團的活動總結7篇

活動總結需要有着清晰的邏輯思維才能寫出活動中的得與失，在寫活動總結之前一定要對活動的細節做好回顧，以下是本站小編精心為您推薦的團的活動總結7篇，供大家參考。

團的活動總結篇1

在辦公室工作多年，感受最大的就是要注重的團隊協作；良好的團隊協作往往可以事半功倍，最大限度的提升工作效能，更好的促進團隊職責的履行。辦公室工作由大量瑣碎、複雜但重要的事情處理構成，僅憑單個人的學識和能力，往往難以勝任；良好的團隊協作，可以有效彌補無限的工作需求與有限的個人能力之間的基本矛盾，達到1+1>2的效果。作為辦公室主任，要在日常的工作中注重團隊協作，有意識的創造和發展利於團隊協作的機制和文化氛圍，有效提升工作效能。

發現團隊成員的能力與特質，合理配置團隊成員的職責分工。良好的團隊協作仰賴於團隊成員自身價值的良好實現，具體到實踐中，就是團隊中的成員在做自己擅長和感興趣的事情；也就是説，良好的團隊協作的首要前提就是團隊成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中，一是要留心留意團隊成員的工作方式，多方面多層次地瞭解能力構成和性格特質，達到全面瞭解團隊成員的基本情況，為團隊協作的良好開展打下基礎；二是實施團隊成員分工的動態管理，合理配置團隊成員的職責分工，達到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果，構建出團隊協作的基本前提。

團隊成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機統一。各司其職可以説是現代管理的金科玉律，職能交叉被視為現代管理的大忌。但是對於辦公室工作而言，絕對的各司其職不僅不可行，而且會嚴重製約團隊合力的形成和發展。從我的經驗來看，我比較提倡團隊成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機統一；就是在各司其職的基本前提下，團隊成員的職能存在着有限的交叉。各司其職的基本前提，可以保證工作責任的基本明確；而職能的有限交叉，一方面可以彌補一定程度上個人精力和能力的不足和欠缺，另一方面也可以照顧到辦公室工作的時間與工作任務的不平衡性，更有利於工作的開展。但要注意的是，要掌握好職能交叉的“度”，這個“度”就是保證各司其職的基本前提和團隊工作的正常開展；同時，職能交叉並不一定是是責任與任務的平分，更多的是主辦與協辦的合理配置。

“師帶徒”的靈活運用。“師帶徒”是xx公司乃至建設公司生產部門培養新員工的主要方式，旨在讓新進入公司的大學生和年輕員工在專職師傅的帶領下儘快熟悉工作流程，迅速提高業務技能和工作水平。作為管理部門的辦公室，也可以靈活運用這一方式，使新進員工儘快融入團隊，促進新老成員的協作與配合。三季度，xx公司辦公室新進一名年輕員工和一名高校畢業生，借鑑生產部室的經驗，我部門根據崗位設置和分工情況分別確定兩名新員工相應的“引導者”，

幫助其儘快熟悉工作流程，迅速提高業務技能和工作水平。幾個月下來，實施效果良好，新老成員的協作與配合有序推進，默契度不斷提高。

創造和發展利於團隊協作的機制和文化氛圍。團隊協作的良好運行需要一定的機制和文化氛圍支持，在日常的工作中，xx公司辦公室有意識的創造和發展利於團隊協作的機制和文化氛圍。一方面，積極創造條件促進團隊成員的相互熟悉與坦誠溝通，營造相互信任的氛圍，培養和加強團隊協作的意識，就具體的協作方式展開針對性的指導；另一方面，積極協調解決產生的矛盾和問題，及時清理有礙於團隊協作良好運行的不利因素。

以上是我總結出的關於促進團隊協作、提升辦公室工作效能的幾點體會，僅供大家參考。創建優秀辦公室是一個系統性的、長效性的工作，需要我們統籌開展、分步推進、狠抓落實，需要我們常抓不懈、持續開展；創建優秀辦公室是一個活動，更是一種追求，讓我們用全新的方式開展工作，繪出創建優秀辦公室的絢麗圖畫！

團的活動總結篇2

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開學，石大迎來了全國各地的優秀學子，為了給在校的新老同學營造出中秋節的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的温馨氛圍，豐富石大學生的文化生活，增進不同年級、不同專業同學之間的友誼，弘揚中華傳統民族文化，為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯誼晚會，並取得圓滿成功。

