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個人工作總結通用版個人總結通用8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.01W

通過寫個人總結,我們可以將自己工作中的不足找出來,一份優質的個人總結是可以讓我們今後的工作更加有目標的,下面是本站小編為您分享的個人工作總結通用版個人總結通用8篇,感謝您的參閲。

個人工作總結通用版個人總結通用8篇

個人工作總結通用版個人總結篇1

培養孩子具有必須的特長,是素質教育的基本要求,本着這個要求,我校開展了特色活動。利用特色活動時間進行兒童畫教學,回顧這個學期的特色教學工作,能夠説是順利地完成了教學任務。現將工作總結如下:

1、開課之前,我及時根據兒童畫班學生的實際情景,制定了活動計劃,確定了貼合學生現狀的活動目標。

2、每次單週週二的兩節特色活動課,對學生來講是十分趣味,也是十分重要的兩節課,認真備這兩節課,寫好教案,成了我最重要的任務。我常常查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

3、為使學生掌握兒童畫繪畫的相關知識,掌握兒童畫繪畫的基本技法,在教學中我既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節課學生都有必須的收穫。

4、教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。第一階段:激發學生興趣,瞭解兒童畫的基本知識,並進行簡筆畫的訓練。第二階段:陶冶學生性情,教給方法,掌握必須的基本技能、技巧。第三階段:讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然,激起學生創作的火花,大膽創新。

5、教學中貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的`學習進取性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

6、教學中加強示範,充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段,進行直觀教學。

7教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、本事培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養本事過程中,加強思想品德教育。充分發揮了美術教學情感陶冶的功能,培養了學生健康的審美情趣,提高了學生的審美本事。

8、圍繞以兒童畫創作為形式開展一系列活動:

9、收集有關兒童畫的資料,瞭解兒童畫的繪畫方法、技巧。

10、利用網絡資源進行兒童畫的藝術欣賞、評價。

11、讓學生走出課堂,去體驗生活、自然,用自我的雙手繪製出各式各樣的作品,以表達自我的內心境感。

12、學生繪畫作品進行展覽。

總之,經過特色活動,使學生掌握一些兒童畫繪畫的相關知識,和一些繪畫的基本技法,同時經過一系列活動了解、認識了兒童畫,培養了他們的興趣,使他們受到美的感染與薰陶,提升審美、觀察等綜合本事。

個人工作總結通用版個人總結篇2

個我是工作在敬仲鎮教育戰線上的一名普通教師,19xx年7月畢業於山東省淄博第二師範學校幼師專業,並被分配到敬仲中心國小任教。

在工作的五年時間裏,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校^領`導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閲讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學,我便參加了學校組織的,由趙美花老師指導的“小語整改”實驗。在實驗中,我大量閲讀了各種有關書籍,並認真向學校有經驗的優秀教師請教和學習,多次觀看優秀教師的觀摩課錄象,參加學校組織和鎮、區組織的聽課活動。同時,趙美花老師也多次到我校進行課堂教學指導。經過自己的努力和各位教育前輩的幫助,我班學生的語文成績在鎮統考中名列前茅,同時我也在我校開展的“教案改革”研討會上執教了一節區級公開課,受到於會^領`導和老師的好評。就在這一學期和學年的結束,我被評為“鎮教科研先進個人”。在以後的三年中,我繼續擔任這個班的語文教學工作,繼續實踐着“小語整改”實驗的優越性。在這三年中,我所教班級的語文成績一直在鎮統考中名列前茅,我也連年被評為“鎮教科研先進個人”“鎮優秀教師”“鎮教學新秀”和“鎮教學能手”。

