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教育局安全工作個人總結範文材料5篇合集

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:6.12K

通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今後的工作少走彎路,多出成果。以下是本站收錄的一些範文,希望能為大家提供幫助。
 

教育局安全工作個人總結範文材料5篇合集

 

教育局安全工作個人總結篇一

“學校安全重於泰山”--校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中國小校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和相關規定,並做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,並與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、培訓途徑,多樣有效

我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:

首先我們制定長期系統的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃並不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。

其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。

再次,通過有關演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,並發動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標誌,教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓後,向教職工徵詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。

以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋樑。

通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求,掌握了基本的安全操作規範,掌握了發生意外事故時的現場處理辦法,能遇事不亂,應對有方;切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。

教育局安全工作個人總結篇二

民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題關係到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關係着他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環。近階段來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關於進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:

一、加強領導管理

組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策後,學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議,組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組,各成員落實職責,分工明確。

制定計劃與總結與此同時,學校根據上級文件精神,結合學校實際,認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》,並通過教育活動,進行階段總結,以不斷促進教育的規範化、程序化和科學化。

三個保障根據上級要求,學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤後,學校隨即對全體教師進行了專題培訓,通過共同學習與討論,在教師中落實安全教育的相關法制與知識,以便他們更好地對學生進行再教育。同時,學校總務處積極配合本次教育活動,落實各類教育經費,包括資料的複印、活動材料的購買等等。

認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關將此活動的精神傳達學校,制定方案,努力落實,積極爭創市食品安全教育優秀學校,旨通過創建不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學的目的。

二、完善教育活動

教學時間與受教育面保證根據文件精神,學校制定了每學期5課時的食品安全教育規定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學生進行有的放矢地教育,使學生光在課堂上就能1%地接受教育。

教學內容與教學形式多樣根據上級精神,學校努力落實教學內容:低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,國小中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學形式上,除了由班主任進行的課堂教育外,學校還通過週一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發放一份倡議書、邀請鎮醫院張堅醫生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育,學校組織了學生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的瞭解;通過教育,學校到流動攤點購買食品的現象沒有了,學校周邊2米以內也無流動攤點出現,周邊環境整潔。

學校相來重視食堂安全的管理,早在去年學校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學校食堂依然嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓,讓他們規範食品烹飪方法和衞生管理方法。

食品安全教育是學校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執行的一項重要工作。在過去的一個階段裏,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創先進,在以後的日子裏,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學會自我保護,身心不受侵害,健康成長!

教育局安全工作個人總結篇三

根據縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個“全國安全生產月”活動,,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理。

領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,孫志廣任副組長,各班班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保衞室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守法律法規,同時用身邊發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,禁止學生自駕車上學、放學。

二、教育形式多樣,加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全名言警句利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,措施到位

1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查。校長牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

2.是加強了食品衞生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。德育處每天安排做好晨檢,對查出的問題及時進行整改並通報

3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。

5.進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

三、加強校內外協調合作,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

1.學校與_部門或是當地派出所聯繫,請他們來校為學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峯期,安排_值勤,保證了學生的行路安全。

2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衞生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衞生監督,確保師生吃得放心。

3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書,杜絕一切交通事故的發生,明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

教育局安全工作個人總結篇四

為確保建設系統安全生產,根據縣委、政府有關安全生產工作的安排部署,今年我局認真貫徹落實縣安全生產工作會議精神,領導重視,措施得力,為羅江經濟發展、社會穩定做出了用心貢獻,現將全年我局安全生產工作總結如下:

一、加強領導,提高潛質

今年,我局始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“以人為本”和“安全是各項工作的生命線”的思想,不斷加強對安全工作的組織領導,進一步做好安全生產工作,我局年初與下屬5個企業、7個科室、6個下屬單位簽訂了職責書,同時成立了由局長為組長,各分管局領導為副組長的安全生產領導小組,要求部門及下屬企業要成立由專人負責的安全生產工作職責組,制定切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案,一崗雙責制度、安全生產“一票否決”制度、安全生產舉報制度、事故隱患整改和公示制度,層層落實職責,健全了“三級機構”“四級網絡”,切實提高了我局安全生產工作的系統協調性。

二、強化措施,真抓實班幹

(一)及時傳達了上級安全生產精神,並根據我局各部門工作特點在“安全生產年”、“重點行業三項行動”期間及時下發了《安全生產年”活動實施方案》、《開展安全生產“三項行動”的實施方案》、《安全生產月活動方案》等安全工作文件,並用心組織《安全生產法》的學習,有針對性的開展燃氣、建築工地各項專項治理活動,有效提高了相關單位的安全生產意識和安全管理水平。