本次活動由中國石油大學(北京)校團委、後勤服務公司公寓中心主辦，中國石油大學(北京)研究生民管會承辦。

一、活動時間：9月28日晚7:00-9:00。

二、活動地點：中國石油大學(北京)陽光公寓。

三、活動目的：旨在弘揚傳統文化，豐富大學生活，增進同學友誼。

四、活動流程：

1、活動前。做好活動前期的各項準備工作，包括佈置會場，懸掛燈謎，安裝並調試會場音響設備等;

2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動，為同學解答活動遇到的問題，並負責調動現場氣氛，吸引過往同學參加活動;

3、活動後。清理會場，並及時做活動後的各項總結，總結活動中的優點和不足。

五、活動內容：

本次活動共安排了五個項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網絡互動、現場k歌祝福，但由於臨時設備故障，打保齡球和網絡互動兩項沒能如期舉行。

1、猜燈謎。本次活動我們準備了近400個題目，設置謎底揭曉處和領獎處，安排2名工作人員給答對題目的同學發放獎品;

2、夾乒乓球。現場用筷子將10個乒乓球從一個碗夾到另一個碗，中途不能掉落，如發生掉落，將從起點處重新開始活動，通關者將獲得一張獎票用於兑換獎品;

3、現場k歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風，由主持人主持晚會。邀請現場同學演唱，每個自願的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友，唱完後工作人員為唱歌的同學發放獎品。

活動現場氣氛熱鬧，大家積極參加各個項目，並有序排隊領取獎品，送祝福有獎k歌活動中，同學積極點歌報名，同學真誠地唱一首歌送給遠方的`家人和朋友，直到晚會結束還有多名同學報名。

最後，此次活動取得圓滿成功。通過此次活動，烘托了校園內節日氣氛，增進了同學間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來説，不但加深了內部之間交流與合作，更在每一個活動環節中讓我們學會如何去組織和協調工作，如何應對突發情況，如何調動同學們的積極性等。此次活動不僅體現了我們的凝聚力和團結心，也從中突出了眾友的特長，為民管會以後的活動打下了堅實的基礎。

此次活動雖然已經圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面，沒有帶動更多的同學和老師參與其中，特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好，導致活動開始後有些項目不能按計劃進行;沒有充分調試好器材的效果，由於音響效果不好，影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲後不能及時進行，在這個等待過程中就會有不少參與者離開，導致最後點歌的人找不到。在以後的活動中我們會汲取這些經驗教訓，在此基礎上進行改進，使我們的活動越辦越好。

研究生民管會本着“來自於同學，服務於同學”的原則，協助公寓管理人員，為每一位石大學子提供幫助，更好更全面的服務同學在公寓的生活，把公寓建設成同學們的温馨家園。為此，像節日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的，我們民管會在日後的工作中會繼續努力，積極收集和聽取大家意見建議，多組織宿舍文化活動，豐富同學們的生活。最後，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節日喜慶氣氛。

團的活動總結篇3

近年來，xx一小本着“學生健康第一”的理念，積極響應和落實各級關於開展“陽光體育活動”精神，積極推進素質教育認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。具體做法是：

一、體育教學立足課改，保證課時，努力提高學生身體素質和運動能力。

我校嚴格按照上級要求，體育課程開齊開足，體育師資力量雄厚，專業水平高。採用3+1的課程開設模式，即3節體育課加上1節特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標，又突出了學生主體地位。課堂教學中，要求每節課都要保證學生一定的運動負荷，練習密度，達到鍛鍊身體，增強體質的目的。

二、課程輔助活動特色明顯，學生個性得到張揚。

為更好的體現“人人不同個個精彩”的育人目標，我校開設的.課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊，包括：圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據自己的喜好和特長自由選擇，真正體現個性張揚。

三、大課間活動不斷創新，每天一小時陽光體育運動落到實處。

學校先後多次進行大課間改革，內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式，激發學生的鍛鍊興趣；去年，我校重力打造的籃球大課間活動參加全區比賽，以濃郁的校園特色氛圍，學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創新編排的裁判員手勢操，多樣化的籃球自主活動，得到全區各級領導、各學校的一致認可，獲得大足區國小組一等獎的第一名的好成績。