從19xx年開始,我便擔任了學校語文教研組長的職務,負責全校的教育科研工作,特別是詩文素養實驗的研究工作。從濰坊實驗國小學習回來,我便投入到該實驗的緊張工作中去。蒐集古代詩詞,選擇適合學生年齡特點和認知水平的古詩,根據難易程度編排成冊,與另外幾位教師一起編印了學校的實驗教材《國小生詩文佳作選》共五冊,並在全校進行了這項實驗的推廣。去年,我擔任了四年級兩個班的語文教學工作,同時繼續擔任學校語文教研組長職務,並負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中,我犧牲了大部分的休息時間,研究教學,組織學校詩文小組訓練。功夫不負有心人,在我的努力下,我所教四年級兩個班的語文成績在鎮組織的競賽和統考中分列第一和第二,為學校爭得了榮譽。同時,在我訓練的詩文小組中,所有學生都能背誦古詩詞300首以上,有六個人突破了500首。在今年七月份,區裏組織的“基礎教育現場會”上,區委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況,並做出了高度評價。在濟南市教委組織對我校的參觀中,省統戰部^領`導對我校的視察中,我所組織的詩文小組展示均受到各位^領`導和教師的好評。由於工作成績突出,我的年終考核成績被評為“優秀”,並被學校推薦評為“區優秀教師”。

在工作中****別是在自己取得成績的時候,我還善於總結自己的各種經驗。在教學之餘,我認真撰寫各種教育論文,先後有許多篇文章在各種徵文中獲獎。其中,《論現代語文教學與詩文素養實驗的結合》《古典詩詞與現代教育的結合》等多篇論文獲省創造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時,我非常重視班內學生口語表達和寫作能力的培養。我所教的許多學生在徵文比賽中獲獎。如:王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》,在全國國小語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎;孟晨同學在五年級所寫的《遊馬踏湖》獲“關愛淄博”徵文二等獎;去年,有五名同學在全國校園文學徵文中獲獎,我個人也多次被評為優秀指導教師。

個人工作總結通用版個人總結篇3

來xx物業應聘客服崗位的事就像發生在昨天一樣,不過如今的我已從當初懵懂的學生變成了肩負重要工作職責的瑞和一員,對客服工作也由陌生變得熟悉。

很多人不瞭解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握一定的工作技巧,並要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現許多失誤、失職。

前台是整個服務中心的信息窗口,只有保持信息渠道的暢通才能有助於各項服務的開展,客服人員不僅要接待業主的各類報修、諮詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對約修、報修的完成情況進行回訪。

為提高工作效率,在持續做好各項接待紀錄的同時,前台還要負責各項資料的統計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下面是我這一年來的主要工作內容:

1、按照要求,對業主的檔案資料進行歸檔管理,發生更改及時做好跟蹤並更新。

2、對業主的報修、諮詢及時進行回覆,並記錄在業主信息登記表上。

3、業主收房、入住、裝修等手續和證件的辦理以及業主資料、檔案、鑰匙的歸檔。

4、對於業主反映的問題進行分類,聯繫施工方進行維修,跟蹤及反饋。

5、接受各方面信息,包括業主、裝修單位、房產公司、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,並對此過程進行跟蹤,完成後進行回訪。

6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關會議記錄,認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,製作表格文檔,草擬報表等。

7、新舊錶單的更換及投入使用。

8、完成上級領導交辦的其它工作任務。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。對於我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的`是在公司領導和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢於能夠去面對,敢於接受挑戰,性格也逐步沉澱下來。

在瑞和物業我深刻體會到職業精神和微笑服務的真正含義。所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務就是當你面對客户時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客户所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

在這一年來的工作中我深深體會到了細節的重要性:

細節因其“小”,往往被人輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在瑞和的每一天,我都明白細節疏忽不得,馬虎不得;不論是擬就通知時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衞生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節,才能從中獲得回報;細節產生效益,細節帶來成功。

工作學習拓展了我的才能,當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時,換來的也是上級對我的支持與肯定。前兩天剛製作完畢的聖誕、元旦小區佈置方案是我自己做的第一個方案,當該方案得到大家的一致認可後,心中充滿成功的喜悦與對工作的激情;至於接下來宣傳欄的佈置還有園區標識系統和春節小區的佈置方案,我都會認真負責的去對待,盡我所能把它們一項一項的做好。

個人工作總結通用版個人總結篇4

振奮,震撼人心的xx市第xx中學校慶50週年閉幕了。但校慶的宏大場面歷歷在目,一直在我心中迴盪,給我帶來了無數次的激動和感動。

校慶工作中,音樂組負責所有文藝節目的排練,我把我和郭麗老師負責排練的節目進行總結:

開場曲《少年中國説》的合唱排練,由原唱隊人員和八年級的六十名學生組成。排練時間為8月20日一直到演出,每天下午排練兩到三節課。從那時起,我就沒少麻煩李想老師,他經常快速從e區5樓到d區1樓幫我調節音響系統。

壓軸曲校歌《夢想開始的地方》由百名青年教師組成,排練時間為週三、週五第七。八節課。老師們各有各的工作,尤其班主任老師,最忙最累,他們的時間都用在班級和學生身上了。所以老師們很難集中,但青年教師們思想高度重視,積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔當小六年的班主任。班主任工作對她來説是新的挑戰,她克服了很多困難,認真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動中排練次數最少的一個大型節目。

晚會節目的合唱曲《牧場上的家》、《中國娃》由校“春之聲”合唱團演唱。我和郭麗老師負責合唱團的排練,合唱團自組成到現在,我們利用學生自習課或間操、午休時間進行排練,現在已排成五首歌曲了。從今年4月份開始,郭麗老師自己利用午休時間排練,到4月末我開始和她一起排練。

校慶晚會節目從4月開始,進行初選、複選,再從複選的參演節目和人員再次進行優化組合。我個人負責排練的晚會節目為四個:分別為表演唱《偶像派》,8年3班,八名女生及畢業生田夢允。男聲獨唱《青花瓷》,演唱:陳鵬老師,伴舞:9年7班六名、9年21班五名。女生獨唱《爸爸的雪花》,演唱:8年12班周小琳,伴舞:8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨唱,《祝福祖國》伴舞9年6班六名,9年21班,演唱原畢業生:方圓。

協調、解決好排練中參演人員與排練時間的衝突以及節目與節目間的衝突是保證節目質量的關鍵。在整個過程中,我細緻、耐心,完全按照計劃去執行。完全按照領導要求去做。

參演學生的積極性、他們的情緒直接影響到節目是否完美。在排練過程中我嚴格控制自己的情緒、儘量面帶笑容。到了最關鍵時刻、我從朋友手中要來了肯德基票獎勵他們:“老師現在不是大款,也不是小款,不是v,也不是i,就是p,此票優惠,請孩子們接受”。大大調動了孩子們的積極性。保證了節目的質量。

為了讓節目更完美,我接受同行們的各種合理化建議,給我提出建議最多,我採用最多的就是郭麗老師。

最後再現給全場觀眾的文藝節目,領導、老師、學生家長們有目共睹。

本次活動再次歷練了我自己,再次淨化了我的心靈,無數次的激動、無數次的感動。我真是太愛你們了、青年教師們;我真是太喜歡你們了,我可愛的學生們!

最後,我再次感謝李xx老師,再次感謝李xx老師。感謝xx中所有支持我工作的老師們。

個人工作總結通用版個人總結篇5

因為愛,讓我們對自己的事業充滿着激情,因為激情,我們不斷的在努力的學習和成長,一學期的工作,在緊張的學習和實踐中過去了,時光的流逝,記載着付出和辛勞,見證着積累和成長,本學期,我園教研工作以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以教師為本,以教研為先,以幼兒為重,開展了一系列豐富有效地教研活動,有效地促進和提高了教師的業務水平,現就本學期教研工作總結如下:

一、關注內涵發展,提高教師素質。

1、加強學習,為實踐工作打下良好的基礎。

本學期,我園繼續以業務學習為手段,加強教師的理論學習,為提升教師對《綱要》的教育思想和觀念的認識,9月份我們組織教師學習了《綱要》,使《綱要》中的教育理念不斷深入到教師的教育教學中;為了讓老師們瞭解“什麼是説課”“説課有什麼意義”“如何説課”,10月份,我們組織教師學習了《如何説課》,通過學習,讓老師們認識到説課的重要性以及怎麼樣進行課前的説課,為下階段的教師説課評課比賽做準備,我們還組織教師學習了“如何寫計劃、總結”等,通過豐富的學習交流,轉變教師的觀念及教學行為,不斷提升全體教師的專業水平。