(二)強化了安全生產工作宣傳。根據安全生產月活動要求,認真做好宣傳發動工作。利用會議、簡報、宣傳欄、標語、上門詢問解釋和觀看警示片、做答卷等途徑,提高了全體職工的創安自覺性和用心性。各部門也根據實際狀況制定了不一樣的宣傳策略,投入了11000元用於安全生產工作氛圍的宣傳並起到了較好效果。

(三)建立了安全工作例會制度,保證每月有安全生產工作會議,把安全生產及各種安全隱患的排查列入重要資料,並透過會議及時傳達各項工作部署及各項安全生產規章制度,使我局對各單位安全生產工作能及時把握。

(四)抓好了重點單位和節日的安全整治工作。我們注重突出建築、燃氣企業安全生產的特殊性和時效性,抓好平時的安全生產整治,從細處做起,保證了各項安全生產措施的及時到位。

(五)多次召集了主要領導及相關人員會議安排佈置了我局安全生產工作,對各建築、燃氣企業安全工作進行了拉網式徹底檢查、摸底,現場對發現的問題及時指正、督導。同時,我局要求建築、燃氣企業抓好用電及生產環節的安全。

三、加強監管,保障安全

在安全生產監管方面,我們對本建設系統採取各單位自查和突出檢查相結合的方式,以保障安全生產措施落實為目的,儘量減少各種安全生產的隱患。我局安全檢查組,對各部門予以分類指導。對安全生產實行動態管理,建立了快速反應機制,加強了對突發事件的控制,堵塞安全隱患。按照"屬地管理"的原則,我局堅決服從縣委、縣政府的統一領導,理解縣安委會的指導、協調和監督,加強單位內部的安全教育及安全檢查工作,防止安全生產事故的發生。

四、存在的問題和今後發奮的方向

部份建築工地安全禮貌措施費用投入不足和降低安全生產條件等狀況。由於上述狀況的存在,局安辦要求建管、質監、嚴格按照《建設工程安全生產條例》的要求,嚴格施工項目安全條件審查制度。對審查不合格的項目不予辦理基本建設程序手續,在日常的安全監督巡查過程中,嚴格執行《施工現場安全生產檢查標準》jgj59-99的標準。對檢查不合格的建築施工項目和階段性安全評價不合格的項目立即停工整改,對整改不到位的建築施工項目按照《安全生產許可證動態管理辦法》的規定,對安全生產許可證給予動態扣分管理。並納入企業不良行為記錄等相關處罰。並在今後的工作中,將建設系統安全生產工作放在更加突出的位置,以抓安全為已任,認真貫徹落實《安全生產法》,全面執行安全生產職責制,為建立發改系統安全、穩定、和諧的環境而發奮奮鬥。

教育局安全工作個人總結篇五

為了更好的落實集團公司《關於進一步加強安全生產工作的決定》和集團公司《關於認真開展“安全基礎年”活動的通知》,充分認識安全生產工作的重要性,搞好安全生產工作,體現“關愛生命,以人為本”的宗旨,全面做好安全生產工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持“安全第一、預防為主”的基本方針,進一步強化各級領導對安全生產工作的重視,大力推進安全生產各項工作,落實安全生產主體職責,加強安全生產監督管理,認真落實各項條款並大力宣傳《決定》的科學內涵和重要好處,按照《決定》和《關於認真開展“安全基礎年”活動的通知》要求進行了全年工作安排。

(一)、明確安全目標落實安全職責

我公司高度重視安全生產工作,把安全工作擺到各項工作的首位。每年,我公司把安委會安排為第一個會議,最先研究部署安全生產工作。我公司按照集團公司提出的:“四個杜絕、三個不超、一個確保”的要求,結合我公司的實際狀況,明確了我公司全年死亡事故為零;全年重傷不超過2起以上事故為零;重大火災、爆炸事故為零;一次造成直接經濟損失10萬元以上事故為零;交通特大事故為零和特大、重大污染事故為零,“六個為零”的安全工作奮鬥目標。隨後,對內我公司召開了安全生產職責書籤字大會,與公司內各分公司、車間、隊、項目部、機關科室簽訂了安全生產職責書,與副科級以上的領導幹部簽訂了安全風險抵押合同書,制定了《公司各單位、項目部副科以上領導實施安全風險抵押金制度的管理規定》,使每位管理者和員工的經濟利益與本單位和個人的安全職責直接掛鈎。對外我公司同烏石化總廠、股份公司簽訂的甲乙雙方工程施工及安全生產服務合同以來,我們體會到,簽訂合同很有必要,這是約束我們甲乙雙方的一份法律文書,也是對甲乙雙方負職責的一份契約。透過這幾年的運轉,我們甲乙雙方都在履行自己的權利和義務,透過合同強化了風險管理的職責和利益,規範了甲乙雙方的行為,細化了QOHSE體系標準,為我們在煉化

