己，把自己的狀態調整好，做好售前客服的工作，認清楚這個崗位應該做的，和需要避免的東西，在和同事相處之中，注意多點同理心，理解同事。並在學習上面，我要加強，只有時刻進步，我才能不落後，不被淘汰，走得更遠。

專業工作總結個人總結篇6

作為後勤人員，就要保障園內所有師生和員工在校內正常活動的展開。本學期重視了對幼兒園的流行性感冒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄，感冒嚴重者離園回家修養，使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

一、食堂飲食管理方面

本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。

二、環境衞生管理方面

我們始終以衞生局衞生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衞生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衞生的環境裏。

三、硬件設施方面

1、本學期將二層樓的兩個活動室的牆壁重新粉刷，保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔;

2、裝飾兩個樓梯，圖案兒童化，特色化，美觀化。

經過這一學期的努力，人人都知道自己的責任所在，深知責任沒有任何藉口，明白 “後勤不後，引領全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實施，只有這樣我們的工作才不會滯後，因為後勤工作很好的開展，我們的教育教學教研才得以順利開展，才能開花結果，我們的保教育任務才如此順利完成。