學校工作總結600字5篇

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學校工作總結600字篇1

1.完成圖們市課題《英語高效課堂教學策略》的結題任務。完成課題結題評審表，撰寫結題報告，收集課題組成員在論文，教學以及教學指導等方面的證書複印件，裝訂成冊，上交教學科研所。

課堂教學模式的改革和高效課堂教學模式的研究實際上是人才培養模式的研究，具有深遠的現實意義。高效課堂對學生和教師都提出了較高的要求與挑戰，課題的結題只是對前一段教學研究的總結，對於此課題，將繼續探索高效課堂教學新途徑，使之不斷完善達到教學最優化。

2.組織26日在三中召開的圖們市中學青年教師優質課展示活動暨同時舉行的以“優化導學案設計，構建英語高效課堂”為主題的英語學科區域聯動教研活動。會議日程：1觀摩一節課，出課教師夏新新2.針對教師實際教學中所需解決的問題，開展高效課堂主題研討活動，期間做課教師談本節課教學設計意圖以及高效課堂經驗介紹，學科教師互動研討，最後教研員對生本高效課堂提出學科建議。

35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動，培訓內容包括：專題講座.“高效課堂”展示課;“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對觀摩課從三個方面做評價展示：

1.從高效課堂建設角度觀察，展示課給予我們的正面啟示：(崔昌龍評價展示)

值得讚賞的有哪些方面?(包括教學模式、課堂結構、教師導學、導學案設計、學生自主活動、學習小組作用的發揮、學生的參與度、學科特點、知識的落實和鞏固、學習能力培養、學習活動評價等)

2.展示課有哪些方面需進一步完善?(問題、質疑) (成麗評價展示)

3.從高效課堂建設角度思考，提出的意見和建議。(解決具體問題的方法、措施)(劉彤評價展示)本次活動反思：不僅看到了全州高效課堂的階段性成果，同時也看到了高效課堂存在的問題，在展示評價中，本人從四個方面對高效課堂建設角度思考，提出的意見和建議。

a.高效課堂建設重視了形式而忽視了內容。

b.目前教師專業素質高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應.

c.導學案的編制質量不高。

d.英語課堂重視學生語言輸出的量而忽視語言輸入的量等等。

4. 期末命題工作認真研究教材，抓住七八年級教學重點難點，按照命題原則，科學命題，做到準確無誤。

5.27日下午在教師進修學校指導石峴一中李俊宏，為5月30日在三中舉行捆綁校觀摩課活動同研備課兩節，悉心指導，為青年教師成長助力，完成備課任務。

6政治學習 觀看電影牛玉儒，學習牛玉儒事蹟報告並寫心得體會。學習黨的羣眾路線，完成調查反饋。

學校工作總結600字篇2

一、取得的主要業績

(一)學校辦學條件達到省級一類學校標準。

在各級黨委政府及主管部門的共同努力下，學校的辦學硬條件和軟實力得到很大改善和提高，主要包括以下內容：

1、校園建築面積達標。

我校現有在校學生789人，教學班15個。校園佔地面積22280平方米，教學及輔助面積為2451平方米，生均3.58平方米(標準：生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米，生均12.79平方米(標準：12.38平方米)。

2、學校功能室配備達標。學校擁有功能教室6間(音樂教室、美術教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閲覽室)，有保管室6間(音樂保管室、美術保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現“班班通”工程，充分發揮現代教育技術手段的作用，並定期對教師進行現代教育技術培訓，從整體上提升了學校現代教育技術水平。

3、學科教師配備合理。

我校現有教職員工58名，專任教師56名，工人2名。專任教師中本科以上學歷39人，專科7人，學歷達標率100%。專任教師中省級骨幹教師2人，市級骨幹教師4人，區級骨幹教師6人。高級教師14人，佔24%;中級教師20人，佔36.7%，職稱結構合理。

4、校園文化特色突出。

借義均迎檢的機會，我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經典，揚美德”“學規範，做文明人”“家鄉美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化牆。每一處文化就是一本濃縮的教材，散發着濃厚的書香氣息，滋養着師生的心靈。