四、學生體育活動傳統與創新相結合。

我校以“人人蔘與”為指導理念、以傳統項目為依託、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創新。在傳統運動上刷新計分辦法、重在參與，擴大活動覆蓋面；在比賽項目上，改變了項目單一、枯燥，競技性太強的“表演性”局面，設置了多種單項和集體項目融合，各取所需、投其所好；在比賽形式上簡化規則、突破侷限，實行競技與趣味並進的活動方式。每年採用傳統運動項目與特色項目結合，年級活動與校級活動相依託，做到時時有比賽，班班有活動，人人有項目。如：每年定期舉行的學生春季越野賽，籃球活動月，田徑運動會，還有乒乓球、羽毛球等活動，極大的調動了學生參與體育活動的積極性。

五、陽光體育俱樂部活動的開展，進一步促進了普及與特長雙贏。

陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動，培養學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣，並向學生傳授體育運動技能，發現和培養具有體育專長的後備人才。既達到了普及體育運動知識技能，又培養了具有特長的體育後備人才，為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區第三屆學生田徑運動會上，我校的田徑代表隊再次獲得國小組冠軍，跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區裏8連冠，重慶市連續三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進展情況彙報》是由xxx為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關注我們。

團的活動總結篇4

這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在這裏很感謝大家的辛苦努力，也很感謝各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結：

一、重視程度高，各方支持準備充分

本次社團活動得到了院領導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中，各社團不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密，開幕閉幕兼富創意

本次社團活動中xx餘個社團活動安排得當，時間較為充裕，為整個社團羣體展示風采提供了良好的平台。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的xx幾個社團負責人為更高的理想去拼搏，去奮鬥。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團社團活動推向了高潮。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團工作指明瞭方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高，內容豐富形式多彩

本屆社團活動除保留了一些傳統活動外，更着力於組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，崑曲詩詞鑑賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來了視覺和精神上的震撼，掀起校園社團文化氛圍的高潮。

本着“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第二屆xx物資學院的大學生社團風采節於20xx年xx月xx日晚在學校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續了近兩個小時，大學生社團聯合會從各社團精心挑選了xx個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴：動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的崑曲，感人的手語等等，博得了觀眾陣陣掌聲。最後全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”，使得在場的每一個北物人激情燃燒，在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃，院團委，院社團聯合會主辦，各社團及各院系共同參與，由xxx提供贊助。本屆巡禮節也充分展示了xx大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機，以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感，為評估遞上了一份優秀的答卷。

本次社團巡禮節從整體上看，較以往具有以下一些特點：

一、重視程度高，各方支持準備充分

本次巡禮節得到了校領導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中，各社團不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密，開幕閉幕兼富創意

本次風采節中xx餘個社團活動安排得當，時間較為充裕，為整個社團羣體展示風采提供了良好的平台。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的xx幾個社團負責人為更高的理想去拼搏，去奮鬥。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團工作指明瞭方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高，內容豐富形式多彩

本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外，更着力於組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，崑曲詩詞鑑賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來了視覺和精神上的震撼，掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽（飛揚生活館），“銀星杯”書畫展（書美協會）等賽事中，精彩的表演，豐富的內容，多彩的形式，使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動，頗受歡迎，反響較好。這些巡禮節中的亮點活動，讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力，亦得到了藝術，學術和體育等方面的薰陶。

四、參與面廣，師生盡顯自身才藝

本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學都能參加一次活動，院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間，組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、户外類等八大類型的活動，全校共xx餘個學生社團參與展示，約4000餘人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會，其社團會員的參與面達到xx%以上。另有各類繽紛社團的活動，如演講與口才協會的辯論賽，交際舞協會的高校舞蹈聯誼等，大家共同地參與，盡顯自身才藝。

團的活動總結篇5

不忘企業初心、勇擔社會責任、積極回報社會。春節前夕，雲南佰臻物業管理有限公司精心組織開展“冬日送温暖，幫扶暖人心”的活動。帶着公司的關懷和祝福，近日幫扶組慰問了公司困難職工，同時向邊遠地區捐贈了2批用於改善當地文化娛樂生活的健身器材，為他們送去了新春祝福。