企業施工安全帶給了保證。同時全年每季度召開一次安委會,對本季度的安全生產狀況和對下一季度的安全生產工作進行安排,及時發現安全工作的薄弱點,採取措施完善工作,確保目標和職責制的落實實現。

(二)、做好基礎工作夯實管理基礎

一是構建管理平台,實現安全管理的規範化、科學化。我公司在20__年透過QOHSE體系認證的基礎上,進一步加強了對體系運行工作的管理、檢查、考核和持續改善。在認證辦公室的指導下認真開展了風險評價和環境因素識別及體系文件的完善工作,並按計劃開展內部審核。對內審中出現的問題用心整改,嚴格按期限完成,公司組織跟蹤驗證。在健康、安全、環境隱患評估時,採取了自下而上的方式,透過基層分公司、車間、隊、項目部、公司二級評審組審核,構成了我公司重大環境、職業健康安全評價報告。

二是健全管理制度,使各項安全生產活動有章可循。我公司全面修訂完善了各級、各項安全管理規定,建立健全了各項管理方案及作業指導書。此外,還健全了公司領導與基層分公司、車間、隊、項目部定點聯繫制度,要求公司領導幹部定期參加基層班組安全活動,透過這一方式推動基層班組安全活動的深化。公司透過安全例會,現場抽查等方式對制度的執行和落實狀況進行指導,並每月進行獎評考核,1~10月對各類違章和違反規定的行為考核了13320元,對安全管理工作做得比較好的單位和個人獎勵1600元。

三是強化教育培訓,加大宣傳力度,做到警鐘長鳴。年初,我公司制定了全年的安全教育培訓計劃,安排對所有職工進行了一次有關職業健康安全環境的教育,全年安排對所有新分配人員及臨時用工進行有關職業健康安全環境的教育,全年教育2338人次。培訓教育以集團公司安全管理文件、事故通報、安委會會議精神作為安全教育的學習材料、開展對安全生產知識、規章制度、操作規程、技術標準規範、作業指導書、裝置(設備)知識、危險源識別、職業危害與防護、風險管理、應急預案等方面培訓教育,並將“反三違、查隱患、促整改”活動的宣傳教育作為重要工作貫穿始終。同時,組織了180名特種工培訓取證工作,企業法人、項目經理、安全管理人員,共計52人次參加了自治區建設廳舉辦的安全知識考核崗位任職資格培訓,不斷提高了各崗位的理論水平和實際工作潛質,9人次參加了自治區建委和集團公司舉辦的安全管理人員上崗資質培訓,全部透過了考試,取得了上崗資質。

針對六月份全國安全生產月,組織公司12個單位舉辦了關於安全生產的黑板報比賽,並選出兩塊參加總廠的安全環境的黑板報比賽。並且還參加了烏魯木齊市建委組織的安全月板報比賽,在“安全生產月”活動期間,編制了100道有關安全環境的競賽題發放各單位,全公司近700人蔘加了安全知識競賽活動,組織各基層單位在安全基礎管理上及施工現場開展“八查八規範”。1、即查制度建設,規範安全操作;2、查職責制落實,規範管理職責;3、查“三違”行為,規範現場施工;4、查票證管理,規範作業程序;5、查安全人員配備,規範監管機構建設;6、查安全合同,規範主體職責;7、查員工安全技能和素質,規範培訓教育;8、查事故隱患,規範安全投入。