5、成功創建x綠化模範單位，校園綠化覆蓋率99%。

學校總面積為22280平方米，綠地面積為7798平方米。綠地面積7798 平方米，綠化率 99%，綠化覆蓋率 45%，綠地率 38%。

x中學重視自然生態保護，校園做到了應綠盡綠，形成了特有綠化景觀，對校容校貌改造起到了重要作用。

(二)致力實現教育均衡發展，教育教學成效顯著。

1、均衡編班，完全消除大班額現象。

根據教育發展的需要和學校師生的實際情況，學校將教師進行合理搭配，讓每個學生都平等享受教育資源;做到小班額教學，讓每位學生得到充足的關愛。

2、未成年人思想道德建設工作特色突出。

學校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學理念的引領下，高度重視未成年人思想道德建設工作，併力求做出成效，做出特色。學校開展的重陽節送温暖活動，深受社會各界和學生家長的好評。

3、學生身心健康，全面發展。

學校通過加強心理健康教育，促進全體學生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動，促進了學生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉，增強了學生的體質;通過開齊課程，開展社會實踐活動，促進了學生全面發展。

4、教育教研水平上台階。

我校在本學年繼續深入教研教改，堅持教研興校的教學指導思想，在市級骨幹教師、學科帶頭人的帶領下，在全校教師中大興上公開課、研討課之風，讓學校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度，學校的教育科研工作也開展得風生水起，唐雄等12名教師申報了《農村國中教師激勵機制研究》市級普教課題。

5、教育教學質量上台階。

學校在教研興校思想的指導下，教學教研水平逐年提高，教學質量成效顯著。20__年會考，我校取得了52人升入x中學，80餘名同學升入x中學、x中學的好成績。

6、管理制度進一步完善，辦學實力進一步增強。

我校在改善硬件辦學條件的同時，強化學校內部管理，進一步完善了各項管理制度，增強辦學軟實力。根據學校的發展狀況，在學校原有制度的基礎上，進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學質量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規可依，學校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。

7、“三風”建設上台階。

科學的管理促成了良好的校風、教風、學風，提升了學校辦學質量。在本年度，我校繼續保持和鞏固了市級校風示範學校、語言文字建設示範校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導評估優良學校、文明服務“示範窗口單位”、區級綠色學校、區級平安創建示範學校、x未成年人思想道德建設示範學校等榮譽稱號;同時還獲得了x區委、區政府表彰的“好學校”，x教育局頒發的教育教學質量一等獎、德育工作先進集體、教育科學研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。

(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務。

我校在區委區政府、區教育局的正確領導下，積極主動，紮實工作，按政策為義務教育階段學生免除了全部學雜費，提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發放各類獎助學金。我校對國家的惠民政策切實做到了：廣泛宣傳，資金到位，責任落實，措施有效，圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務，為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。

(四)法治安全工作成效顯著，實現全年零安全事故目標。

在本年度我校高度重視安全穩定工作，堅持依法治校，認真落實“黨政同責，一崗雙責”加強隱患排查，安全監督，實現“全年無一起惡性故意傷害事件發生，無一起惡性打架鬥毆事件發生，無一起安全責任事故發生”的目標。

(五)黨風廉政建設和行風建設成效顯著，實現學校全年無“三亂”現象發生，無違法亂紀行為發生。

一年來，我校堅持黨員“三會一課”制度，堅持“依法治校、以德治校”方略，以區紀委對教體系統專項巡察為依託，抓住黨風廉政、穩定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務公開、行風評議等幾個重點，強化管理，規範操作，內強素質，外樹形象，精心打造良好的教育行風品牌，實現“學校全年零上訪，零舉報，無‘三亂’，無違法亂紀行為”的目標。

二、採取的主要措施

(一)多渠道籌措資金，建美麗校園環境。

為了改善校園環境，營造良好的育人氛圍，學校積極向市區教育局和區財政局反映情況，爭取政策性的支持。對爭取到的資金，專款專用，節約使用，有效利用，合理利用。(二)錘鍊班子隊伍，提升管理能力。