2,開展課題研究,摸索教育經驗。

課題,對於我們來説,是一個新鮮而又充滿挑戰的任務,本學期,我園的教學工作圍繞課題目標來開展和摸索,從最初的大量理論知識的收集和學習中,我們從理論上有了清晰的認識,從大、中、小各年級各班的教材、確定、教案討論、教學準備中,每一個教師從討論中相互學習,共同汲取着養分,在每一節課外觀摩和小結中,又真正將我們各自的教學理論、教學經驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執教的計劃,又從執教中總結和反思,得出一個優秀的教學活動,這一過程,是老師們理論和經驗的彙集,也是教學和教師的學習和提高,最後,每一個教師找到一個新的教學方法:

激發幼兒主動參與活動的目的,提高教育活動的質量,這一經驗的總結,也就形成了我們教研活動的一個課題,老師們在摸索中收集了許多的素材,真正從教學研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。通過一學期的實踐研究,使老師們的眼界和教育視野更加開闊了,教育教學水平提高了,教師的自我反思能力也得到了提高,以園為本的教研正在“潤物細無聲”地有效促進我園教師的專業發展。

3、優化一日活動,落實教學安排。

教學是幼兒園工作的生命線,提高教學質量,也就是教研組研討和工作的核心,本學期,我們從優化一日活動安排,從時間的安排到各區域的安排上,增加了幼兒户外活動的時間,真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上,我們從學期計劃到制定日計劃、周計劃的安排上緊靠目標,用目標做為我們教學的指南,從同年級相同教材的制定和相互交流上,讓教學更加規範和準確,另外,期末到各班教學情況測試和總結,也讓每一個教師從目標到教學,又從教學對應到目標有了更清晰的認識,讓我園以後的教學安排和教學施行更有了方向。

二、加強一日常規管理,使幼兒獲得全面發展。

1、本學期,我園在加強學習的基礎上把各項工作細化到月考核中,使各項規範的執行過程成為教師自覺的行為要求。每週對各班一日活動進行量化評估,發現優點同時提出存在的問題,要求教師們及時改進,提高本班的素質。

2、進一步加大一日活動質量的管理力度。

行政人員能深入班級,瞭解情況,對班級環境創設,材料的投放,生活照顧,教師與幼兒的行為規範和計劃的執行等情況進行隨機檢查,及時發現問題,突出改進的意見,並通過不定期的推門聽課活動,切實提高教師的教育教學能力,優化一日活動的質量。

三、以活動為載體,錘鍊教師的各項技能。

10月份,我園骨幹教師參加了省組織的學習培訓以及參加全縣幼兒園骨幹教師培訓會,在會上卜局長提出各園的師資力量,增加新生力量,指出教師要不斷地外出學習,加強自我完善;10月19日,我園召開了全園家長會《做一個新時代的家長》,家長對本園環境,設施,條件提出了要求;12月28日,本園組織了慶元旦聯歡會,各班向家長展示了本班的特點,中班的《新年許願樹》,大班的《心靈的溝通》以及教師與幼兒家長的互動,使活動有聲有色,豐富多彩。

經過一個學期的學習、實踐、研討,我園的教研工作取得了預期的效果,教師的教育教學能力得到了一定的提升,幼兒在原有的基礎上獲得了發展,但是我們也認識到,在園本教研工作中我們的教研深度,高度有待提高,教研管理的思路和方法需要不斷地創新,年青教師的教育教學能力有待進一步提高等問題,我們將在以後的工作中以此為起點,向着更高的目標邁進。

個人工作總結通用版個人總結篇6

轉眼間,我在數學教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓取得更好的成績,成為一名合格的"人民教師",無愧於這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:

一、政治思想工作

本學年,作為國小數學教師的我能認真進行政治學習並作好詳盡的記錄,能認真學習中共中央《關於全面推行素質教育的決定》及教育政策法規。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習,領會上級文件精神,自覺提高思想素質、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打一個堅實的後盾。

生活上嚴格要求,工作上高標準要求,重工作,輕享受。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,敬業樂教,無私奉獻。努力做到吃苦在前,享受在後。遵紀守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風正派,言談舉止符合教師職業道德規範要求,為人師表,率先垂範,處處以一個高素質的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領導、同行、學生的尊重。

二、教育教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。時時以素質教育的高標準來要求自己,不僅教會了學生知識,還教會學生做人的道理。

