品牌節活動總結6篇

我們明白活動總結需要誠實，需要真實地面對自己的表現，才能不斷進步，活動總結可以幫助團隊識別問題、制定解決方案，並優化資源分配，，下面是本站小編為您分享的品牌節活動總結6篇，感謝您的參閲。

品牌節活動總結篇1

在創建一支部一品牌方案中，不必全面簡述支部所有功能，建議各支部側重某一個方面，突出自己的特色即可，例如：綜採三隊着力創建“工匠型”型黨支部，這就是一個很好的品牌，只要把如何創建“工匠型”支部介紹清楚即可。

可以圍繞基層支部“三大功能”的某一項功能來撰寫，也可以借鑑“五型班組”中的做法，如安全型支部、創新型支部、和諧型支部等，各支部可參考以下格式，再次聲明：僅供參考。

開頭“為貫徹落實布爾台礦黨委創建品牌要求。。。。。。”結合本支部現狀，提出支部品牌的背景。説到上一級黨委即可，這裏不要長篇大論國家政策或者兩級公司政策。

目標要明確、具體。例如：“工匠型”支部的目標——提升黨員的工匠精神，敬業精神，發揮好黨員傳幫帶的作用，到達支部技術水平全面提升的目的。(最好要有一些前後變化對比和數據支撐)

對品牌詳細介紹。

具體説明如何開展品牌工作，這裏必須詳細展開説明。例如：“工匠型”黨支部創建工作，要有可支撐的具體保障措施，開展哪些具體工作，黨員要幹什麼?支部要做什麼?這些都要表述清楚才具有説服力，切記不要為了“創建”而撰寫，要切合支部實際，可操作，嚴禁假大空。

詳細介紹。

品牌節活動總結篇2

為在全市不同黨建領域形成具有賀州特色的工作亮點，打造一批具有一定知名度和影響力的全市基層黨建工作品牌，去年4月以來，賀州市委組織部在全市組織開展了基層黨建工作品牌創建活動。近日，基層黨建工作品牌評選活動圓滿結束，經過基層申報、逐級遴選和專家評審，5個黨建品牌脱穎而出被評審認定為全市基層黨建工作品牌。

品牌申報求“準”。選準創建方向，市委組織部制發了品牌創建通知，引導基層黨組織堅持“黨員和羣眾需要什麼、就創建什麼項目、就打造什麼品牌”的原則，瞄準基層黨建工作的一些重點領域、重點工作和重要問題，找準切入點，有計劃、有目的地開展品牌創建工作，全力打造一批創新意識強、工作業績優、社會效益好以及黨員羣眾滿意度高的基層黨建品牌。定準申報品牌，各級黨組織經過層層審核把關，由每個縣（區、管理區）年度內立項創建2個黨建工作品牌，各市直黨（工）委立項創建1個黨建工作品牌，確定21個黨建品牌申報對象作為品牌培育對象，內容涵蓋了社區、農村、機關、兩新組織、學校等不同黨建領域。

品牌創建求“實”。為推動黨建品牌創建工作落實，明確要求基層黨組織建立“三個一”品牌創建機制。建立一套班子，召開品牌創建動員工作會議，成立由創建單位主要負責人擔任組長的黨建品牌創建領導小組，落實人員和經費，為品牌創建工作提供保障。制定一個方案，品牌創建單位圍繞黨建品牌內容，制定了切實可行的實施方案，有計劃、有步驟地開展品牌創建活動。建立一套制度，按照“總結—命名—培育—提高，再總結—再培育—再提高”的思路，將品牌創建過程中形成的好做法、好經驗及時進行總結轉化，制定出台品牌建設相關工作制度。