1、從嚴從實抓好黨員幹部隊伍。我們不斷強化黨員幹部學習教育培訓，不斷提升黨員幹部的宗旨意識、提高辦事水平，增強服務本領，切實把工作重心轉移到解決師生切身利益問題上來。以區紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領導班子生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機，開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距，進一步提升了領導班子的思想政治素質，提高了班子成員的幹事創業精神和能力。

2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則，講團結、顧大局;率先垂範，遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規定,反對四風，規範辦學行為，能帶頭落實領導幹部勤政廉潔各項制度，樹立務實形象，自覺接受全體教職工監督。

(三)加強教師隊伍建設，努力提高教育教學質量。

始終把提高教學質量作為教育教學工作的重中之重，牢固樹立“學校的安全穩定是保障，質量是中心”的理念，強化管理手段，提高教師素質，關注學生個體成長，促進學生全面發展。

(四)堅持依法治校，強化行風建設，規範辦學行為。

我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治校”的要求，通過開展“走訪家長”，設立“舉報箱”等方式，着力從規範教育收費行為、教師從教行為和規範辦學行為三個方面入手，積極開展工作，自覺接受學生家長和社會各界的監督。

(五)通過走訪摸準建檔立卡學生，嚴格落實扶貧工作政策。

成立扶貧攻堅工作領導小組，明確分工，分解任務，壓實責任，落實到個人，落實到每個環節。學校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結合的方式，摸準建檔立卡貧困學生，實施對口幫扶，落實扶貧資金和教育幫助。

(六)凝聚廉潔正能量，全面提升居民羣眾對黨風廉政建設社會評價工作的知曉率和滿意度。

一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入户走訪。三是聚焦羣眾熱點問題。四是發放廉政宣傳資料。

(七)提高黨建工作政治站位，落實黨員“三會一課”制度，紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學校堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，充分發揮學校黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，推動學校黨建工作和教育教學工作的順利開展。堅持“三會一課”制度，常態化開展“兩學一做”活動。

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，抓緊抓實主題教育各項工作，推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育，黨支部班子在政治上、思想上、作風上經受了一次嚴格歷練，黨支部抓黨建、促發展的政治自覺進一步增強，全體黨員幹部幹事創業的精神狀態明顯提升。

(八)營造學校管理民主氛圍，實現學校決策科學化、民主化。

學校堅持落實校務公開制度，確保領導個人及班子清正廉潔。學校黨務、校務，按規定程序、規定範圍及時公開;充分發揮教代會的作用，定期召開教代會，讓教師明校情、議校政，積極參與學校事務的管理;對涉及教職工個人利益的事，涉及學校發展的事，涉及項目工程，涉及經費使用等重大問題和敏感問題，都要由工會牽頭做充分的調查研究，全面瞭解情況，綜合分析情況，徵求職能部門和教師的意見，然後提交支委會、行政會、職代會討論決定，在教職工大會公佈，實現民主科學地決策。

(九)重視教師的學習培訓工作，提升教師專業素質。

1、堅持每週一的教職工周前會和政治學習制度，堅持行政領導的週一例會制度，堅持每週的業務學習制度，提升教師隊伍整體素質。

2、派出領導幹部參與管理工作培訓學習，班主任參加合格班主任培訓，教師參加信息技術能力提升培訓和各種教學研討活動，提升教師隊伍的專業素養。

(十)創新德育工作思路，落實德育工作實效。

為了把學校德育工作幹出特色，幹出實效，學校德育組積極探索，不斷創新，尋找適合校情的德育工作思路，具體體現在以下幾方面。

1、創新校園文化，以“孝、善”核心文化感染人。

2、創新德育陣地，利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地，組織學生開展 “愛老敬老”活動。

3、特殊關愛睏境學生，讓這部分學生不再無助。

4、以養成教育為重點，抓好常規教育工作。

(十一)強化教學常規管理，提升教育教學質量。

1、為了保障教育教學工作有序開展，學校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結合，規範教師上班行為。

2、學校制定了《校長、副校長工作一日常規》《班主任工作一日常規》《教師工作一日常規》《學生一日常規》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責，讓領導、老師和學生每天有事可做，做自己該做的事，儘自己該盡的責。

