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5.1活動總結範文參考5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.03W

通過活動總結我們能夠提煉出寶貴的經驗,不斷改進我們的執行能力,活動總結是我們成功的契機,讓我們緊密團結,共同前行,以下是本站小編精心為您推薦的5.1活動總結範文參考5篇,供大家參考。

5.1活動總結範文參考5篇

5.1活動總結範文篇1

端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20_年x月_日,該民俗經國務院批准列入第一批非物質文化遺產名錄。端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。6月18日上午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日?端午"系列主題活動。四、五、各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育意義的活動。孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。班主任還佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。六年級以"我們的節日?端午"為主題,做一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"文明小博客"活動,積極參加"我們的節日?端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實文明人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

5.1活動總結範文篇2

根據錫山教17號文件精神,根據《錫山區教育局第九屆科普宣傳週活動方案》要求,結合我校實際情況,開展了以“創新促進發展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現將活動情況作簡要小結。

科普宣傳週期間,學校把“無錫市錫山區第九屆科普宣傳週”的宣傳口號印發給各班級,張貼在教室裏,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環境·保障安全”這一科普宣傳週活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的.活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子徵集等,通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少,並開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳週標語;在科普週期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了 “空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。

4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳週的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發新能源充滿信心。

科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養學生對等科學的正確態度和方法,培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,不斷促進學生創造性思維的發展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

5.1活動總結範文篇3

今春季我鄉愛國衞生活動工作在鄉黨委、政府的領導下,在市縣愛衞會的指導下,在有關部門的配合下,積極開展“開展愛國衞生活動”和省、市、縣衞生工作會議精神,解放思想、更新觀念、開拓進取、立足實際,認真制定實施方案,精心組織,周密部署,採取全面發動與集中整治相結合、重點突擊與長效管理相結合的方式,充分發動羣眾積極參與多種形式的愛國衞生活動,努力提升環境衞生質量,共同營造整潔優美、健康和諧的城鄉環境。

一、大力宣傳,在全鄉營造除陋習、美環境、保健康的良好氛圍

精心組織,通過上街宣傳、發放宣傳資料、辦健康教育知識宣傳欄等方式廣泛宣傳發動羣眾,多次展開村兩委有關鄉村環境衞生會議,在村中懸掛愛國衞生標語,組織各村宣傳欄板報。

二、開展愛國衞生活動集中整治行動

一是我們做到了早安排,鄉黨委、政府結合春夏季預防腸道傳染病防治工作召開了兩次專門會議,進行了研究佈置。二是結合城鄉環境綜合整治工作,按照“屬地管理,單位負責”的原則,充分發揮村和各單位的作用,在全鄉掀起以“講文明、

講衞生、講科學、樹新風”為主的愛國衞生活動集中整治活動。三是開展了食品衞生大檢查,對全鄉食品衞生進行了拉網式的大檢查,把住了病從口入關。

三、深入開展城鄉環境綜合整治

以愛國衞生活動為契機,充分動員廣大羣眾,以城鄉環境綜合治理為重點,採取分地段、分部門包乾,開展了兩次消除白色垃圾、治理污染和街面衞生大整治活動,在活動期間共出動近30人次,出動垃圾車2台次,清除垃圾1噸。加大了整治管理力度,對交通、衞生、市場秩序進行進一步整治,通過整治,我鄉環境質量、衞生質量進一步明顯提高。在農村重點治理垃圾亂倒、糞土亂堆、污水亂潑、柴草亂堆、雜物亂擺的“五亂”現象;大力推行“五改”、“三建”,剷除病源體孳生場所,改變了農民居住環境,有力保護了廣大人民羣眾的身心健康,促進了我鄉愛衞工作持續健康發展。

四、加大除“四害”工作力度,減少疾病傳播流行

全鄉統一組織開展了一次大規模的除“四害”活動,取得了顯著的成效。首先,落實了組織機構和加強了隊伍建設;其次依法做好藥物的組織供應和管理,搞好除四害密度監測和技術指導工作。第三,積極開展消殺活動,組織消殺人員到各單位開展大面積消殺活動,對預防控制疾病流行發揮了積極的作用。 “四害”密度進一步降低,有效地保護了人民羣眾的身體健康。

通過深入開展愛國衞生活動,有力地促進了我鄉愛國衞生工作不斷向前發展,保障人民羣眾身心健康,為我鎮兩大文明建設做出了積極的貢獻,圓滿的完成了上級下達的各項工作任務。 首頁12尾頁

5.1活動總結範文篇4

為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際佈置了活動方案,開展了“温馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月xx日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

在5月x日“感恩節”踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽説一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌。並建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,並把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽説的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願。

除此之外,還佈置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

5.1活動總結範文篇5

中秋節期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到上級關於慰問離退休老幹部的通知後,學校領導和相關人員認真組織本次活動,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,學校根據具體情況進行慰問,把領導的温暖關懷送到6位離退休教師家中。

我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導利用中秋節前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的温暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的感謝。

在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的都及時給予解釋説明,鼓勵離退休教師發揮自身優勢,以實際行動在構建和諧社會,建設新灤縣中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。

通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的瞭解,相互之間增進了感情。

本次中秋節慰問校領導高度重視,堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合,深入學習黨的羣眾教育路線實踐活動,讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

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