最新人事個人年度工作總結【2021】

總結是我們事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，那麼我們需要寫一份總結了。下面是本站為大家整理的最新人事個人年度工作總結【2021】，供大家參考。

       最新人事個人年度工作總結
 
來公司已經兩個月了，人事部在公司領導的正確帶領下、在公司各部門的共同努力下，緊緊圍繞公司的發展目標，較好地完成了公司領導交給的各項工作任務。現將近期我部門完成的工作總結如下：
 
一、公司人力資源管理體系的建立和完善
 
我們深知嚴謹規範的管理對一個公司的生存和發展具有極其重要的意義，所以人事部一直致力於建立完善的公司內部管理體系。在領導的指導下，我規劃組織編制了五套內部基礎管理的規範性文件——《公司崗位職責》、《公司規章管理制度》、《公司績效考核制度》、《企業文化》、《員工手冊》。但是由於時間緊迫，情況特殊，這些基礎性文件在20xx年我部門需要繼續編制並完善，最終加以實施。
 
二、職工人數的確定
 
我公司現在職人員一共17人，其中正式員工9人，在試用期員工5人，實習人員3人。其中本科學歷9人，大專學歷8人。本市户口6人，外省市户口11人。
 
三、公司人員招聘工作
 
這一年公司開始步入正軌，是公司人員流動較為頻繁的一年，也是公司人員招聘工作任務繁重的一年。在這段時間裏，由於公司的空缺崗位多，人員需求多，要求員工到崗時間緊迫，而且正趕上春節臨近，故人事部在招聘工作中花費了較多的時間和精力。主要是招聘前台、PHP、和銷售。由於公司前台在公司佔有非常重要的位置，所以對其要求較高，包括禮儀和儀表都需要表現出高素質水平。這期間應聘上3個前台，前兩個由於工作態度懈怠和抗壓能力差，在試用期間被辭退。通過總結面試經驗，現成功招聘一名合格前台。在招聘PHP程序員過程中，由於在網站建設方面知識匱乏，剛開始較為吃力，在通過和技術部人員的積極溝通後，現在已經充分了解了一些基本的面試PHP程序員技巧。已成功招聘3名程序員，其中有表現突出的，工作態度也都比較認真。銷售方面因為了解光纜系統的人太少，所以招聘仍然在持續進行中。
 
四、培訓工作
 
關於新員工入職培訓已經規範化，但是還是需要對細節進行不斷完善。為了解試用人員工作具體情況，在這段期間也經常和部門主管進行溝通，恰當時機找員工談話。20xx年我部門將着手對員工心理素質，職業技能培訓以及企業文化的培訓重點着手計劃實施。
 
五、日常人事管理工作
 
我部門在完成上述工作的同時，充分發揮了本部門的基礎職能作用，例如入職離職流程規範化，整理員工檔案等。在規範管理、組織各項活動等方面起到了應有的作用。我部門也存在一些不足。主要體現在：
 
1.在招聘方面，招聘渠道太少。招聘力度有待加強，方式方法還需要多多學習掌握技巧。
 
2.公司的規章制度，應組織員工認真學習。
 
3.在員工的培訓上未能投入更大的精力，導致培訓工作沒能系統地組織展開。
 
六、20xx年計劃綜上所述
 
這段時間作為公司運作的重要組成成員發揮了應有的作用，我會不斷總結經驗，改進自身的不足，為公司的進一步發展發揮更大的作用和效能。下面是20xx年的工作計劃：
 
1.開發招聘渠道，繼續負責各部門的招聘工作。
 
2.培訓課題開發，大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。
 
3.充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業生涯規劃，培養員工主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
 
4.保證人力資源6大模塊的實施和持續改進。
 
5.完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據。
 
6.在現有績效考核制度基礎上，參考先進企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，並保證與薪資掛鈎。從而提高績效考核的性、有效性。
 
7.勞動合同的正規管理，人事檔案的籌備工作。8.弘揚優秀的企業文化和企業傳統，用優秀的文化感染人，打造優秀品牌。
 
人事部在今後將嚴格按照現代化企業人力資源工作要求大力加強公司內部管理和規範，把重點放在培訓模塊上，多組織一些文體活動，控制公司流動人口，增強員工對企業的歸屬感。
 
       最新人事個人年度工作總結
 
一年時間就這樣很快的結束了，回顧自己這一年以來的工作，可以説是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過我始終覺得説起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣，有很多鍛鍊人的地方，我相信自己可以做好，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。總結起來，主要有以下六個方面：
 