品牌評選求“優”。嚴格評選標準，將品牌名稱準確簡潔、主題特色鮮明、載體管用有效、價值得到認可作為黨建品牌創建和評選的標準，明確每項標準的具體內容。為選出黨建品牌精品，市委組織部按照成果彙報、初評、會審、票決的程序，量化品牌評分標準，分別對申請驗收的17個基層黨建工作品牌進行評審，最終，“風箏工程”、“民事聯解”、“貧困村‘擴源增收’工程”等5個社會認可度高、特色鮮明的黨建品牌脱穎而出被評審認定為全市基層黨建工作品牌，同時榮獲2013年度組織工作創新成果獎一等獎。

品牌效應求“好”。評選產生的5個黨建品牌具有突出的代表性，它們將黨建工作有效融於服務推動經濟社會發展中去，產生了良好的經濟社會效益。如鐘山縣委組織部組織實施的“風箏工程”有效加強了在外出務工人員中發展黨員的工作和流動黨員的管理；富川縣委組織部推行“民事聯解工作法”實現了加強聯繫、解決問題、改善民生、化解矛盾的目的，取得了“幹部樂意、羣眾滿意”的良好效果；平桂管理區推行的“貧困村擴源增收工程”有效拓寬了貧困村經濟增長源，改善經濟收入結構，促進貧困村村集體經濟持續穩定增長。

品牌節活動總結篇3

20xx年，省國資委黨委依託省國有企業黨建研究專委會平台，總結黨建工作示範點創建經驗，按照“一企業一品牌、一支部一特色、一黨員一閃光”原則，在省屬企業中全面開展“一企一品”黨建品牌創建活動。省屬企業被評為全國先進基層黨組織1個，全省先進基層黨組織1個、優秀共產黨員2名、優秀黨務工作者1名，“千名好支書”19名、“萬名好黨員”50名。

堅持因企制宜，突顯企業特點。根據企業行業、類型等方面的不同，由企業結合實際制訂相應的品牌創建方案，提出具體的工作目標和措施，使黨建品牌創建工作融入企業日常，突顯企業特點。如物產中大集團經過創建，18個下屬單位形成了各具特色的18個黨建品牌，涵蓋創新發展、文化建設、技術提升、安全生產、員工關懷等各方面的內容，各有側重、各有所長。

突出問題導向，助力企業發展。企業根據黨建工作的新形勢、新任務、新要求，深入分析黨建工作存在的主要問題和短板，以黨建品牌創建工作為抓手，切實抓好問題整改、補齊短板，助力企業發展。如省建設集團根據“兩外”區域黨組織多而散、黨員少、作用弱等日益突出的問題，運用“組織聯建、隊伍聯管、品牌聯創、陣地聯用”四位一體黨建大平台，統籌“兩外”區域資源，打造區域聯合黨組織，以區域黨建聯合體帶動區域市場抱團競爭，為推動集團更好更快“走出去”發展提供強大的“紅色動力”。

堅持以點帶面，加強示範引領。鼓勵部分基礎較好、條件較優的企業先行開展黨建品牌創建工作，及時在創建過程中發現問題、總結經驗、發掘典型，不斷健全完善黨建品牌創建機制，進而逐步開展“一支部一特色”“一黨員一閃光”活動，努力建設單位黨組織、基層黨支部、全體黨員等多個層次的品牌體系。如省交通集團按照第一年打基礎、第二年見成效、第三年抓提升的總體佈局，分類指導、分層推進，開展為期三年的“美麗站所”創建活動。

品牌節活動總結篇4

為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力，引導全園黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量和育人環境，按照局黨委關於開展品牌創建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創建活動，結合工作實際，制定本工作方案。

幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰鬥堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發展提供堅強的組織保證和精神動力。

“紅心向黨、傾情幼教”

“用心養育，用愛教育”

用心養育：正處在生長髮育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個温暖的家園裏健康快樂的成長。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鑽研教育業務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業作出我園的貢獻。

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧着一份親情，一分友情，一分真情投身於這“為人師、如人母”的崇高的事業中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發揮黨員教師的先鋒模範作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

以促進幼教事業發展為目標，充分的發揮園黨支部的戰頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業務精良，鋭意進取，勇於創新的“複合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

