消防參觀活動總結7篇

活動總結能夠突出我們工作的的成功和亮點，激發成員的自豪感和信心，活動總結是我們前行道路上的一片指南針，見證了我們不斷提升的決心和努力，下面是本站小編為您分享的消防參觀活動總結7篇，感謝您的參閲。

消防參觀活動總結篇1

今天是11月9日，第26個消防宣傳日，為更好地推進119消防宣傳日安全和教育工作，增強師生的消防安全意識，下午兩點，平陸縣聖人澗國小300多名老師和學生來到縣消防大隊，學習消防知識，“零距離”體驗消防生活。

師生們到達消防大隊後，首先在大隊講解員的帶領下，與消防車以及車上的消防器材進行了“零距離”接觸。車上各式各樣的消防器材讓師生們感到新鮮和驚奇，國小生們對消防車上的器材裝備都產生了濃厚的興趣，指着車上整齊擺放的各類滅火救援器材不停地向一旁的.官兵提問，官兵耐心地逐一回答了國小生們提出的問題，為國小生們講解演示了液壓破拆工具組、空氣呼吸器等器材的應用，國小生們不時地發出陣陣感歎。

在互動環節中，官兵們從滅火器的使用方法入手，詳細講述了滅火器的用途，逃生自救常識、家庭用火用電的注意事項和發生火災時的報警方法等消防安全常識。

國小生們試穿了消防員叔叔的消防制服，親自體驗了一把消防官兵的角色。

消防員官兵還帶領師生們參觀了他們的班級寢室生活環境，讓國小生們近距離感受了部隊正規化的管理和官兵們的日常生活。

最後，國小生們還為消防官兵表演了節目，圓滿結束了此次參觀活動。

校長景春霞對此次活動做了總結講話，並向學生提出了殷切希望：希望學生們掌握消防知識，在火災來臨之際，能夠做出正確反應保護自己。”

參觀結束後，師生們紛紛表示，這次參觀不僅對消防官兵的滅火救援有了直觀的瞭解，“零距離接觸”感受到消防官兵訓練的刻苦、滅火戰鬥任務的艱鉅和危險，更是學到了許多消防常識，提高了火災逃生自救的能力，回去後，一定要把自己學到的消防知識應用到實際的生活之中，並傳授給身邊的親人，讓他們也瞭解消防，支持消防。

消防參觀活動總結篇2

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，__幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。

活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，並讓孩子們瞭解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。

隨着急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長__立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠牆撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況，消防疏散演習活動結束。

隨後，安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防範意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

消防參觀活動總結篇3

6月5日，我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14：30，我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合，老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的一個小房間裏參觀，通過老師的講解，我們在裏面學到了很多消防知識。後來到了搶答問題的環節，大屏幕上出現了一道道題目，經過了激烈的搶答，第五組隊員獲勝，雖然我們組沒有得到第一，但還是很高興！

後來我們來到了寬敞的院子裏，看到了三輛大大的消防車，這時一位消防員叔叔走過來，指着其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車裏裝的是水，它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗了坐雲梯，雲梯載着我們到了很高的地方，我覺得很有趣，同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。

通過這次的參觀學習，我知道着火時，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等症狀，如果有的話，要及時進行搶救。今天真的太開心了，學到了很多消防知識，我要回去講給我的小夥伴，讓更多的人學到這些知識。

消防參觀活動總結篇4

在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。

三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

消防參觀活動總結篇5

為增強國小生的消防安全意識，學習消防知識和逃生本領，冷靜應對突發事件，同時向消防英雄致敬，體驗消防員日常工作生活，提升消防安全意識和自救能力。8月20日下午，柯橋街道黃社漊社區感統教育協會組織轄區國小生走進消防大隊，親身去體驗消防設施和接受實踐教育。

活動當天，國小生們提前在黃社漊社區集合坐車前往柯橋區消防大隊，下車後大家排着整齊的隊伍，走進消防大隊。

映入眼簾的是各種消防車輛、器材，國小生們瞬間被這些“酷炫”的裝備所吸引，表現出濃厚的興趣，消防員叔叔耐心細緻地為同學們講解了不同消防器材的名稱和用途，並結合典型的火災案例，向孩子們講解了家庭防火、如何報火警和火場自救、互救等消防知識。

在消防員叔叔的幫助下，同學們穿上消防服，化身為小小“消防員”，沉浸地學習了消防知識，提高了孩子們在特殊環境下的自救能力。

孩子們在參觀過程中，因當天38度的高温天氣汗流浹背，但也讓他們更認識到消防戰士工作的艱苦與他們不畏困難、勇往直前的精神——在如此高温的天氣下，消防叔叔們穿着消防服在困境中逆行。

此次活動，不僅開闊了同學們的眼界，提高了小朋友們安全意識和自我保護能力，更讓他們感受到了“消防工作”的責任與榮譽。

消防參觀活動總結篇6

9月26日，四年級一班家委會組織本班同學及家長參觀了歷城消防大隊，活動圓滿結束，現總結如下：

一、活動基本達到預定目標。

家委會組織本次活動的目的，是希望孩子們在業餘時間，能夠了解更多的職業，感受不一樣的職業體驗，同時學習消防安全知識，提高防火意識。本次活動基本達到預定目標，美中不足之處在於因介紹消防車及戰鬥服用時較長，而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。

二、活動前細緻的策劃非常重要。

因這次活動參加人數較多，學生31人，家長36人，共計67人。我們提前一週進行了策劃，並將策劃方案羣發，正因為有了策劃方案，參與的孩子和家長也相對比較多，與往屆活動相比，孩子和家長們參與的熱情度高了很多。

三、途中增加了遊戲環節，調動孩子快樂的情緒。

去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上，孩子們大部分在玩手機遊戲，基於此，本次活動中，增加了來回路上的遊戲環節，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂！

四、美中不足

活動中，家長們的分工做的還不是很細緻，下次再組織活動時活動時需要提前策劃好，特別是秩序維護，安全保障人員，可以讓活動過程更加有序。

最後，感謝各位家長的支持，讓家委會又得到了鍛鍊；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長們。每個環節的活動，我們已經按照參觀順序整理好並上傳qq羣，請下載查看。

消防參觀活動總結篇7

11月9日，xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在於進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們瞭解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活密切相關的主題活動，如： “着火了怎麼辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮噹班則發揮了家長資源優勢，以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當兩位消防員叔叔走進叮噹班時，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨着兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動，以“着火了，該如何自救?”等簡單問題入手，告訴小朋友們發生火災時，一定要冷靜下來，如果火勢不大，在辨清起火物質後選擇合適的滅火器撲救。同時，通過實物演示讓小朋友們瞭解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識，並進行了實際操作演練。一場模擬火災現場逃生演練結束了今天的活動，在聽一聽、看一看、説一説、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。

“119消防宣傳日”主題活動，充分體現了“預防為主，防消結合”的教育方針，使教育活動達到了預期目的，取得了一定成效。