3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。

(十二)強化安全教育，構建平安校園。

1、開設安全教育課，做到安全課有教師、有教材、有備課，認真上課。

2、重點時段重點區域重點監管。學校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學生打架鬥毆等安全事故發生;學生上學放學，選出路長，組織學生結伴而行;男女生宿舍，分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學時間看管。

3、堅持每週開展“四清”和“十一類人員”排查活動。

4、配置校園協警，堅持門衞制，實行封閉式管理，防止非法人員進入校園，加強學生進出校園管理。

5、營造“掃黑除惡”氛圍，做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。

(十三)加強後勤管理，為教育教學工作提供有力保障。

1、學校堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，配齊後勤管理人員和工作人員，明確崗位職責，工作有分工，有落實，有監督。

2、堅持後勤工作人員定期培訓制度，提高後勤人員的吃苦精神和服務意識，服務能力。

3、規範財務工作，嚴格執行財務制度，遵守財經紀律，合理使用下撥經費，嚴格執行上級的有關收費政策，杜絕了一切形式的亂收費現象。

4、加強校產管理和維護，建立大件校產和設備台賬。

三、存在的問題及今後努力方向

1、存在的問題

我校積極落實教育局工作要求，實施精細化管理，各項工作取得了長足發展，整體水平上了一個新台階。但也存在一些不足之處，主要有以下幾個方面：

一是學校辦學特色不突出，學校辦學軟實力還需進一步提升;

二是教師教學手段較為粗糙，教育教學理念有待創新。

三是新樓大會議室建成，但是缺少相應的設施設備。

四是教師辦公室電腦不足，在一定程度影響到教師教學工作。

2、下一步打算

一是加強辦學軟實力建設，提升學校辦學水平，突出學校辦學特色。

二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設備。

三是繼續以抓好教學質量為核心，重視學生全面發展，把學校辦成老百姓家門口的一所好學校。

總之，提升學校的社會聲譽，需要軟實力和硬實力同時提升。學校管理永遠在路上。我們要保持定力，有靜氣，不颳風，把握好節奏和力度，把學校的教育教學管理一步步引向深入。

學校工作總結600字篇3

為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《20__-20__年中國青少年科學技術普及活動》及全國科普工作會議等有關精神，不斷探索開展青少年科學探究學習活動的思路、途徑與方法，全面推進素質教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動，培養青少年的創新精神和創造能力，提高青少年的科學文化素質，推動學校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學校的特色。現將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結如下：

一、學校領導高度重視、改變對科技教育活動的認識

開學初第一次教研組長會議上作為專題內容進行認真佈置，明確各教研組任務，確定各項活動的主要負責人。

通過活動開展，學校領導對校園科技活動的開展有了新的認識，不再認為它是在浪費學生時間，事實證明通過活動充分調動了學生們探求知識的熱情，讓他們感受到了學習過程中的樂趣。

學校將把科技活動作為長期項目來進行開展，並抓出成效、再創新的輝煌。

二、活動規模大、持續時間長、學生參與積極性高

我校於20__-20__第一學期舉辦了以“基礎性、通用性的科學技術”活動主題的科技教育活動。科技教育活動經歷一個學年的實施，通過課堂的教學、討論，課下的製作、動手實踐，使學生反應非常積極，態度十分熱情。

在期間學生互幫互助，鍛鍊我校學生綜合實踐能力，他們活動出色表現，不僅提高自身的實踐能力，同時他們的艱辛付出也得到上級領導、全體師生高度好評。

三、活動檔次高、於科技與娛樂相結合、增強趣味性

我校科技活動開展始於20__年，過去以小規模為主，隨着條件的不斷成熟，活動能涉及到語文、美術、地理、物理、研究性學習、科學等多個學科。長時間的浸_在科技素質教育活動的氛圍中，極大激發了學生參與熱情，有時候會主動放棄週末與午休時間，精心準備，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悦。

科技活動能鍛鍊學生動手能力、增強學生創新意識、展示學生交流表達水平。把科技活動與教學有機結合在一起，增強趣味性。學生在動手過程中就將物理學的知識進行應用，讓其感覺科技就在我們身邊，知識能給我們帶來無窮的快樂。

我校科技素質教育活動開展才剛剛起步，前面的路還很長、很遠。讓我們團結起來，攜手並肩，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮鬥!