四是整改事故隱患,實現標本兼治。今年,我公司加大了安全隱患治理的投入力度,按照“上下結合,共同治理”的方針全面開展隱患治理工作,從源頭預防各類安全事故的發生,根據辨識出的高處作業、噪聲、有限空間作業、粉塵危害等危險源和環境因素和設備事實存在的隱患,以及國家和行業要求對員工勞動保護用品的配備要求,如工作衣、工作鞋、衞生保健用品的配備和有毒有害崗位的定期體檢,按照要求進行了投入,設備設施投入(?問機動科),1—9月份共投入勞動保護資金76萬元,有毒有害崗位體檢18000元。為提高隱患的識別和整改力度,組織公司副科以上人員查隱患,對查出的299個隱患落實整改,整改288項,整改率96。3%。我公司強化了對事故隱患的監控工作,編制了我公司《重特大事故應急救援預案》,各基層單位也相繼制定了各級應急預案,包括施工作業以及事故發生後周邊人員的緊急疏散、撤離路線,應急自救等方面所採取的應急措施等資料。在工程建設中大力推行清潔生產和標準化作業,加大了對現場不禮貌、不衞生、不安全因素的整改和治理力度。(具體資料在機動科)

(三)、開展反“三違”活動杜絕“三違”行為

反對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律一向是我公司着力開展的重要工作,尤其是在今年,我公司將查隱患和查違章作為檢查的重要資料,透過對基層分公司、車間、隊、項目部的日常檢查、月檢和安全大檢查等工作,查處“三違”行為。我公司對各基層單位分層次建立反“三違”處理台帳,對“三違”行為進行嚴格處罰,並與主管領導聯責,督促各級管理幹部嚴肅查處“三違”行為。

為了促進員工認清“三違”危害,識別“三違”行為,增強遵守安全規章制度的自覺性,公司安環科總結整理了習慣性違章50條,要求各單位組織學習。公司一方面組織開展對違章行為的全面識別工作,併購買書籍下發,組織員工學習,在全公司範圍內組織開展了反“三違”的大討論活動,同時,公司領導層以“關愛生命杜絕違章指揮”為主題,執行層以“落實職責監管到位”為主題,操作層以“遵章守紀杜絕違章操作”為主題,層層展開討論。為配合大討論活動,我公司在設安通迅開闢“反違章大家談”的專欄,並刊登各基層單位反“三違”討論狀況,職工討論心得等資料。在大討論活動和識別工作的基礎上,我公司在現場的安全管理中重點對全公司範圍的反“三違”行為進行檢查,個性是在施工高峯期每一天進行檢查,在煉油廠、化肥廠停工大檢修期間與生產廠安全管理部門組織聯合檢查,組織安排了節假日的定期檢查工作,差出違章660項,全部進行了整改。

(四)、安全管理工作的組織保證

安全管理工作是全員參與,人人負責,企業要搞好安全管理工作,首先要有一個完善的組織和制定嚴密的規章制度,同時還要有一個過硬的管理隊伍,因此從公司級領導對此就十分重視,首先從制度上批准透過了公司內36個崗位的《崗位安全環境職責》,45個各工種的《各工種安全操作規程》,6個環境管理標準和26個安全管理標準。在組織上成立了以公司領導掛帥,各單位、項目部主管領導和各科室長組成的安委會,下設以安環科為主的安全管理辦公室,各單位領導主管安全,各單位安全員具體負責的安全管理網絡。同時按照總廠《關於實行安全生產述職工作的通知》要求,已安排了各單位科級幹部年底向本單位主管安全領導的述職工作,公司領導向總廠主管生產副廠長的述職工作。

(五)、工作中存在的不足

今後在安全方面需要強化的幾項工作

1。在思想觀念上我們強調認真處理好三個關聯,即安全與效益、安全與進度,安全與成本的關聯,當效益、進度、施工成本與安全發生矛盾時,務必給安全讓路。在安全管理由傳統向現代化管理轉變的過程中嚴格遵循一個模式即QOHSE管理模式,它即是我們走向市場,參與競爭的通行證,也是廣大職工生命安全的護身符,我們在今後的管理上將嚴格按體系要求規範運作,持續改善。

2。以人為本抓安全,強調透過發揮人的主觀能動性將人的不安全因素降到最低,同時透過強化人的管理職能,使物的不安全因素降為零,最終實現零事故的目標。在這方面需要強化的工作是:對每一個施工人員包括外用工加大教育培訓力度,提高全體員工的安全意識和素質及風險識別潛質,按程序辦事,按標準驗收,按規範幹活。

3。進一步落實安全生產職責制,按職責落實各項規章制度。

4。加強安全監督檢查力度,提高安監員素質,配備資源,投入資金,逐步完善和優化安全環保設施,改善生產一線的作業環境。