網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

大學生個人年度總結7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.17W

寫年度總結的時候要把措施上落實,工作上到位,要想找到工作中的規律,撰寫一篇年度總結是十分重要的環節,下面是本站小編為您分享的大學生個人年度總結7篇,感謝您的參閲。

大學生個人年度總結7篇

大學生個人年度總結篇1

一年的學校生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一,對團章的認識方面

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。努力學習緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。瞭解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮進取作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾

的安全挺身而出,英勇鬥爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衞祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

二、學習上:

我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。我懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識,在課餘時間,我也進行一些文娛活動,如徵文比賽、晚會並取得好成績,儘量在其他方面也做到全面發展。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,進取閲讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

三、思想上:

思想政治學習方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習“七一”講話精神,進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報四、工作上:

為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我是班級裏的勞動委員,對於自身的工作我兢兢業業,勤勤懇懇,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發揮模範作用且具有進取樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,並且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感。當然了,學校一向鼓勵貧困學生奮發自強,並且給予了很多的幫忙,我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金,這些都激勵着我繼續努力,用自我的勤勉回報學校,回報黨、回報全社會!

大學生個人年度總結篇2

從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

一、大學學習的主動性特點

大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其餘部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所説:一個人在大學四年裏,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以後,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來説大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鑽研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合於自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。

二、專業性與綜合性相結合的特點

大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞着這一大方向來安排的。·大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨着社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細緻的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會後,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,儘可能擴大綜合性,以增強畢業後對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業後更好地適應工作打下良好的基礎。

大學生個人年度總結篇3

回顧過去大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑託,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級學生情況

我們信息科學學院__年招收本科生新生近20____,這些學生在第一學年不分專業,到第二學年再根據自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業的選擇。因此,20____學生在第一學年被平均劃分為____小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有6____學生,其中有2位朝鮮國家留學生,還有3位是從__級轉學過來。後來有1位同學轉學到數學系,還有1位同學因甲肝休學,所以最後在校班級人數共有66位學生。

二、班主任常規工作

班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者説是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來説,有別於大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈着班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

三、我的班主任工作

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。

於是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向周圍同事詢問、閲文祕家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在後來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在着一些“牽一髮而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業、更出色。那麼對我來説,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。

大學生個人年度總結篇4

轉眼間,20xx年即將過去,回首一年,有風雨也有晴,走過風風雨雨,有收穫又有感觸。一年來,我一直本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足團的崗位,熟悉團的業務和環境。緊緊圍繞老百姓得實惠、志願者長才乾的工作宗旨,協助縣項目辦,全面開展大學生志願者服務管理工作。

一、不斷提高自身思想政治修養,加強業務學習

為提高自身思想政治修養,我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以及黨的xx屆四中全會精神,努力實踐三個代表重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,並紮實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場營銷等知識學習,記讀書筆記共七萬多字,撰寫調研論文筆記3篇,加強了自己的業務知識學習。在學習工作過程中,我正確處理好工與學的關係,兩者相互促進,同時也能處理好學與乾的關係,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯繫實際,學習中長才幹,工作中求發展。

二、在工作中提高認識,增強自己的責任感和使命感

通過業務學習、工作調研,我逐步瞭解了全縣共青團工作整體情況,進一步明確了青年幹事和團支部書記的崗位職責的要求,在工作中做到統籌安排、有的放矢,在業務中不斷提高認識,增強自己的責任感和使命感。一年來,我認真協助領導開展好各項工作,一是全心當好辦公室祕書,在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作,同時合理規範整理文書檔案,對檔案進行嚴格管理,認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作,堅持保持乾淨的辦公室條件,創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議,做好活動會議的通知工作,協調好活動場地,組織好參會人員,使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作,制定了共青團信息獎勵制度,規劃好信息內容方向,及時準確的編制上報信息,認真編制好團訊。200*年,共編制團訊五期,共撰寫信息103篇,在國家、區、州、縣級刊物、電台上共發表信息47篇,進一步加強了奇台縣共青團工作的宣傳,受到了州團委的好評。