學校工作總結600字篇4

一學期來，我校始終堅持以、“_”重要思想、與時俱進，開拓創新，以提高教育教學質量為中心，以“創特色、提質量、樹形象”為工作重點，在上級教育主管部門的關心指導下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業業的辛勤耕耘下，在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮鬥下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優異的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現將一學年來的工作總結：

一、堅持校務公開，加強學校民主建設

校長辦公會、校務會、教師會正常化，及時向廣大教師通報情況，積極推進學校民主政治建設。評優評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。讓任勞任怨、兢兢業業、實績突出等真正優秀的老師被推選出來，今年的教師節表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調動了老師的工作積極性;嚴格執行收費政策，切實減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財務實行規範化管理，大數量物品採購堅持集體討論決定，工會、教師代表參與採購，同時着力加強民主理財工作。

二、加強班子建設，全面提高工作效率

學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展”作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據。要求領導幹部以身作則，率先垂範，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線，帶頭遵守學校規章制度，帶頭履行職責，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執行學校各項規章制、團結協作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。

三、加強教師隊伍建設，教師思想素質、教學水平極大提高

(一)加強師德建設，全面提升教師形象。一學期來，我校重視師德師風建設，開展了以“創文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動，以提升教師形象。堅持利用每週一的政治學習會議，學習教師職業道德以及上級有關文件精神，提高教師依法執教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實行師德規範一票否決制，堅決杜絕違規收費、違規推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業道德的行為，在學校工作中以爭創一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業績、講團結，經過一學期的努力一支有愛崗敬業、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師羣體正在逐步形成。具體表現在：教師的工作積極性高，教師嚴守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業狀態令人感動以及團結、協調、凝聚的意識增強等方面。

(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續教育工作，支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業務水平、教研能力的培訓，推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創設平台，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業知識，提高了教師的教學技能水平。

(三)學校非常重視骨幹教師隊伍建設。以培養“骨幹”為抓手，大力培養骨幹教師，紮紮實實加強師資隊伍建設，充分發揮骨幹教師教學示範和骨幹帶頭作用，積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現自己舞台的機會，有效地提高了他們的教學業務水平，骨幹教師隊伍力量進一步加大。除了餘啟宏等原有的八位市縣骨幹教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀徵市學科帶頭人、骨幹教師、教學能手，在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優課率達100%。

四、加強德育常規教育管理，培養了學生良好的行為及學習習慣

本學期我們加強了學生行為習慣養成教育，強化常規管理。

1、堅持在七年級新生入學時開展軍事訓練，以磨練學生的意志;

2、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個講話者根據學校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。

3、堅持每週一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落後的良好效果。

4、加強學生幹部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生幹部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發揮其模範輻射作用。

5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊，修復了標語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生髮展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。

6、開展各項有益的德育主題活動。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節徵文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動中引導學生，鍛鍊、教育學生。

7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細節育人。

8、利用主題班會，加強教育感化學生。其中七年級年級(7)班舉辦的“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會，極具感染效果。經過一學期的教育培養訓練，各班級學生廣播體操整齊劃一，眼保健操認真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進退場有序、聽講認真，排隊等候就餐，穿着樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環境優美温馨，宿舍內務整潔，按時就寢等都已經成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習習慣也已逐步養成，良好的班風學風也已經正在形成，絕大多數同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業、看書學習的良好習慣。

五、加強教學管理，全面提高教學質量

1、抓好教學常規，加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業等教學常規工作的檢查，及時反饋信息進行整改，並將檢查、考核結果量化，作為發放績效工資的依據。同時學校非常重視對教學質量的監測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，提出針對性改進措施和要求。

2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，增強教學的針對性、規範性和科學性，堅持“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強教學效益。

3、嚴格執行省“五嚴”規定。嚴格執行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質全面發展。

4、在校長室的指導下加強了巡課管理，密切關注各教師執行常規及各班課堂教學情況。對巡視過程中發現的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規範教學秩序，確保各種教學活動有序進行。