1、開展品牌形象設計活動

根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，並將設計方案面向教師進行討論;收集意見後進行修改，確定後公開發布品牌標識，並在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發展”為核心，以“保教並重”為原則，以“愛”為園訓，培養孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。

3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

在工作中發揮黨員的先鋒模範作用。在教師範圍內開展“教學示範崗”、“師德標兵崗”、後勤人員範圍內開展“服務示範崗”的爭創活動。以開展“優質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。

通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素

質，帶頭創新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模範、崗位的先鋒、業務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的羣眾。

1、加強領導，確保品牌質量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創建活動領導小組辦公室設在教研室。在創建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創造力,充分發揮戰鬥堡壘作用,成為組織信賴、羣眾擁護、業績突出、廉潔勤政的典範。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義

做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網絡，積極營造創建氛圍，使創建工作在我園造成較大的影響。

3、創新服務，彰顯品牌個性

在創建黨建品牌過程中要發揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優勢，開展各種特色活動，更好地服務於黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發展的特色黨建品牌，並在特色範圍，特色內容上不斷創新。

第一階段：準備階段。

學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創建方案。

第二階段：部署創建與宣傳推廣。

部署動員創建工作，討論併發布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創建氛圍，培育品牌。

第三階段：發展與完善品牌。

在品牌創建過程中，進一步完善監督保障制度與機制，加強監督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;着眼於長遠，不斷總結創建經驗，發現問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創建活動推向深入;持續營造品牌創建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷髮展與完善品牌。

品牌節活動總結篇5

雙十一商場組織了以“__”為主題的購物抽大獎活動，本次活時間從20__年_月_日到20__年_月_日，共_天，活動時間安排緊緊扣住雙十一情況。

一、活動不足之處及客觀不利因素

活動策劃宣傳：

雙十一營銷活動由企劃部組織在各部門的密切配合下完成。從總體的時間安排上來看，活動策劃的比較晚，_月中旬開始着手做策劃案，只預留了_個星期的時間來實施具體的工作，時間安排不夠充裕。_號dm單出來，由於企劃部本身經驗不足，且客觀環境的不利影響，dm在製作方面有很多漏洞與不足，這點企劃部負主要責任。_號之後才開始分發工作，而__此時已經開始雙十一活動前的預熱活動。活動宣傳方式也單一，且侷限在鄉鎮大集，人羣覆蓋面狹窄、且消費羣體單一。led的廣告是_號出來的，廣告製作方面也比較粗糙、未能達到預期的展示效果。商場內臨到_月_號還有許多佈置沒有處理好，使整個活動顯得較被動。空飄和拱門的安置上存在諸多細節不足，一是空飄氣球到_號以後充氣不足，給人一種疲軟的感覺；二是商場活動宣傳的拱門安放在了__活動拱門的後面，一定程度上影響了宣傳效果(__拱門安放位置事前已書面通知並安排了固定的擺放位置，__方面並未按照要求擺放、且未請示企劃部)。而且在活動籌備階段由於統籌不足，並未意識到商場內弔旗杆數量不足，並未及時維修與更換，致使促銷氛圍營造不理想。

活動執行階段：

總體活動執行力差。一項活動，無論大小，“策佔三劃佔七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，它還是等與零。雙十一整個活動在執行上也存在着諸多不足。

首先，在雙十一活動的動員工作上，部門宣傳與配合工作稍顯滯後。dm單廣告位的銷售與統計做的不盡如人意，出資製作的商家僅有_家，直接導致dm單印刷經費出現虧額。且未能體現出參與商家的實際促銷力度，也未能統計出實際參與抽獎業户的店鋪名稱。導致dm單內容單一且缺乏誘惑力。

其次，在抽獎卡的銷售與專用抽獎信譽卡的發放過程中監督工作稍顯不足。根據企劃部的調查得出以下幾點原因：專用信譽卡的定價高於往期，業户對商場管理與決策的不信任，抽獎階段專用抽獎信譽卡的發放過程中監督力度不夠導致的不少業户在銷售過程中不主動付與抽獎專用信譽卡。這種情況間接導致了_天累計抽獎數量不足__份，抽獎氛圍不足的另一個原因是商場此次活動的主要針對客户羣是__居民，而雙十一期間正直__階段，所以商場人流並未達到預期效果。