2、教學工作中,能夠樹立質量中心意識,改進教學方法,推進素質教育,全面提高教學質量。首先,學習大綱,弄清要求,鑽研教材,學習理論,摸清學生情況,備出切實可行、指導性強的教案。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學輕鬆。課後,能認真輔導,答疑解難,培養學生良好的學習習慣。特別是畢業班教學,並不是單一地教給學生知識,而是教學給學生學習方法,每單元學習完後,能認真制卷,嚴肅組織考試,公正、客觀地評價試卷,最後分析、總結、幫助學生找原因,彌補教學中的失誤,鼓勵學生勝不驕,敗不餒。

①認真備課,努力上好每一堂課

備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

②注重學法指導,加強對尖子生的培養。特別是對畢業班的學生,給他們講今後社會發展的.動向,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應努力學習,為自己的發展打下紮實基礎。同時還盡力給他們提供條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學習用具送給他們,在生活上關心他們。

③認真批改作業

學生交上來的作業,我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現,而且老師通過看作業也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態度,也會無形中感染到學生,特別是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我並不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

④做好課後輔導工作

學生的智力發展並不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課後輔導時也要注意層次。晚上的作業可以針對幾個同學的能力範圍單獨佈置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,我就在每天放學後給他們聽些五六個字詞,然後看着他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤,然後再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的,還要在實踐中改正,多和優秀教師探討。

⑤嚴肅上課紀律

很活的課堂並不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬並不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致影響到一部分學生。現在我也進一步採取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對回答精彩的同學,及時表揚。很多上課應該注意的問題,我想我還在學習中,應該一節比一節更完善。

三、其他方面

本學年,我全身心投入學校工作,出全勤,空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現象發生,有事向學校請假。同時,積極主動地完成領導交辦的各種工作。

經過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我並不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

個人工作總結通用版個人總結篇7

轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、教師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這温馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

一、班級現狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的,也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,並能用簡單的語言表達自我的願望。

二、師德方面:

我熱愛團體,參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友教師,媽媽教師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,進取為幼兒供給户外活動的機會與空間,鼓勵幼兒進取與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛鍊各種基本動作,同時製作了布飛盤和釦子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能進取愉快地參加户外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情景,經過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和本事;幫忙幼兒學習正確的閲讀方法,培養幼兒閲讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我採取了以下措施:教師與家長構成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理本事和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就經過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他教師討教,爭取給家長供給育兒經驗,有的家長反映自我孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自我的成功經驗拿出來與其他家長共享經過這個平台使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。

五、安全工作:

幼兒園裏無小事,安全職責重泰山。我儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在着不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以後的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多瞭解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

個人工作總結通用版個人總結篇8

到今天三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。我於20xx年x月x日成為公司的試用員工,根據公司的需要,目前在公司傳擔任銷售專員一職,負責傳媒部門銷售助理的工作。雖然到xx公司只有短短几個月的時間,但從來公司的第一天開始,我就把自己融入到這個團隊中來了。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。現將這幾個月試用期間的工作和學習情況總結如下:

一、試用期期間工作

在實習期間,我是在傳媒部門學習工作的。傳媒部門的業務是我以前從未接觸過的,雖然和我的專業知識有聯繫,可也有一定的差距;但是在部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司和部門的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時學着考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

1、業務方面的工作

在子夜時段準備初期,內容由房產信息變為婚戀信息,在整個婚戀信息的產業鏈中,首先將夜間時段的切入點確定為婚介行業,我是主要負責線上的市場調研工作。瞭解到南京婚介行業的分佈情況,並彙總了各大婚介公司的相關資料,同時對婚介行業的政策法規進行了詳細調研,瞭解到國家對婚介行業的要求,對銷售組調研具有一定幫助。除了針對婚介公司調研之外,還對婚介產業鏈上的相關公司進行了調研,如婚紗影樓、婚慶禮儀、蜜月遊等,形成了一些彙總資料。

通過對收集到的資料進行整理分析,得出從一個容易入手且是熱點的項目入手,因此對欄目的內容和形式有了較大的調整。最後敲定欄目內容為職介單位實用性強的用工崗位信息。

隨着時間在一點點流逝,九月份,子夜時段欄目的內容和形式已經確定,到現在與電視台合同的簽訂已經完成,與智聯招聘以及製作公司的深入工作也正在順利進行,宣傳工作也在進一步跟進。在南京的生活頻道,《職業早安排》欄目將於16號開播,同時其他頻道也要把百姓關注的熱點信息搬上銀幕,把《都市夜航》打造成一個綜合的品牌欄目。按照國盾公司的總體規劃進行運作。為收集信息和建立平台打造堅實的基礎。