三、認真當好項目辦的助手,積極開展好志願服務管理工作

作為大學生志願者臨時團支部書記,明確了自己的工作任務,理清了工作思路,及時領會上級項目辦的精神,認真做好上傳下達工作,協助項目辦開展志願者服務管理工作。一是嚴格按照《志願者管理辦法》,積極開展好志願者服務和日常管理工作,通過電話聯繫、走訪、座談會、活動等形式,對志願者進行跟蹤管理,及時掌握、彙報志願服務開展情況和志願者思想動態,加強項目辦與志願者之間的溝通與瞭解,完善志願者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作,負責好志願者信息上傳和先進事蹟報導工作,全面做好志願者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動,做好志願者服務。通過下發《半月談》等學習材料、開展志願者活動、組織志願者上網查詢瞭解信息資料、開好支部會議等,認真做好志願者服務工作,當好項目辦的助手,進一步推動志願者服務管理工作。

四、嚴於律己,切實轉變作風

對自己的生活、工作方面,始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求,在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護民族團結和集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自己艱苦奮鬥的工作生活作風,認真踐行了奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

大學生個人年度總結篇5

時光荏苒,大三生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有着以往不能比擬的自信。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。通過對這一年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生個人年度總結篇6

從20xx年8月來到xx村正式成為一名村官,不經意間,已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現在的習慣,我已經把自己當成了這裏的一份子。在這一年裏我學到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經驗,這些都離不xx縣、鎮組織部門對我的嚴格要求,更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。

一、學習方面

加強自身學習,提高理論水平。積極參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動,認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽幹部教育在線學習任務,同時利用黨員遠程教育等平台加強對各項政策、先進事蹟的學習,提高自身的綜合素質。參與開展黨的羣眾路線教育實踐活動,制定集中學習計劃,做好學習筆記。在村官小組活動中,利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式,開展美好鄉村建設、黨的羣眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時,做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。

做好帶動學習,達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平台、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、幹部的學習,提升基層組織的綜合素質。

二、工作方面

理論學習很關鍵,實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索後,村官生涯的第二年,更多是獨立去完成各項工作。在這裏我要特別感謝我們的書記,這些工作經驗的積累,離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入羣眾,配合村班子做好各項日常工作。

1、參與村兩委決議,協調基層組織建設,同時完善村“兩委”會議、村組幹部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄,規範村議事程序等。

2、完善黨建示範點的建設工作。在這兩年裏,根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示範點的創建工作。

3、積極參與村莊環境整治以及美好鄉村建設。參與村莊環境整治工作,多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責任區。全程參與xx村美好鄉村建設工作,配合領導做好“三線四邊”的綜合整治,協助文書完成x省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度並作材料留存,按時完成領導下發的各項任務。

4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策,配合村信息員收費登記,按時完成任務指標。

5、文字材料的處理。作為大學生村官,文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料,實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。

6、關注民生,與書記一起下隊調解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策;協助文書做好經濟普查工作;為村民開具各類證明材料,申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來的農村工作打下羣眾基礎。

7、負責全村離任村幹部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求,做好全村離任村幹部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老,不能自己完成申報的老幹部,採取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人,目前村年滿60週歲領取補助的老幹部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時也為羣眾路線的開展收集到很多寶貴意見,鍛鍊了自己獨立開展工作的能力。

8、做好xx村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優勢,全身心投入到換屆選舉工作中,製作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規範操作程序,做好公告公示材料。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作,推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。

三、工作中的不足

在這一年中,成長與進步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺,工作過程中會出現浮躁的情緒,工作中的靈活應變能力不足,處理複雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉澱的過程,隨着學習的積累、實踐的開展,這些問題都會慢慢迎刃而解。

在xx月xx日xx村黨總支換屆選舉大會上,能夠成功當選為蘆塘村黨總支副書記,這些都是組織和領導對我工作的認可,也是黨員們對我的信任,更是對我個人的激勵。在今後的工作,我唯有更加努力,克服缺點,務實進取,才不會辜負這份沉甸甸的信任。最後我再次宣讀大學生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛基層,紮根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學識,讓村民發展,讓農民受益,讓青春無悔。

大學生個人年度總結篇7

時光如梭,不知不覺就到了_年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對於剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎麼從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力着、堅持着。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裏的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這裏只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有着落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從一個什麼都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有着一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭裏工作是一件多麼快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這麼多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的時間並不長,但是這裏的人教會了我很多,這裏的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了_與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這麼快的熟悉了這裏的工作,這裏的人。在這裏,我要給所有的瑞星家人們説一聲謝謝!

當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這麼長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找着合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料蒐集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反覆下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多麼的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麼才藝,這該咋辦?沒辦法硬着頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那麼的美麗動人,看到大家都那麼的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裏,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平台,我們還有什麼理由拒接他呢!雖然在這半年的工作裏,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨着瑞星的腳步一起成長,一起跨越。瑞星加油!

Tags:大學生 年度