再次，因為商場工作人員數量不夠，使得許多工作人員要一人兼多份工作，許多具體工作的落實與預期效果存在較大差距，影響活動的整體效果。比如弔旗的懸掛較少，商場節日氣氛及活動氣氛的營造不理想。

最後，各部門工作協調性較差。在此次的促銷活動中，各部門之間的彼此協調工作做的不夠理想，以至於在部門與部門的銜接工作中出現了許多細節上的紕漏。雙十一促銷活動廣播稿因為和運營管理部的促銷活動信息的銜接工作沒有做好，以至於在__鞋館的活動廣播宣傳上出現錯誤，業户找到我們，也使我們顯得很被動。

二、活動建議

在今後的活動中克服種種困難，規避以上情況，每項活動都要經過周密的計劃；各部門密切配合；工作人員貫徹執行。

1、活動籌劃必須提前__天進行；

2、宣傳活動需提前一個星期進行，且宣傳方式要求多樣；

3、場內外的氛圍佈置提前兩天完成；

4、活動所需物料上嚴格把關；

5、做好應急預案，讓商場在各種突發事件中起到積極的作用；

6、活動完後所有場內佈置在保存三四天，讓更多的人瞭解我們商場，讓他們知道我們商場經常在做活動，從而更加關注我們商場。

延伸閲讀

品牌節活動總結篇6

xx市第一實驗幼兒園有着百年老校的文化積澱，又有着新時代賦予的年輕氣息。自20xx年8月份我們申報了黨建工作特色品牌以來，在教育局黨委的指導幫助下，我園大力推廣“文明三引領”品牌活動，全園上下堅持與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，以幼兒發展為主要工作任務，深入開展“凝聚力工程”，積極打造“為了孩子，樂於奉獻；追求卓越，勇於創新”的教育團隊，在幼兒園裏奏響了“與文明同行”的交響樂。

一、指導思想

黨的十八大報告強調社會主義的核心價值體系“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。文明是十八大關於社會主義核心價值觀的構成要素。一個黨員就是一面旗幟、一個教師就是一張名片，幼兒園就是培育文明的基地。我園黨支部結合本市“三城同創”工作要求，緊緊圍繞幼兒園的保教工作，通過“文明三引領”品牌創建，推動黨員立足本職發揮先鋒模範作用，以黨員教師的引領來促進幼兒的文明、家庭的文明，促進教師發展、幼兒發展、幼兒園發展，從而提升幼兒園黨建工作整體水平和辦學整體水平，辦好人民滿意的幼兒園。

二、主要實踐做法

針對文明教育的特點，我園根據黨建品牌的實施方案，圍繞幼兒園中心工作，開展以下創建活動。

重視課程資源，促進師幼共同成長

在課程中滲透文明教育，是一條符合幼兒園工作實際的有效途徑。因此，我園黨支部鼓勵黨員教師積極參加課題研究，參與文明課程的開發，用教育科學研究增加教師的素質內存，提升支部“文明三引領”的整體實力。

上半年的3月底、4月初，各子課題組集體備課，精心準備，科學組織，從不同領域展示對幼兒進行文明教育的策略和成果，為全園教師呈現了多個精彩紛呈的教育活動，顯示了我園教師紮實的教學基本功和勤於研究、勇於創新的工作態度。

下半年11月下旬，研究活動再次推行，由備課三人組以同課異構的方式進行。角度新穎、形式活潑的研究課，深深吸引了聽課老師。老師們在積極參與中鍛鍊，在相互學習中提高，孩子們也通過集體教學活動對文明行為、對愛有了更深刻的體驗。

