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國小教師值週一周工作總結6篇

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在記錄工作總結的時候,不能讓主觀情緒大於客觀情緒,工作總結可以激發個人工作的積極性,以下是本站小編精心為您推薦的國小教師值週一周工作總結6篇,供大家參考。

國小教師值週一周工作總結6篇

國小教師值週一周工作總結篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

站在這鮮豔的國旗下,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以下總結。

一、常規工作

1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好。科任老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衞生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衞生,率先示範,精神可嘉。

3、本週的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手錶等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領取的同學,請及時到上週值周教師那裏領取。

4、本週星期四上午進行數學聽課、下午進行語文聽課等活動。

二、不足:

1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

2、做眼保健操時,有部分同學動作不規範,睜着眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。

從這些現象足以説明個別同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發現極少數同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背後丟紙屑到一(1)班的衞生區,這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗户仍關閉着,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、天氣轉涼了,同學們課間遊戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間,部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有説悄悄話,這種現象非常不好,違反了同學們的生活和學習規律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規律地進行生活和學習。

總結完畢,謝謝大家!

現在我把上週老師精心地對各班級進行檢查結果向同學們彙報一下。

1、文明班級分別是: 第一名是:二(2)班 第二名是:四(1)班 第三名是:六(2)班

2、文明寢室分別是: 男生第一名是:310寢室 男生第二名是:208寢室 女生第一名是:302寢室 女生第二名是:307寢室

現在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上台領取流動紅旗。

國小教師值週一周工作總結篇2

本週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、整體工作方面

①各年級班主任老師,利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會有一定的收穫。

②各年級對學生進行了安全方面的教育。據觀察發現,學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。並在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

③xx老師在利用一切時間,積極準備資料,為參加讀書峯會服務,相信她會做的非常出色,為xx爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓練三操。

⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員,收集下月底伙食費,幸苦了。

二、教學工作方面

①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小幹部們的管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四x,表現更好些。

②在集體備課方面,表現要好於往年,各位老師積極參與,認真準備。本週“xx和xx”兩位老師分別上來課。

③業務學習方面,各位老師積極參加,並能認真做筆記。

④本週,據觀察練字的學生特別多,這是一個好的現象。

⑤為開闊學生的課外知識,各班同學多數在積極準備,訂閲相關資料。

三、學生方面

①每天各班值日同學,能及時、仔細打掃清潔區範圍的衞生,使整體衞生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衞生,率先示範,精神可嘉,值得表揚。但是是每天的中午,在學校的教學樓前,還會發現一些塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服,説明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。

②中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能説沒有,希望還要繼續教育。

③放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

四、三個建議

1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衞生。特別是星期一。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

國小教師值週一周工作總結篇3

緊張而又有序的一週又要結束了,在這一週中從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足。

二、三點不足

1、幾乎是每天的不同時段,思想彙報專題在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

國小教師值週一周工作總結篇4

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周的.三位老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。

二、三點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導。

2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衞生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。説明還有少數同學缺乏衞生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作為每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。

在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

國小教師值週一周工作總結篇5

上週是本學期的第五週,上週在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現較為良好、秩序井然。現將上週工作做以簡單總結。

好的方面:

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。

3、眼保健操,科任教師都能指導和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現尤為突出。

4、經過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發現只有六七個同學未戴紅領巾。(除過一年級學生)

5、放學路隊走的比較整齊。在這裏要對中學一路的學生提出表揚。不足:

1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。

4、中午學生吵鬧現象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衞生六(一)班。

國小教師值週一周工作總結篇6

本週,在x校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

一、主要工作

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本週一至週四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什麼早來,那些學生説家裏不好耍,還不如來學校耍。上週四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。週五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衞生。

三、主要成績

1、值周班的小衞士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衞生打掃得非常乾淨,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示範,教學生學會掃地。

四、主要缺點

1、上週學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,説話,打鬧現象較多。

總的來説,上週表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。