節前，雲南佰臻物業管理有限公司辦公室王主任帶領慰問組途徑安寧、宜良、呈貢、尋甸、昆船等地慰問公司家庭困難的職工，每到一户，慰問組與幫扶對象親切交談，仔細地詢問他們的身體、生活、孩子學習、年貨準備等情況，鼓勵他們克服困難，積極向上。慰問組代表公司給每人送上1000元公司幫扶慰問金，幫助他們度過一個温馨祥和的新春佳節，使困難職工在冬日裏感受到了來自社會和企業的融融暖意。

誠信孕育愛心，奉獻彰顯情懷，1月25日，總經理黃女士也代表雲南佰臻物業向自己的家鄉紅河哈尼族彝族自治州大坡村捐贈了兒童遊樂器材和健身器材各一批，這2批健身器材的到來，為家鄉的春節增添了一份喜氣洋洋的節日氣氛，讓家鄉人在家門口就擁有了配套的健身器材，既提升了他們的健康水平，又豐富了他們日常的.文化娛樂生活。

面對家鄉人的讚譽，多年來積極踐行社會主義核心價值觀，切實履行非公經濟組織和人士社會責任的黃女士這樣闡述初心：“我熱愛我的家鄉，父老鄉親培育了我，我要用自己的微薄之力回報社會、感恩家鄉”。

團的活動總結篇6

一、公司提供一產品促??

為了更好的在春節期間答謝廣大客户，桓澤汽車用品讓利進行中，我們公司特地拿出xx網格柵這一產品配合國慶期間促銷方案：

1、新車上市

很多廠商，都會在春節期間推出自己的新品車型，以此來擴大產品線，提高爭競力度。舉辦此列促銷活動，需要前奏的大力宣傳，不然，難以讓人們對新品產生信任感。另外，在價格上要有一定的優惠。

新車上市的春節促銷活動存在的弊端：價格上沒有一個對比，大多數人認為新車上市未必是惠的，更優惠的應該在後面。

2、降價促銷

由於同質化競爭的嚴峻性，“降”字就成了促銷的主打招式。降價促銷是春節促銷活動中最常見的一種活動方案。活動期間，根據不同的車型，在原來價格的基礎上讓利千元，優惠到萬元。

降價促銷有個前提：忌在春節前加價售車，趁機在春節再降價促銷。這種先加價再降價的手段在大多數顧客眼中是不夠真誠的表現。

3、春節購車送大禮包

為了吸引消費者的.選購，買車送禮也是經銷商常用的方式。可以送的禮包包括：加油卡，車貼膜、送車損險、商業第三者險、盜搶險、車上人員責任險、不計免賠險。

這是車商使用最多的一種方式，即向購車客户贈送價值一定金額的禮品，最近送gps的也逐漸多了起來。如果車商打出的廣告中有“超值大禮包”這樣的字眼，那麼基本上就屬於此類了。當然，還有4s店是送股票的。

4、重獎老客户

朋友、同事推薦，這是影響多數消費者購車的決定性要素。在汽車營銷中，這叫口碑效應。於是車商就在這方面動起了腦筋，比如一汽豐田經銷商就曾推出過此類活動：老客户凡是成功介紹新客户買車的，就能獲得數千元的獎勵。要是真有朋友、同事叨唸着他開的車子如何好，不心動才怪呢。

5、包牌銷售

包牌銷售即銷售前就上好牌照。杭州發放“88”號牌時，天津一汽經銷商打出了包牌銷售的促銷手段，由於車牌號是“88”打頭的，這批車輛很受歡迎，經銷商僅有的8輛包牌車一搶而空。

6、無息按揭購車

購車人支付50%的車款後，餘款需在兩年內還清。一輛20萬左右的汽車，以無息按揭的方式購買的話，至少可以省下1萬元利息。

節日促銷活動方案的中心點必須是“實在給到顧客優惠”，這也是促銷的前提。通過舉辦活動來吸引更多的消費者及相關人士，汽車促銷活動越來越豐富，範圍也越來越廣，逐漸形成一種羣體活動。

團的活動總結篇7

一、活動背景：

本次活動是沭陽縣實驗中學與沭陽縣馬廠中學落實縣教育局安排的“城鄉聯動”教研活動，另外，縣教研室為了推動縣“學科核心組”開展工作，深入調研學科教學情況，邀請了學科核心組部分成員，葉志兵主任、石冰冰老師、實驗中學潘玉才校長、周大昌主任主持了本次活動。

