學生消防安全總結5篇

安全總結是總結中的一種，主要是為了提高我們的安全意識，只有寫好安全總結，大家都能從中知道安全的重要性，下面是本站小編為您分享的學生消防安全總結5篇，感謝您的參閲。

學生消防安全總結篇1

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，2014年3月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，整個演練過程做到快速、安全、有序。

我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的安全。

重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操作性，把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

重視德育教育。此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育，通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

學生消防安全總結篇2

11月是全國“119”消防宣傳月，為廣泛動員全校師生關注消防，學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全校師生消防安全素質和抵禦災害能力，根據東莞市消防安全委員會的統一部署和市教育局的工作要求，結合我校實際，以“關注消防，生命至上”為主題，開展了“消防宣傳月”系列活動。

一、嚴密部署，落實安全責任

學校認真研讀上級各部門的文件精神，按文件要求落實好各項工作，成立“土塘國小安全宣傳活動月”領導小組。領導小組下設工作小組，工作小組主要負責制定安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動實施方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調各部門、各班級安全教育宣傳月活動暨涉校安全隱患排查整治專項行動等日常工作。

二、嚴陣以待，提高應對能力

為驗證學校處置突發事件預案的可操作性，進一步提高應對突發事件的反應能力和處置能力，保安人員學習了發現火情後，如何正確使用消防水槍及滅火器。整個演練過程，全體人員聽從指揮，服從命令，迅速、高效、有序地處置事件，達到了預期效果。

同時，校長親自檢查一鍵報警等設施設備，給校園帶來安全的保障。

三、安全宣教，增強安全意識

根據學校自身實際，落實了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動，設立了1個消防主題宣傳專欄（板報），其中針對森林防火、最美消防人、居家用電等進行宣傳，充分利用消防安全宣傳動漫、消防主題宣傳欄、校園廣播等載體，通過開展主題班會、國旗下講話等形式，持續強化師生安全意識。積極參與全民消防安全學習雲平台，開展在線學習，參與答題考試。

學校利用週一的升旗儀式，進行題為“關注消防，生命至上”國旗下講話。二（3）班的學生代表向全校師生提出消防安全倡議，呼籲全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園，自覺愛護校園內的各種消防設施，教室和辦公室裏做到人走電斷，要熟悉自己學習或居住的建築物結構及逃生路線，萬一遭遇了火災，應該第一時間撥打“119”報警。接着鄧小玲主任再次強調希望大家能從個人做起，從生活細節入手，去預防火災風險，防止火災事故的發生。

國旗下講話後，各班以主題班會的形式對學生進行消防安全教育。一個個鮮活的案例告誡學生消防安全的重要意義，學生就生活中發生火災的原因，如何避免火災的發生，以及發生火災後如何自救、互救進行了熱烈的討論。班會課上還分享了消防安全教育的動畫，以生動有趣的形式講解知識。在此過程中，提高了學生的防火意識，更加明確了防火自救的重要性。

四、開展好應急疏散演練活動

為進一步提高師生防範火災和應對緊急突發事件的能力，近日，我校師生按照學校制定的“消防安全演練方案”，開展了消防演練活動。學校在演練前制定了詳細的演練方案，並召開防火安全疏散演練專題會議，確保演練活動萬無一失。

演練當天，隨着廣播中的消防警鈴響起，全體師生按照統一指揮，有序撤離。大家按照指定逃生路線，迅速撤離到操場中心，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象。

全校師生到達操場集合後，由學校分管安全領導李淑敏副校長進行總結講話，她提到：“今天進行的消防安全演練，意義重大，達到了預期的目的。”她還特別跟學生重温：“演練不是遊戲，安全謹記心中。要多掌握火災逃生知識，萬一真的遇到了火災，困境中也許我們能獲得第二次生命。”

學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福。多年來，學校從規範管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常態化、制度化。學校不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、主題班會、校園廣播、班級qq羣等多種渠道宣傳安全教育知識，定期組織應急疏散安全演練，進一步把學校的安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而努力！

學生消防安全總結篇3

為了預防突如火災事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患於未然，把損失降低到最低限度，我校於20xx年1月2日下午第3節課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，並召開會議，部署演練工作。會上校長要求全體教師弄懂並熟悉演練的集中地點和途經路線，強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、加強消防安全知識培訓，強化學生緊急疏散避險意識

演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全疏散避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。

三、師生參與，演練效果呈現良好

演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的`各班主任迅速到位，組織學生們分路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學生們沿着預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場後，教師清點人數，檢查學生情況，並將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發生任何互相推擠事故。

我校歷來重視學生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規教育活動，並不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

學生消防安全總結篇4

根據《xx縣教育局關於印發xxxx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，確保“119”消防月活動有序開展

為確保學校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領導組：

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

（1）利用週一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啟動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料，瞭解更多的消防安全知識。

（3）利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

（1）對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。

學生消防安全總結篇5

11月1日至11月30日是消防安全宣傳月，今年的活動主題是“落實消防責任，防範安全風險”。我校開展了一系列消防專題活動。

為切實提高全校師生的消防安全知識和意識，有效地預防和應對火災突發性事件，提高師生逃生自救能力，11月10日上午，我校組織全校師生開展了消防應急疏散演練。演練開始前，各班組織學生學習演練方案，強調注意事項：

一是準備濕毛巾，逃生疏散時用於捂住口鼻，低姿沿牆快跑；

二是演習過程中要聽從指揮，互相照顧，避免造成踩踏事故。撤離過程中，同學們用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰，沿着牆角、樓梯逃離“火場”，疏散現場井然有序。到達操場後，各班清點上報人數，確保所有人員安全撤離。

在11月9日當天，各班召開了消防安全主題班會。老師帶領着同學們學習消防安全知識，通過生動的圖片、視頻、問答等環節，使學生進一步瞭解消防安全的重要性。

各班組織學生進行手抄報製作。同學們通過繪製手抄報學習消防安全知識，通過生動的圖片，使學生進一步瞭解消防安全的重要性。

演練後，教師代表、學校保安、學生代表參與了滅火器使用培訓。參與人員分批進行實際操作，親身體驗滅火過程。滅火演練過程中，大家沉着冷靜、反應敏捷，安全迅速滅火。實戰演練，旨在通過消防知識培訓和現場模擬學習，提高教師員工的消防認知和安全技能，檢驗學校消防安全的組織能力、應急能力，保證學校在遇到突發情況時能及時作出妥善處理。

逸夫國小保衞幹部張嘉文老師對此次活動進行總結。本次119消防系列活動，豐富了消防專題工作的參與方式，切實加強了校園消防安全教育，不僅普及消防安全知識，提高學生遭遇突發事件時的應變能力和自救、自護能力，更向營造積極、穩定、和諧的校園安全環境邁進了一大步。