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最新幼兒園青年教師年終個人總結

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經過一年在幼兒園工作,相信青年教師們一定取得了不少成績吧!那麼年終個人總結應該怎麼寫?下面是本站小編為大家整理的最新幼兒園青年教師年終個人總結,僅供參考,歡迎大家參閲。

最新幼兒園青年教師年終個人總結

最新幼兒園青年教師年終個人總結1

工作以來,我一直擔任教學工作,還擔任了班主任的工作。工作中以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,按時保質量地完成各項工作,得到了同事們的好評。以下從幾方面進行總結:

一、面向全體學生,做好教育工作

1、用心搞好班集體建設。首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據學生的實際情況,利用班、隊活動時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生積極向

上;同時主動做好其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發展奠定了基礎。並根據班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、瞭解到了一些相關的法律和法規知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用。

2、作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行着潛移默化的影響。在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,接近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、對學生一視同仁,平等相待,是我在教育教學活動中始終堅持的原則。對於學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。利用家校合力,通過家校聯繫的方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。

二、認真教學,注重教學過程管理,運用先進教學方法和理念

英語學習的啟蒙階段是非常重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產生深遠影響。培養學生學習英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎,具備用所學英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學習,豐富社會生活經歷、開拓視野、樹立學習的自信心。

1、在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養。教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悦。教學中特別強調語言環境的創設,充分利用和開發電視、錄音、錄像、光碟,語音教具等多種媒體,豐富教學內容、活躍教學氣氛、創設生動和真實的語言環境。

2、在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創造。要求教學設計貼近生活,符合國小生興趣的需求;教學內容能引起學生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、遊戲等;教學的語言材料要真實、實用。

三、勤於總結和學習,適應現代教學需要

在實際教學過程中,我積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現的問題和學生身心特點,總結規律,認真思考,不斷摸索。為更好的搞好教育教學工作,我利用休息時間,閲讀了大量有關國小英語的教育教學雜誌,還利用各種機會參加各類培訓,努力提高自己的業務能力和教學水平。

四、取得的成績

總之,在教育教學工作中,取得的成績已屬於昨天,新的起點已經開始,我會切實履行一名國小英語教師應盡的職責。我將在今後的教育教學工作中做出新的貢獻。

最新幼兒園青年教師年終個人總結2

光陰似箭,轉眼間又過了一個學期。在這學期中,在教育教學工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

一、政治思想方面

本人作為一名三年級英語教師,在該學期中認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯繫實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

在這學期中,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,併成長為自己的教學理論讓自己儘快成為一名成熟的研究型的國小英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,備課深入細緻;認真參閲各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,並歸納總結經驗。

2、提高課堂教學效率。我多方面地瞭解學生的學習方法和習慣,同時瞭解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而採取相應的預防措施,並積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們儘快適應我的教學方法並儘快的幫助他們養成良好的學習習慣。因為這學期教室安裝了多媒體設備,我便藉助多媒體的優勢,擴展學生的思維。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學紮實有效;認真批改作業,及時瞭解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,並且通過每週3次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好後進生轉化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

4、在每週按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課,在這學期聽課達16節以上,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,儘快讓自己成為成熟的國小老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍,鑽研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

最新幼兒園青年教師年終個人總結3

本學期我任教五(1)、七(3)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面

我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裏組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面

我認真學習,勤於專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,由於自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績很好,

在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。