學校宣傳處工作總結6篇

工作總結可以幫助我們更好地發現並利用市場機會，提高工作的收益，認真對待每次寫工作總結的機會，可以讓我們更有目標地制定個人發展計劃，下面是本站小編為您分享的學校宣傳處工作總結6篇，感謝您的參閲。

學校宣傳處工作總結篇1

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。為此，我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衞華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話説，“近朱者赤，近墨者黑”。鑑於青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境，保持校園潔淨;在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規範守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規範自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育徵文活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的`普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校宣傳處工作總結篇2

辭舊迎新，我們走過了不平凡的xx。首先歡迎xx、xx和xx三位優秀成員加入學生會宣傳部。因為一個部門的發展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實現新舊人員的交替，使各種力量實現優化重組，以發展壯大本部門力量，更好地為同學們服務。

宣傳部作為學生會對外宣傳的一個窗口，同時也是院學生會的一個門面，它關係到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。我部門主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新着。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得對待每一張海報及相關宣傳佈置。

本學期的工作即將結束，在這一年的時間裏，我們每個人都收穫到了很多東西，取得着各自的進步。每個人的付出與收穫，換來了我們系部學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。

宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何説起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

回顧這一個學期，我部門與團委宣傳部合作舉辦了軍訓風采展、九九重陽書法繪畫比賽等活動。此外還承辦了xx文化節之xx講堂。在每個活動中，我們積極配合協調。前期的準備，中期的評比，後期的頒獎總結。

不論是工作還是學習，總要建立在良好的溝通上。因此我部門每兩週召開一次部門會議，以加強部門內部溝通，增強部門凝聚力。同時，我部門各成員與10月23日參加了緣來一家人南校宣傳部交流會。交流會現場，各個學院的負責人進行了親切地交流，增進了大家的感情。各學院宣傳部的成員們還進行了海報展示和才藝表演的。這充分體現了各學院宣傳部的.特色，有利於各學院之間進行取長補短，同時也促進各學院之間的交流與合作。

回顧逝去的這一個學期，我們學院舉辦的很多活動，其中包括我院的特色文化品牌——第十九屆xx文化節。在這種種的活動中，都少不了我們宣傳部的宣傳。我們部可以説是有求必應的，出了多少張海報，我們早就記不清了，也沒法確切的説明，在各種關於體育，文藝，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我院的活動在色彩斑斕中進行，真的感到很欣慰。宣傳櫥窗既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞台，在這裏我們充分發揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質量的海報。

由於經常在辦公室繪製海報，這也使我部門人員與其他部門加強了溝通與交流。辦公室的每日一簽，自然也就不會落下。鑑於我們的優秀表現，11月份的星級部門便被我們當之無愧的拿下！

總體來説，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的。在過去的日子裏，我們所做的工作，只是一個開始，不是*，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應藉助這次總結的機會，加強學習，加深瞭解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。

學校宣傳處工作總結篇3

為了有效開展法制教育，我校認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利於少年兒童健康成長的良好環境。

一、健全組織機構

加強學生法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領導小組，明確分工、各負其職。

組長：

副組長：

組員：

二、有條不紊，紮實開展法制教育。

為了有效開展法制教育，開學初，校領導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

（一）法制教育與日常行為規範相結合。

組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中國小生守則》《國小生日常行為規範》等。

（二）充分利用《國小生法制教育讀本》，培養學生法制觀念。

（三）安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

為加強學生的安全、法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動：即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開闢了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題徵文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

通過開展法制教育活動，我校未出現一例學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

學校宣傳處工作總結篇4

時間過得真快，兩個月的暑假時間已經接近尾聲了。今年的暑期，我園一幼兒園的安全工作和教師的培訓工作為主線，在做好幼兒園安全工作的同時，力抓教師的業務提升，現將情況小結如下：

一、領導重視，措施有力

一直以來，我園安全工作在上級領導的關心支持下，學校行政班子的正確指導下，全園教職工共同努力，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造了全園安全工作的大好局面，切實保障師生安全和財產不受損失。

二、制度保證，措施到位

1、學校成立了幼兒園安全領導小組。由x園長負責，制定了嚴格的責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。

2、學校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網絡知識競賽活動，通過參與活動進一步普及安全知識，提高大家應對各種突發事件的能力。

3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴格執行外來人員登記制度。

4、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生，並通過系列演練活動加強了師生的安全防範意識。

三、齊抓共管，家園合力

1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，我園臨近期末召開了以“做好暑假幼兒安全”為主題的家長會，引導幼兒家長在暑假期間真正為孩子的安全擔當起100%的責任;

2、平時學校值周行政及後勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點項目進行督查，針對在安全檢查過程中出現的問題採取及時彙報，及時處理，做到安全第一。

3、在鎮衞生部門的大力支持配合下，學校做好了季節性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。

四、認真落實期末“雙訪”活動

1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。科學規劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。對教師進行全員培訓，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。

2、領導訪教師。按照計劃，對家訪老師提前預約，合理安排時間，家訪中樹立主動意識和平等意識，做到態度謙虛謹慎。在家訪的過程中瞭解教師的心聲，傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的意見和建議，特別是徵集幼兒園在管理中還存在的問題和不足，從而修訂管理制度，改進管理方法，優化管理結構，避免管理失誤，讓管理更加人性化，更符合幼兒園健康發展的基本要求。

五、加強園本培訓，立足x本園發展

1、加強理論培訓，統一教育思想

教師的整體素質和理念的更新直接關係到保教質量的水平。為打造學習型的教師隊伍，我們要求教師利用暑期空擋閲讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》一書，並做好讀書摘記、進行自我反思等活動，提高了教師的理論水平和實踐能力，還營造了濃厚的讀書氛圍。

2、園本培訓提供堅實的物質基??