二、活動過程：

1.考勤、簽到：

3月14日上午7：30縣教研室葉志兵主任、石冰冰老師組織參與活動馬廠中學、縣學科核心組老師簽到考勤，提聽課、研討要求，從第1節課到上午第3節課參與活動的老師深入課堂聽課，第4節課組織兩所學校的老師及學科核心組老師，在實驗中學三樓小會議室交流。

2.上課、聽課：

實驗中學精心準備了一節七年級數學課、八年級一節物理課，執教的七年級(7)班數學老師陳冬梅、八年級(7)物理老師魏曉寧，由於教學基本功紮實、課堂教學很有水平，用公開課形式形象的演繹了該校的課堂教學改革探索成果——“一三三三”課堂教學改革模式，獲得聽課領導、老師、學科專家的好評。

實驗中學狠抓教學質量提升，以課堂教學改革為抓手，積極構建適合新課程理念又符合學校實際的課堂教學模式，經過四年的不懈探索，“一三三三”課堂教學模式特色鮮明，本次活動，實驗中學除了精心準備的兩節公開課，其他老師課堂全部向來賓開放，上午第一節到第三節課，聽課教師可以隨意推門聽課，展示了實驗中學老師的自信與謙遜，本次活動，教育局領導、學科專家組老師、馬廠中學老師共聽課45節，其中數學15節、物理14節、語文4節、英語5節、化學2節、歷史1節、政治2節、地理2節。

3.交流研討：

上午第四節課，聽課領導、專家、老師與上課老師、實驗中學教務處領導、學科骨幹教師交流了聽課情況，教研室英語教研員石冰冰老師、來自懷文中學的縣學科核心組語文學科凌惠老師、化學學科老師陳新榮、來自國際學校的政治學科徐傑老師、來自如東實驗中學地理學科仲政老師等作了交流發言。發言老師僅僅圍繞該校的“一三三三”課堂模式、結合具體上課內容作了點評。

(1)數學課：

七年級陳冬梅公開課《多項式乘以多項式》：仲偉東、王梅、張愛如、高永樹、王建國、朱旭華等老師認為，陳老師的課目標明確、容量大、教學結構安排合理、從單項式乘以多項式導入、由淺入深、由一般到特殊、過渡自然、注重激發學生學習興趣、創造讓學生自主學習的機會、以問題為主軸，發揮教師主導作用，及時點撥，教學有效、高效，教師課堂駕馭能力強。

以上聽課老師還聽了數學老師黃曉芬、任登香、湯建剛的常態課，認為三位老師的課思路清晰、點撥透徹、重點突出，教師教態自然、課堂氣氛熱烈。

(2)物理課：

八年級魏曉寧老師公開課《彈力》：葉志兵主任、陳德浩、王成東、胡成亞王立、胡海堂、陳春健、李冠鬆老師參加聽課，聽課老師認為：魏曉寧的課能夠突出學生的主體地位、物理概念的建立過程，都特別重視學生的體驗與感受，重視聯繫實際，能夠較好的把握學校推行的課堂教學模式。學生參與率高，自主學習和小組合作都能夠體現新課標理念。教學環節緊湊、教師具有較為成熟的課堂教育能力。

以上物理老師還聽了樑奎香老師的《重力、力的示意圖》：認為樑老師教學經驗豐富、教法靈活，課堂容量適當、重難點突出、板書條理清晰，講練結合，注重賞識教育。

(3)語文、英語、化學、政治、歷史、地理課

語文凌惠、王會平老師認為：劉碧文、葛盼彥硃紅蓮老師執教的《陋室銘》、徐清遠老師執教的《出師表》，都能注重文言知識的積累，課前預習設計、課堂鞏固練習設計訓練量大，非常有利於學生基礎知識積累，劉碧雲老師還能從古文教學特點出發，讓學生多讀、多講、多解、多評，教學效果非常好。

英語石冰冰主任、陶娟老師認為：嶽蘭老師、韋小紅老師、七年級6班胡老師的英語課，兩位老師英語口語流暢準確、基本功紮實，三塊黑板上預習、練習針對性強，能注重知識點的前後聯繫、學生掌握效果不錯。

化學陳新蓉老師認為：範廣紅的複習課、李老師的《食物中的有機物》，兩堂課都能體現該校“三為主、三設計”的教學模式，預習問題設計由淺入深、面向全體學生、讓學生走上講台、親手做實驗，培養學生動手能力。