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大學生班級月總結6篇

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想必大多數人在寫月總結的時候都是會提升寫作能力的,一轉眼工作已經接近尾聲,我們是時候開始寫月總結了,以下是本站小編精心為您推薦的大學生班級月總結6篇,供大家參考。

大學生班級月總結6篇

大學生班級月總結篇1

回顧過去的半年,我們##班鋭意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我係的發展做出我們的貢獻。

學習方面:

作為##的學子,我們曾經對未來那麼沒有把握,那麼難以面對。但是,00級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂後,大量閲讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。

活動方面:

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裏舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。

以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今後的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:

“實踐出真知”,對於新時代的大學生來説,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。 綜上所述,在過去的半年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

大學生班級月總結篇2

一. 活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們終於迎來了一份難得的輕鬆。為緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式,營造一種温馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二. 活動內容

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上,大家終於可以不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意藴的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人説:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的`得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關係,急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三. 活動小結

這次團日活動在一種温馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所説,這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感歎,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

自習室裏總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學子是勤奮刻苦的,只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒,他們説青春就是有活力和激情,我們是爭先的,積極的。舞台上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個人都有自己的魅力,每個人都可以有自己的舞台。大學,使一個自由的空間,帶給我們發展的機遇,環境,設施,在東大這個大舞台裏,我們可以充分的展示自己,我們從這裏學到了,不僅是知識,還有一種氛圍,無數精神。東大是一個有着優秀的愛國精神的綜合性大學,它一直在努力培養每一名進入東大的學子,學校為了豐富廣大同學們的課餘生活,提高同學們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動,通過這些活動,我們學到了很多。

11月份,我們計算機0304班團支部根據學校及學院的安排,圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動,我們更加深刻的瞭解了共青團,曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立了“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團員的素質,增強了團組織的凝聚力和活力,在這次活動中,很多團員交流了自己對團組織的認識和理解,並集體再次學習了團章,作為一名團員應盡的義務,大家重温了一遍入團誓詞,積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日,從思想上更新和加強了同學們的觀念,對同學們的世界觀和價值觀都有影響,對大家的生活也有了影響,每個人都説,增強團員意識主題團日活動後,同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。

同時,我們團支部開展的以“認識,交流,提高” 為題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評,使團員更加深刻的認識自我,通過相互之間的交流,瞭解自己的優點和不足,通過交流認識自己和他人,只有認識到了自己的不足,才能在此基礎上對症下藥,有所提高。這次民主評議過程中,團支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評價班級成員和班內工作,並在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見,同時對班內工作提出了很多好的建議,這樣更加有利於班內工作的進一步展開,同時對班內每個同學的發展無疑也都是有利的。這次活動中,我們深入開展了“四評”活動,即:團員個人開展自評,團員之間互評,團員對團支部工作和團幹部工作評議,支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想,工作,學習和在團內生活中的表現情況,肯定成績和進步,改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力,我們真正的像一個大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

1 1月的主題團日,使團支部的成員都有了思想上的轉變,對我們的幫助很大,大家都説這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的,積極的。

大學生班級月總結篇3

光陰似箭,20x年即將結束。在這一年裏,我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監督及幫助下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作。現就我班20xx年度的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優異成績,同時湧現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班現有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任雲香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現優異,經班級民主評選,經團委考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其餘26人時刻要以他們為榜樣,努力改善自我、奮發向上,積極向黨組織靠攏。

四、學習方面

在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規,無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課後也會及時完成作業。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數達21人,提前預祝更多人通過這些考試。

五、紀律方面

我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出説明,使用班費是在全班同學的監督下進行的,每一筆支出都是很透明的。

六、文體活動方面

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20xx年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

1、每週的週三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學都積極參加每週的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務。同時每週週日是班會,我班在過去的一年裏高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結本週工作並安排下一週的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。

2、我班積極參加學校及院裏的各項活動,並取得了較優異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名並代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院裏的各項活動中也取得了優異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。

3、經過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公佈。我班的主題班會形式新穎,內容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。

4、平時我班班委積極策劃並組織各種班級內部活動,如:元旦聯歡晚會,班級聚餐等等。以班級內部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯誼活動,如:和11級教育技術班的聯誼活動。通過聯誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關係,增廣了我班同學的友誼圈,為以後工作的開展奠定了基礎。

七、宿舍衞生方面

在宿舍衞生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衞生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衞生。在抓好衞生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每週班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衞生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衞生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。

八、綜合測評方面

我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現進行了初步評定,再經班主任認真審查通過,最後在班裏公示三天無異議後上報到院裏。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。

九、獎助學金方面

我班在經過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用於我班的評定方法,每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組,評定中本着“在滿足評定條件的情況下,儘量照顧到每一位同學”的評定理念,在班主任的監督下認真、公平、公正的完成了各項獎助學金的評定。

十、存在問題及解決辦法

1、班內還存在上課遲到或曠課的現象。

工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,加大考勤力度,嚴抓出勤質量。

2、對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什麼的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

3、班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

十一、新一年的展望

回首20x這一年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一年,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一年。

展望未來的班級工作,我們會嚴格依據學校和學院的工作精神,在班主任老師和輔導員老師的指導下,繼續保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成下一年的工作,確保本班各項班級工作的順利展開。

大學生班級月總結篇4

大一軍訓剛結束,班級便開展了班委選舉活動,在自我推薦得到大家的肯定後,我光榮的擔任了男副班長這一職務。男副班長,毫無疑問,職責便是協助班長以及團支部書記一起管理好班級事務,開展各項班級活動。