5、嚴格考試管理，確保考試檢查的可信度和權威性。加強教學質量監控，對期中、期末考試的管理規範化,做好出卷、監考、閲卷和質量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

通過全體教師的共同努力，學校教學工作取得了全面的豐收，期會考試以及市教育局組織的教學質量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀徵市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。

六、以研興教，提高教科研能力，促進教師專業化成長

1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45週歲以下的教師每學期必須上公開課一節。

2、規範教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節以上;不足5年工齡的教師，每學期聽課25節以上;其他教師每學期聽課15節以上。

3、落實教師“五個一”活動要求。

4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優秀傳統文化的經典作品，使同學們從閲讀經典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續在七年級二年級開展經典誦讀活動。

5、積極開展課題研究。我校本着向科研要質量、以科研促發展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動，除了開展進行正常的教研活動外，我校面向結對學校大儀、中學成功舉辦了網絡教研課，得到了與會教師的一致好評，並在全市進行了經驗交流。

7、繼續開展“千校萬師”送教活動，學校選派揚州市學科帶頭人餘啟宏等骨幹教師赴徐州新沂阿湖中學支教，實行優質資源共享。

8、積極配合市教研室開展省物理遠程網絡培訓現場考核、國中物理實驗技能比賽、國中理科優秀實驗教學設計評選。

9、在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫教研論文，鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動，本學期我校王德香和黃靜老師在全市國中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香芸30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。

七、加強科技、體育、藝術教育，全面提高學生整體素質

學校嚴格遵循教育教學規律和學生身心發展規律，大力推進素質教育，把科技、體育、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人目標，全方位搭建學生和諧發展的舞台。一學期來學校舉辦了師生文體藝術節、田徑運動會、書法繪畫比賽、徵聯大賽、科技競賽等一系列活動，培養了學生的興趣，提高了學生的綜合素質。學校積極創造條件，合理利用學校內部教師資源、場地資源和設備資源等，開發了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯教學、藝術教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯等興趣小組，讓學生憑着自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。

八、強化安全教育，努力打造和諧校園

學校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實，積極鞏固省“平安校園”成果，大力推進隱患排查治理和安全專項整治，不斷提升安全管理的規範化和科學化水平，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環境。由於工作成效顯著，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學校綜治安全目標管理先進個人。具體做法

1、積極建立學校安全防範機制，建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發事件應急預案。經常性開展安全方面的隱患排查，防患於未然。同時要發揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。

3、完善安全制度，落實安全措施。本學期完善了相關安全制度，健全了相關檔案，簽訂了安全責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。實現規範化管理，同時還注重學生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實到每個班。

4、加強安全檢查，防範於未然。加強了安全設施的檢查和整改力度，對安全設施的運行狀況時時檢查，及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衞生、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。對存在隱患的方面及時整改，本學期我校實現了安全零事故。

九、加強後勤工作，提高保障水平

1、教育全體後勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識，自覺地立足本職工作為教學工作服務。

2、進一步節支創收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財務制度，加強民主理財。

3、加強對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會代表、財務人員、行政領導等組成監督管理小組，嚴把採購關，確保師生的飯菜質量和飲食安全。

以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今後我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內部管理，強化品牌意識，優化辦學環境，提高辦學質量，提升辦學層次，以推動學校事業更好更快發展，為三中的發展做出自己應有的貢獻。

學校工作總結600字篇5

一年來在上級黨委政府的領導下，在全體教職工的支持下，以學校管理精細化活動為契機，進一步改善學校辦學條件，強化校務公開和民主管理，學校工作步入良性發展軌道，在教育教學中取得一定的成績，得到了上級的肯定和社會好評。現將一年的工作總結如下：

一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。

加強了理論學習。一學年來，組織了領導班子學習有關文件和資料，通過多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。

增強了聯繫溝通。通過學校班子會、教師會的交流，統一了思想，規劃了學校發的發展，促進教育教學質量的提升。通過家長和學生座談會，轉變了學校的工作環境，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。

