xx鎮預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。並結合我鎮的實際情況，充分發揮共青團的組織優勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。
一、健全機構、完善機制，深入探索新形勢下預防青少年違法犯罪工作的規律
進一步健全機構，充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。 20xx年，我們共召開三次預防青少年違法犯罪領導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯繫，形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢，從鎮團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各村、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細緻，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念
青少年正處於身心發展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年，我們通過團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分利用學校報刊、村廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。積極為青少年提供法律援助，以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與鎮司法局、派出所等有關部門聯合，為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要，主動在中國小建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報，校園電視台、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，依託學校，積極推進思想道德教
育和法制教育，根據青少年自身的特點，營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中國小聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。xx鎮中學在今年9月份邀請鎮司法所所長到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及法律知識講座，全校800名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發生。
四、優化青少年成長環境，實施中國小“校園淨化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力，不良文化產品，毒品、黑網吧及違法違規網站等問題，xx鎮團委充分發揮“網吧義務監督員”的職責，定期聯合派出所、司法所等相關部門對學校周邊網吧、遊戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網吧、遊戲廳等場所進行檢查，對經常出入這些場所的在校生進行“一對一”的説服教育，幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害，為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中國小生中開展“遠離不良文化”教育活動，杜絕淫穢色情“口袋本”圖書，學生彩票等不良文化產品進入校園。
加強青少年禁毒志願者隊伍建設，以宣傳教育為主要手段，有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動，舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式，開展“青少年遠離毒品行動”，讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
五、建立健全青少年幫扶工作機制，加強對重點、特殊青少年羣體的教育和管理全面開展未成年人普查工作，瞭解需要重點關注的青少年的基本情況。重點抓好進城務工子女，下崗職工子女、農村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難羣體的幫扶工作。深入開展優秀“青少年維權崗”創建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊羣體兒童情況調查、創建快樂成長服務站，關愛和服務城鄉特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天，同一樣笑臉”--手拉手互助計劃，着眼於農村及學校少先隊建設和發展，通過希望工程不斷拓寬籌資渠道，為手拉手活動提供資金支持，讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務管理，積極參與社會治安綜合治理，主動為社區閒散青少年、服刑人員子女、問題青少年等羣體提供幫助。加大對中國小生、貧困大學生等相對弱勢青少年羣體的保護力度。大力推動xx鎮建立預防組織，完善預防組織成員聯席制度，強化考核機制，發揮預防辦參與處理、協調、督辦與青少年權益相關的事務中的積極作用。
洛南縣司法局預防青少年違法犯罪工作自查報告 預防青少年違法犯罪領導小組辦公室:
“五五”普法啟動以來，在縣委、縣政府的正確領導和上級司法行政主管部門的具體指導下，司法局一直把青少年法制宣傳教育、保障未成年人合法權益、有效預防和控制未成年人犯罪作為普法依法治理的重要工作來抓，採取有力措施，加大“兩法”宣傳力度，提升依法治校能力，充分發揮法制副校長作用，積極組建學校調委會，全力開展未成年人法律援助工作，有效地維護了未成年人合法權益、預防和減少了未成年人犯罪。按照預防青少年違法犯罪領導小組辦公室要求，結合單位工作實際，對各項工作開展了自查，現將自查情況彙報如下:
一、司法局開展預防青少年違法犯罪工作情況
(一)加大“兩法“宣傳”力度，不斷深化青少年法制宣傳教育工作
將《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》學習宣傳列入全縣“五五”普法規劃，精心組織抓好落實。同時，要求相關部門結合工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施，並將青少年確定為“五五”普法的重點對象之一，明確提出:根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中國小生的法律啟蒙和法律常識教育，強化預防青少年違法犯罪教育。縣司法局、治縣辦還投資2萬元
編印了洛南縣創建全省“法治縣”法制宣傳手冊2萬餘冊，將“兩法”內容編在其中，分發到各學校。為全縣所有中學、完小複製普法宣傳光碟，加強法制宣傳教育。開闢第二課堂，組織生動活潑的學法用法活動。治縣辦、司法局先後深入西街國小、東街國小、保安中學、景村中學、四皓中學等學校，對中國小生進行法律啟蒙和法律常識教育。縣司法局領導班子成員親自動手撰寫法制課講稿，先後為縣職教中心、城關中學、洛南中學、西關中學等作法制報告10餘場次。
(二)突出品牌，充分發揮法制副校長職能作用
在充分發揮自身力量的同時，我們注重加強與各相關職能部門的聯繫，有效整合社會資源。與縣綜治辦和教育局配合，為68所中學、中心國小配備了法制副校長。將法制副校長作為預防工作的品牌活動，常年堅持開展，注重加大宣傳力度。此外，我們還加大對法制副校長的培訓力度，增強法制副校長工作積極性、主動性，有效推動了法制副校長工作深入持久有序的開展。2009年至今，法制副校長給中國小生講法制課350場次，受教育中國小生10萬人次。
(三)紮實推進校園周邊環境綜合整治工作，為青少年成長創造良好的法制環境
一是組裝校園法制宣傳教育及周邊環境整治專項活動宣傳車，巡迴流動進行宣傳。製作以“兩法”為主要內容的CD碟片，
組裝宣傳車輛，先後深入我縣各鎮、學校進行宣傳，營造了強大聲勢，震懾和打擊了針對校園的違法犯罪;二是 利用愛民實踐大走訪活動深入學校檢查指導開展校園法制教育及周邊環境專項整治工作。先後深入城區各中學，巡檢、寺耳、石坡、保安、衞東、景村、廟坪、石門等鄉鎮中國小協助學校開展校園安全治理工作，積極組織協調校園及周邊環境整治，指導學校建立健全門衞值班、巡邏、安全檢查及應急預案等安全管理規章制度，加強落實對重點人羣、重點部位和重點場所的各項預防措施，消除安全隱患，積極參與創建“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”及校園周邊環境整治等活動。
(四)開展“法治校園”創建，進一步提高依法治校能力和水平
一是按照創建活動要求，制定了“法治校園”創建標準。二是安排部署“法治校園”創建及抓點示範工作，明確了“法治校園”創建工作相關單位的各項工作職責。三是在各中國小校建立學校調委會，積極地化解學生間的矛盾糾紛，為未成年人創造良好的學習環境。四是深入“法治校園”示範點單位進行工作指導，帶動面上工作開展。截至2010年底，全縣共創建 “法治校園”260個。
(五)加大法律援助工作力度,維護未成年人的合法權益 一是建立了未成年人法律援助工作網絡。我們在縣團委、縣婦聯、縣工會、縣殘聯設立了未成年人維權工作站, 二是簡
化了工作程序,暢通了工作渠道。我們簡化了未成年人的法律援助申請程序,規定凡是涉及未成年人的法律援助申請,一律免除經濟困難審查。同時還規定,對於未成年人的申請,法律援助工作站可以先承辦再申請,以節省工作時間,及時維護未成年人的合法權益。四是建立了督辦機制,提升了法律援助工作效果。積極為未成年人刑事犯罪提供辯護，加大對未成年人的法律援助。五年來，共辦理未成年人維權民事代理案件150件，挽回經濟損失1200萬元，刑事辯護120件。
二、存在問題
雖然我們在加強青少年法制宣傳教育及預防青少年違法犯罪工作方面作了一定工作，取得一定的成效，但仍然存在一些不容忽視的問題:
1、法制宣傳教育資源分散，尚未形成統一有效的協作機制。青少年開展法制教育是一項系統工程，需要全社會的共同努力。當前，關工委、團委、婦聯、教育、綜治、公安、司法行政等部門都有對青少年法制教育和預防未成年人違法犯罪的任務，由於協作機制不健全，往往各行其是，不能形成宣傳合力，影響教育效果。
2、青少年法制教育工作開展不平衡，存在薄弱環節。大多數學校重文化教育輕法制教育問題突出，絕大部分中國小校片面追求升學率，對法制教育工作重視不夠，沒有課時安排，即使有一些，也是形同虛設，長期流於形式。
3、法制宣傳教育形式單一，影響法制宣傳教育效果。在普法形式上，現在的青少年法制教育大多還侷限於講法制課這種單一的普法形式，且沒有考慮到青少年的年齡差別、性格特徵、接受能力等，法制宣傳教育形式亟待創新。
4、法制副校長的作用有待進一步發揮。雖然我們為學校配臵了法制副校長，但是學校片面最求升學率，法制課流於形式，法制課堂不斷減少，加之法制副校長本身就是從公、檢、法、司等系統聘請的兼職人員，他們平常還有繁忙的本職工作，空閒時間少，大多數還能堅持講法制課，但少數人由於工作忙碌，忽視法制課的講授，導致一些法制副校長作用不能發揮，亟待改善。
5、影響青少年健康成長的家庭、社會環境有待進一步改善。學校和家庭不同程度地存在着重智輕德傾向，忽視青少年的法制教育。特別是網吧普遍存在違規操作，違法經營社會上一些領域道德失範，拜金主義、享樂主義、個人主義滋長，“黃、賭、毒”等社會醜惡現象的頻繁出現，需要家庭和學校的共同努力來對未成年人進行教育和保護。離婚率的上升，單親家庭增多，年輕夫婦外出打工，留守兒童的不斷湧現，乞討兒童的增多都該引起我們高度的重視，亟待改善家庭和社會環境。
三、改進措施及建議
(一)進一步豐富內容，創新普法形式，增強普法效果。 要根據青少年特點，進一步探索青少年法制教育的有效形
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