一、嚴以律己，樹立良好形象
 
嚴格遵守辦公室的各項規章制度，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。領導下達了指令，會想方設法去完成。聽從領導、服從分配，對於領導和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責、認認真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
 
二、加強學習，不斷提高業務素質
 
虛心的向同事學習，經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領導和優秀同事為榜樣，不會的就學，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度，綜合能力顯著提高。
 
三、積極工作，完成各項任務
 
7月份，對於我們服務行業來講，凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前，必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排，認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作；全方位為領導搞好服務，常請示、勤彙報，努力做好參謀助手，為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時，經常深入基層調查研究，瞭解員工思想動態，為領導科學決策提供了可靠依據。
 
四、人事管理方面
 
相對來講，我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這一年出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作，即“與員工談話”，可是還沒落實好，有些部門做了，可是也沒按要求做，由此可見這件事並未引起管理人員的高度重視，員工思想我們都沒了解好，我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下，本月是離職人數大於新進。從這裏面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作，這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強，在以後的工作中我要加強這方面的能力。
 
五、加強注重細節工作態度，加強語言功底，消除緊張心理
 
文員工作，細心極其的關鍵。比如下一份文，我也會琢磨，可是會因為緊張讓大腦產生短路，這種表現就像潘總説的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力，急了就亂了。不過她説這種能力也與經驗有關，經歷多了，自然也會有所提高的。
 
六、個人方面的事情
 
這一年我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情，也做了，和同事們相處感覺也挺好的，覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發現自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性，見面我也笑呵呵的，可是我自己覺得有點假了。我找過原因，可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好，產生了工作疲憊綜合症。我總有自己還是個孩子的感覺，有很多事情是關乎到人情世故的東西，我覺得處理這些事情很累，也不懂得怎麼樣才能做好，真的很困惑，以致越來越沒激情。
 
      最新人事個人年度工作總結
 
20xx年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們緊密圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。
 
一、校長隊伍建設
 
1、建章立制，依法管理。下發了《關於進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規範校長的行為。
 
2、加強考核，選賢任能，合理配置中國小校長。
 
3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦國小校長上崗及提高培訓班2期，103人蔘訓。選送國中校長到州繼教中心參訓16人。
 
4、舉辦全市中國小校長混合培訓班一期，參加人員達90餘人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行鍼對性培訓。
 
二、教師隊伍管理
 
20xx年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脱崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病（事）未在崗者責令其履行病（事）假手續，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。
 
三、師德師風建設
 
1、下發“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。
 
2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規範教師職業行為。
 
3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。
 
4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。
 
5、結合慶祝教師節活動，舉辦師德先進事蹟報告會，並表彰103名師德模範，
 
6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考核管理專項檢查。
 
四、教師培訓
 
1、下發了全市20xx年繼續教育工作計劃。
 
2、規範了教師脱產學歷進修審批程序。
 
3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。
 
4、組織了35名中國小教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。
 
5、舉辦全市國小英語教師培訓班2期，132人蔘加培訓。
 
6、組織80名中國小教師參加州舉辦的課改培訓班。
 
7、舉辦民轉公培訓班，101人蔘加了培訓。
 
8、組織全市中國小教師參加xx知識培訓及考試。
 
五、特級教師評選推薦
 
在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優秀教師參加全省評選。
 
六、招聘教師
 
1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦國小教師110名。
 
2、招聘高中新教師13名。
 
3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。
 
七、建立支教制度
 
20xx年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。
 
八、教師職務評聘工作
 
1、20xx年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。
 
2、20xx年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級148人。
 
3、組織中國小教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。
 
九、教師資格認定工作
 
20xx年申報總人數170人，市教育局認定125人，市教育局初審後報州教育局認定40人，未認定5人。
 
十、勞動工資、福利工作
 
1、根據x人薪函[20xx]17號、[20xx]26號文件辦-理在職人員工資正常升檔手續5000多人次，辦-理離退休（職）人員提高待遇手續2100多人次。
 
2、根據市教人文[20xx]11號、32號文件辦-理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續550多人次。
 
3、按x政發[xx]107號、x人薪函[xx]77號文件規定辦-理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續110人次。
 
4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續31人次；審批教齡津貼402人次，山區津貼108人次。
 
5、呈辦教職工退休手續54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續315人次。
 
十一、“普九”師資隊伍檔案建設
 
各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上櫃。為迎接省“普九”複查奠定了基礎。
 
十二、普通話測試工作
 
20xx年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮、沙地鄉的教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。