經過這幾個月,我現在已經熟悉了公司的工作環境,從整體上能夠把握公司的運作流程。雖然還不能夠獨立處理公司或部門的一些具體項目業務,但是我相信這是一個需要積累的過程。所以鑑於這些不足之處,我在處理問題的經驗方面還有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

2、管理主要工作

我作為銷售組的一名成員,同時承擔了部門內部的內勤工作。

(1)流程制定:完成市場調研流程、電話拜訪流程、登門拜訪流程的制定。

(2)年度計劃:參與傳媒年度計劃制定。從為年度計劃制定框架開始,具體分為這幾塊:背景描述、傳媒xx年目標、現狀分析、實施策略、實施步驟、實施計劃、財務分析、所需的資源與支持。明確各項目的`運作目的,對年度計劃進行修改。從國盾公司的規劃和傳媒的規劃出發,明確傳媒在國盾公司的定位。xx年各項目的實施目標。

(3)部門會議會議紀要:前期完成了每次會議紀要的編寫。每次的會議紀要,確定會議紀要的流程,可以提高會議開展的效率,明確會議議題,能讓自己投入到會議的開展中去。在整理會議紀要的時候,能提高自己的總結概括能力,對自己的工作任務、內容等也有較深的認識。

(4)日報彙總:前期完成了每天日報的彙總工作。每天的日報彙總,在看其他同事的日報的時候,可以更明確地瞭解日報該怎麼寫。同時整理髮現的問題和學習的內容。

(5)預算制定:前期完成每月辦公用品預算和財務預算的制定。

(6)每日出勤表:完成了每天的出勤表的制定。

(7)值日檢查:完成每天的值日檢查。

二、對規劃的理解

從公司的戰略定位,戰略目標來講,從事電子政務建設以獲取法人與自然人相關信息;通過信息運營產生新的商業模式,逐步進入相關行業中介、物流、銷售、生產等領域。從政府角度而言,電子政務包含三個層次,一是政府機關內部的辦公自動化,二是政府上網工程,政務信息在網絡上發佈,三是政府對外管理服務工作電子化網絡化。所以,戰略目標是一個長遠的過程,需要不斷的努力創新,開拓進取。

公司的目標是在二十年內成為世界一流的企業,其營業指標達到世界五百強之一。公司的願景是:建立公共信息平台,讓人們以最小的代價滿足的需求。公共信息平台可以節約很多資源,節省人力,物力,財力,為企業或者個人謀取更多利益,滿足的需求。我們所要建立的公共信息平台是公司進行信息收集和運營、以供人們進行信息使用和彙總的平台。建成公共信息平台本身不是戰略目的,是為了達到願景的一個手段,其目的是為了有效滿足人們需求從而取得商業價值。

公司的價值觀是要求每一個員工把工作當事業,擁有主人翁的心態,有明確的目標感和使命感,儘自己的努力等等。我認為一個有團隊精神的團隊才是真正成功的關鍵,不管遇到什麼問題,我們一起解決。自己的努力是必須的,但只有團結一致,才有成功的可能性。

我們是要把公司整合起來,整合出一流的傳媒公司。所以整合就是傳媒公司的核心競爭力。我們生產創意,然後通過創意去整合媒體、廣告公司、製作公司等等,最終獲取利潤,實現創意的價值。由此可見,策劃好的創意,再對好的創意進行完美的包裝。傳媒的主要業務流程就是策劃出好的創意,拿下政府和媒體資源,然後找合作方去實現,我們在中間起到調節作用。

雖然這個項目剛開始,但整體框架和目標定位已經很明確,並且有了具體的實施步驟,我對其的理解為在將來初步運營過程中先做傳統媒體,積累運作經驗,同時積累運作資金,再發展成新媒體並進行專業化運作,直至創新若干新的商業模式,為國盾公司的總戰略方針服務。

三、自己的不足之處和需要改進的地方

幾個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大。

2、有時候辦事不夠幹練。