俗話説：“兵馬未動，糧草先行”。要想使教師培訓工作行之有效的開展下去，必須有經費作保障。暑期，幼兒園在鼓勵教師參加學歷專業提升方面投入了一點的經費，暑假期間有老師參加園長培訓，育嬰師培訓，衞生保健員培訓等。

3、關愛教師心靈成長，打造教師精英團隊

我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團隊打造”訓練營活動。團隊精神是教師集體智慧的結晶，是教師教育教學和科研能力的具體體現，它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大於部分之和”。

一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利於激發員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發展。

學校宣傳處工作總結篇5

在校領導、院系領導、以及院系團支部的共同領導下，在第xx個世界艾滋病日到來之際，我們政管學院聯合校醫院舉行了世界艾滋病日的大型宣傳活動。本次活動主題是“行動起來，向零艾滋邁進”。

本次活動我們特邀南陽電視台和《南陽日報》的記者對此次活動進行全程報道。從而把本次活動從校園推向了全社會，使本次活動影響到更廣的範圍，讓廣大讀者和電視機前的觀眾朋友們共同參與本次活動，從而增強在校大學生以及廣大市民預防艾滋病的意識，從而構建一個更和諧的社會！

本次活動總共分為三個部分：首先，11月30日晚，校醫院張院長為政治與公共管理學院11級全體同學進行艾滋病知識講座。張院長為同學們介紹了我國艾滋病的現狀，講解了如何預防艾滋病，並請場下同學提出不懂的問題。張院長細緻的講解、耐心的作答為大家消除了心中的疑惑，同時使他們樹立了正確的態度。

第二，12月1日清晨，政治與公共管理學院的.學生志願者們將大大的紅絲帶掛到了學校大路兩旁的樹上，提醒了大家這天這個特別的日子。在校醫院李書記和張院長的帶領下，政管學院的學生志願者們又在中區校門口、行政樓前為來往的領導老師和同學們分發世界艾滋病日宣傳頁和精心製作的紅絲帶。

12月1日中午，徵管學院的志願者們又在我校中餐廳門前進行了宣傳活動。志願者們向來往的同學們發放宣傳頁，為他們粘上紅絲帶，並邀請他們在寫着“行動起來向零艾滋邁進”的條幅上簽字。宣傳展板前也聚集了很多認真觀看的同學，大家紛紛表示此次活動很有好處，教會大家很多知識的同時，幫忙大家樹立正確的態度。活動最終在本次世界艾滋病日主題曲《崛起》的悠揚歌聲中圓滿落下帷幕。本次活動圓滿成功，到達了預期目的。

學校宣傳處工作總結篇6

我校根據《關於開展20xx年全省食品安全宣傳週活動的通知》精神(鄂食安辦發[20xx]26號)，以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題，大力開展食品安全宣傳工作，動員各方力量，加強食品安全監督管理，確保了學校食品安全工作宣傳到位，組織到位、管理到位，責任落實到位。

一、領導重視，認真組織，積極發動，提高食品安全宣傳週活動認識

領導重視，確保組織工作到位。一是學校成立了食品安全宣傳週活動領導小組，為活動開展提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內張貼宣傳標語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發動，在校園內營造食品安全氛圍。三是組織有關人員認真學習《關於開展20xx年全省食品安全宣傳週活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認識食品安全宣傳活動的重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。

二、開展食品安全系列主題活動

在學生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識;召開學生大會，在學生中宣講上級有關文件精神，教育學生提高對食品安全重要性的認識;發動學生從健康着眼，從自身做起，從細微入手，從小事做起，吃學校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進學生身心健康成長。

三、以食品安全宣傳週活動為契機，切實加強學校食堂管

學校進一步加強了食堂食品安全管理，保證學生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關工作，要求學校主任級以上幹部關心食堂建設，參與食堂管理，瞭解市場信息，掌握食堂食品進貨渠道、杜絕劣質食物進校園;充分發揮食堂管理委員會的.作用，蒐集師生意見和建議，解決存在問題，並不定期地對食堂衞生、安全、食品採購等情況進行檢查，確保學校食堂各項工作的順利開展。

四、進一步完善食堂管理制度，確保食品安全工作職責到位

修訂和完善了《炊管人員崗位責任制》、《食品衞生安全責任制》、《食堂管理工作責任制》、《食品採購監督檢查制度》等;設立食堂食品安全監督員，對每天購進食物食品進行檢查驗收。食堂建有工作日曆台賬，對每天購進食物進行登記，防止不健康食品、變質食物進食堂。學校食堂供貨渠道正規，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質證、健康許可證、營業服務證等。嚴格原材料採購索證索票制度,為學校食堂食品衞生安全提供了有效保障。

五、強化內部管理，增強風險防範意識

學校對炊管人員管理嚴格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關證件，要求持有烹飪技術等級證上崗。在食品加工過程中，學校從不製作冷葷涼菜，不違規加工製作豆角，不採購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯櫃、消毒櫃等。從而有效地保了食堂食品衞生安全。