公開了辦事程序：根據上級的要求，堅決實行校務公開制度，學校辦事公開程序，特別是對於學校編班、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規範，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人説了算，如重大經濟支出、學校建設等大事，要經班子反覆討論決定，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領導作風建設制度化和規範化。

二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。

一年來，我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學期，通過班會、板報、國旗下講話、開展愛國主義教育活動等形式，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行了法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論;組織法制副校長開展了法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現象的發生。愛國主義教育方面，結合建黨九十週年，結合茭陵鄉教育總校素質教育和愛國主義歌曲大家唱等活動，協辦了素質教育現場會，成功舉辦了九年級學生畢業典禮。

2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續以學生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，舉辦如“交通安全”、“生命科學”等知識宣傳。

3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，積極開展家校聯繫教育活動，開展好家長學校各項活動。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設和陣地建設，增強凝聚力，積極推薦優秀學生入團。

4、加強衞生、安全保衞工作。進一步落實、強化保衞工作制度和崗位職責。嚴防社會閒雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領導和保衞部門的事，全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。本學期，學校師生犯罪率為。

三、積極推進堅持高效課堂建設，促進學校教學質量的提升。

以課堂為中心，靠實效抓質量，以教學為中心，靠質量興學校。在忙碌的學校工作中，

我的目光和精力始終集中在教學一線，並主要通過抓好以下工作來確保教學質量的提高：

1、教學工作落實“三個一”，促進高效課堂的建設。

教學工作力求一個“實”字(落到實處)。每週星期一上午召開的校行政辦公會議，專題研究學校教育教學工作，針對存在的問題，商討有力措施。在週二召開的教師會上，針對各班級、各教研組存在的問題進行通報，並要求相關班級和教研組在一週內落實到位。

教學工作堅持一個“嚴”字(嚴格要求)。嚴格要求校領導深入教學第一線，及時瞭解教學工作情況，每位校級領導、中層幹部都擔任至少一門學科的教學，每週深入教研組指導教研工作，每學期聽課不少於20節，課後就教法、學法問題提出有價值的建議。

教學工作堅持一個“常”字(常抓不懈)。要求行政值班加強每天每一級課“巡堂”檢查，對晨會、課間、午間活動、班風班貌、執行課表、教師精神風貌、學生的到位情況，及時調控，現場解決問題，同時要與教導處協同配合，每日巡視各班的上課、課間及課後情況，及時交換檢查情況，處理突發事件，確保良好的教育教學軼序。“巡堂”中要杜絕違反師德、師生隨意進出課堂、課程不落實等情況的發生，保證正常的教學秩序。

在課堂教學中，要求教師要落實“三個反思”。即課前反思怎樣結合教材特點和學生實際，把課“上好上活”;課中反思是否把着眼點放在了學生身上，學生是否有深度地思考問題，教學環節是否紮實有效;課後反思是否形成自己獨特的教學個性和風格，課堂教學的目標是否得到落實，有哪些問題需要解決，使教師始終在思考過程的、成長的狀態中享受智慧感悟，品位教學，反思自己的成長，反思自己的發展。

課堂高效的實現是一個長期的過程，我校將在這一方面不斷努力，真正將有效落到實處。

2、教研工作落實“四個一”，提高教研水平。

為切實提高教師參與教研的積極性和實效性，提高學校的教研能力和水平，該校積極採取以下措施。

一是成立一個領導小組。成立了以校長為組長，教務處同志和教研組長為成員的茭陵中學教研工作領導小組。二是每天開展一門學科的教研活動。要找準教學教研這一個工作重心，要明確工作責任，要認真組織教學教研工作。三是堅持一項制度。堅持實施校長例會評課制度，要求校長在每週二的教師會上對上週聽的課進行點評。點評的課可以是教研組的公開課，也可以是隨機推門聽的課。四是規定一種評課形式。要求在教研活動中針對以前形式簡單和評課內容空洞的現狀，在教研活動時，要求上課老師從教學目標設定到課堂效果進行説課;評課時，要求將上課的優缺點同時表明，不允許只講優點，而忽略缺點。