黨員引領教師

為了充分發揮黨員的先鋒模範作用，我們進行了以下活動：

1.定期召開黨員民主生活會，從政治思想、教育教學等方面督促、引導教師做文明人，開展文明教育活動。

2.黨員教師結合自己的教育教學經驗，經過精心準備，面向全體教師開示範課。

3.發揮黨員名師的示範引領作用，在3月、11月份進行送教下鄉活動。

4.開展文明標兵評選活動，評選出工作出色的黨員教師。

5.積極參加靖江市黨員先鋒崗創爭活動。

教師引領幼兒

在我園特色主題月活動的基礎上，開展了以下活動：

1.師生共同蒐集文明故事、兒歌、歌曲視頻資料等，在日常生活中滲透文明教育活動。

2.同課異構“文明課”。圍繞“我愛媽媽”“愛家鄉”等課題，分年級組同課異構，將文明行為規範滲透到教育活動中，努力做到曉之以理，動之以情。

3.開展新聞播報與故事大王活動，鼓勵孩子在班級播報文明事、講文明小故事。根據幼兒在日常活動中的行為表現，結合文明主題月各項活動的參與情況，發放“文明之星”，激勵孩子 “説文明話、做文明事，當文明人”。

4.在日常生活中踐行xx市第一實驗幼兒園幼兒文明行為規範。

幼兒園引領社區

我們積極與家長溝通、獲得他們的大力支持，發揮家園合力作用，開展社區文明活動。我們重視做好“家長園地”、“家長預約訪談”、“家長開放日”、“大班幼兒畢業典禮”等常規工作和園刊《七色花》的印製、發放，定期向家長介紹育兒知識、育兒經驗，通報班級的教育教學內容，彙報孩子的學習、成長情況，並舉行了與小區合辦的趣味運動會、納涼晚會等，讓家長、讓社區更好地瞭解幼兒園、瞭解孩子，充分發揮幼兒園引領社區的作用。

1.共擬一份家庭公約。倡議家長與孩子共同擬訂一份家庭公約——《文明一家人》，邀請家長們積極參與到活動中來，倡導文明、科學、衞生、健康的生活方式，養成良好的文明行為習慣，共同摒棄陋習，共同進步。

2.共做一次社區宣傳。向社區居民發放《致市民的一封信——從我做起，與文明同行》的宣傳材料，在社區中營造文明氛圍。（各家庭用錄像、照片或文字記錄宣傳過程）

3.共當一回志願者。幼兒和家長一起參加“做文明使者”的志願者行動，在積極開展文明宣傳的同時，在社區進行衞生清掃、交通勸導等志願活動。將文明新風帶進社區，糾正社區居民隨地亂扔亂吐等不文明行為，提升社區居民的素質。

4.共植一棵小樹。請家長帶孩子到鄉下家裏或者親戚家種植一棵小樹苗，並定期看望、護理，為綠化地球 、美化環境盡一份力。

5.共唱一首文明歌曲。在文明月中，老師帶領幼兒學唱文明歌曲，提醒家長關注孩子的學習內容，至少與孩子一起唱好其中一首，幼兒園舉行“親子同唱文明歌”展示活動。

6.幼兒園社區共開聯誼運動會。

7.幼兒園社區聯誼共開親子納涼晚會。

文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。黨建品牌創建活動使每一位黨員、每一位教師、每一個孩子、都能在“文明三引領”活動過程中有所感悟，使家庭和周邊社區都有所行動。

三、主要業績

經過全體黨員教師一年的凝心聚力，協作進取，我園取得了一些成績：

當然，成績永遠只能代表過去。在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，“文明三引領”創建活動是一項長期的系統工程。回顧這一年來的創建工作，我園在幼教改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學品位顯著提高，發展態勢令人鼓舞。作為年輕的一幼人，我們全體黨員將繼續以創建為契機，同心同德去拼搏，同心同德去創新，把每一件簡單的事做好，把每一件平凡的事做好，把每一個孩子教好，與文明同行，共同譜寫一幼美麗持久的文明樂章。