首先一點,作為副班長,對於班長和團支書佈置的工作,我是儘量按時按質完成,以保證不耽誤下一步班級工作的開展。班級工作的開展也是由我們班委帶頭,我當然也在其中,組織同學活動準備等等。再有,不僅是班長和團支書,只要是任何班委或者同學有要求,我都會盡力去幫助他們。比如,在秋遊的組織中,我盡力幫助組織委員出謀劃策,找地方,找活動,想盡辦給同學們帶來歡樂。最後,作為班委會成員,每次班級會議或者班委會會議,我都積極參加,做好記錄,方便自己的工作的開展。

但是,在一學期的工作中,工作失誤仍不可避免。作為副班長,要及時和同學們溝通,收集同學們對班委工作的意見和建議,可是這項工作我好像沒有完成好,雖然建立了班級公共郵箱,可是實質性作用沒有多大,所以我沒有反應同學們的建議;更重要的,在學習方面,我沒有幫助學習委員做好,班級學習氛圍不濃厚,導致期末考試中班級整體成績不理想,影響了下學期先進班集體的評比。

經過一學期的工作,我對自己的崗位有了更好地理解。我積極參與班級活動,不論大小,都去策劃組織,豐富大學業餘時間,增進同學間的感情,增強班級凝聚力;而在學習方面,我沒有做好,沒有在班級形成一股學習之風,沒有想一些可行的辦法幫助後進的同學;在宣傳和通知班級活動、會議方面,雖然通知到了,但是有時解釋的不夠清楚,使同學們還要再問其他人,而且有時在通知時間上也有一點欠妥,打擾了同學們的睡眠。

雖然身肩副班長之職,但是還是要抱着一顆為同學們服務的心去做好每一件事。在這個新的學期,我制定了具體的計劃,就是為了更好地服務同學,服務班級:

1.協助班長管理班級,組織班內各種事務,配合班級各個委員的工作,及時向班長反應班內情況,反應同學們的建議和意見;

2.着重班級班風、學風建設,營造好的學習氛圍,共同進步;

3.積極組織班內的各種課內、課外活動,鍛鍊同學,提高班級氣氛,提高班級凝聚力

······

在這學期裏,我將認真履行自己的職責,虛心聽取建議和意見,積極配合班長工作,避免工作中的失誤,克服各種不足,更好地管理好班級,服務好班級。

大學生班級月總結篇5

一、十月團組織生活

1、主題:創先爭優,展現自我

2、時間、地點:20xx年10月22日磨2教4023、參與人員:物10。339人物09。331人總計:70人4、優點:

1)、參與積極性高。

2)、裝飾創新獨特。

3)、討論積極主動;

4)、會場紀律較好;

5)、主持人的掌控度很好;

5、缺點:

1)、裝飾費用偏高;

2)、女生積極性欠缺;

3)、會場清潔保持一般;

總評:在大二師兄、師姐的帶領下,我們學習到如何過團組織生活,怎麼做好活動前期準備,怎麼佈置裝飾會場,如何應對突發事件等團組織生活的相關事宜。

二、十一月團組織生活

1、主題:樹文明黨風,興廉風建設2、時間、地點:20xx年11月20日磨2教405

3、參與人員:物10。342人商10。444人總計:86人

4、優點:

1)、佈置簡潔、新穎

2)、板書工整、美觀

3)、氣氛活躍但不失嚴謹

4)、討論積極主動

5、缺點:

1)、ppt做的一般,未達到預期要求

2)、節目質量一般

3)、主持人的掌控度有所欠缺

4)、尾聲時紀律較差

總評:兩班班委活動前期準備時,分工明確,調度合理,使得準備工作很充分,但是兩班的節目,可能是準備的不夠充分,質量均不是很高,但因為討論時,大家都很積極,使得會場氣氛很活躍。活動基本達到預定要求。

三、十二月團組織生活

1、主題:術業有專攻,所學為所用

2、時間、地點:20xx年12月17日磨2教20xx、參與人員:物10.342人數10.250人總計:92人

3、優點:

1)、板書很好,ppt很新穎

2)、節目質量高,表演精彩3)、裝飾簡潔、自然

4)、討論積極、主動

4、缺點:

1)、主持人掌控的不是很好

2)、會場紀律很差,玩手機問題嚴重3)、整個活動氣氛不是很活躍

總評:因為會前出現突發事件,兩班班委應對不是很好,加之換了教室後,音響設備出現問題,兩班班委採取的措施,沒有有效地解決問題,使活動中很多節目多少打了些折扣,另外,在放視頻的時候,沒有聲音使得會場出現冷場,主持人又沒有采取有效地暖場措施,使得很多人無所事事。總的來説,沒有達到活動預期要求。

總結:

本期的團組織生活,已落下帷幕,對團組織生活一無所知,到能組織、策劃、舉行,我們從中學習了很多,對團的認識,對大學的認識,對自己人生的規劃都有更深層次的理解,儘管這其中,我們還有太多的不足,還有太多的欠缺,不過,通過這種活動,我們清晰地認識這些問題,為我們改正這些缺陷明確了方向,總的來説,本期團組織活動較為圓滿結束。物電10級3班團支書:馮亮20xx年12月18日

大學生班級月總結篇6

為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生xx學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了羣眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對羣眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。