3認真實施學困生轉化工作。學校敦促教務處列出學困生名單，建立學困生檔案，並把這部分學生分給各任課老師，學校與任課老師簽訂責任狀，經常正面或側面接觸他們，掌握老師對學困生幫教的第一手動態情況，使這項工作真正落到實處。同時加大對轉差工作的宣傳力度，每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學困生和在這項工作上兢兢業業的老師。我希望以此作為突破口，能推動學校教學質量跨上一個新的台階，事實證明這種做法是很有實效的。

4、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向上級教育主管部門投稿。在備

講批輔等教學環節上大膽探索，一切從促進學生髮展出發，教案變學案，開發學生中的教學資源，引導學生探究式學習。

5、切實加強畢業班工作

在畢業班工作中，我們做到目標明確，責任到人，學校多次召開會議，確立畢業班總體奮鬥目標，然後層層分解目標，落實各班級的奮鬥目標。使老師、學生、家長做到心中有數，在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議，統一思想，提高認識。目前，在全校上下形成了既給畢業班加壓、又為畢業班鼓勁、為畢業班服務的良好氛圍。對畢業班的特殊情況，我們教育學生從增強學生信心入手，對學生多進行賞識教育，對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法，多角度地評價學生，諸如：進步獎、優秀獎、學習態度獎等，每次被表揚的學生佔總人數的70%，最大限度地調動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位，強調學生個性差異，分層教學，讓每位學生每節課都有收穫。畢業班學生心理壓力大，容易產生焦躁、悲觀、自負等不良心態，我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作，發現不良苗頭，及時查找原因，及時處理。

強化職教招生工作，做到抓人負責，人人有責任，個個有任務的招生格局。

今年的畢業班，在全體畢業班老師和同學的努力下，還是取得了不錯的成績，這為我校下一年的教學工作奠定了信心。

四、師德教育，加快學校隊伍建設。

我校始終把建設一支素質的教師隊伍作為學校發展的根本，採取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。湧現了一大批高素質和愛崗敬業骨幹教師。

抓好教師繼續教育工作。一年中，學校積極發動學歷未達標的教師繼續學習。如函授學習、崗位培訓學習，非師範類教師教育學、心理學的學習等，創造條件，讓教師取得資格證和學歷達標。

五、做好後勤保障工作，強化服務意識。

我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行規範收費，嚴格執行收費制度。設立了收費公示欄，公開了監督電話，將學校收費完全置於社會的監督之下，避免了亂收費現象的發生。嚴格執行有關財務管理規定，財務機構健全，財務人員持證上崗，各崗位職責明確，實行收支二條線，保證學校經費收支嚴格按上級規定執行，符合法律法規。

堅持民主理財制度，認真履行職責及時填寫上報有關財務表冊資料。學校所有收入均入賬，無截留、帳外賬、公款私用、小金庫等現象，專款資金做到專用，各項經費嚴格按有關規定執行。建立健全各項資產管理制度，分工明確、責任到人，有財產實物帳，存放地點明確。

高度重視綜合治理和安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅持安全工作經常化，發現問題及時進行整改;四是堅決杜絕事故苗頭，對出現的隱患及時整改。加強保衞值班制度，外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄，教師考勤實行簽到制度。嚴格管理食堂各項工作，保證師生飲食的衞生安全，認真貫徹執行《食品衞生法》的管理規定，嚴把食品原材料採購關、

操作關、程序關、節約關，與小店簽訂安全責任書，建立舉報箱，切實加強衞生檢查，杜絕食物中毒事故的發生。通過全校教師的共同努力，我校在本年度沒有安全責任事故發生。

日常服務管理髮生明顯變化，在水、電、門窗維修等方面基本做到及時、快捷，未造成影響教學現象發生。

本學期，我校各項工作取得了一定成績，但我們清醒的認識到，我們所取得的成績，距領導的要求、家長的期望和學校事業的發展還有一些距離，有些工作還不夠紮實，不夠細緻。在今後的工作中，我們全體教職工決心再接再厲，搶抓發展機遇，團結一心，不斷進取，勤奮工作，以更加優異的成績向黨和人民彙報，以全新的輝煌，來報答各級領導的關心與厚望。