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工程年度考核表的個人總結5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.27W

為了使我們對工作進行認真分析,大家可以將個人總結寫好,個人總結是我們思想不斷進步的神器,可以幫助我們不斷提升,下面是本站小編為您分享的工程年度考核表的個人總結5篇,感謝您的參閲。

工程年度考核表的個人總結5篇

工程年度考核表的個人總結篇1

一轉眼,我進入公司就有一年的時間了。回過頭去看自己在公司工作的這一年時間,有過汗水也有過淚水,這是我改變非常大的一年,這是我第一下次接觸這一類的工作,所以在剛剛進入崗位的時候我什麼都不會,多虧了同事們的援助之後和公司的幫助扶持,我才漸漸地適應下來。這一年的時間,我從一個什麼都不懂的新員工,到今天都是在各位同事們的指點中進步來的,所以我非常感謝公司的每一位。鑑於我還是想要這個崗位上面做下去,並且時表現得更好得,所以我在這裏將我這一年來的工作總結一下,將自己得一些收穫和心得體會記錄一下。

一、工作心態上面的轉變

我從上一份工作辭職,很大的一個原因就是自己做事有點衝動了,老闆經常讓我們無緣無故的加班,並且還是不給加班工資的那種,我也還是一個工作資歷不高的員工,而且他們老員工都還沒説什麼我也自然不會表達什麼,但是內心的埋怨肯定是不會少的,有一次就是領導一個搞行政的什麼都不懂跑來指點我們搞技術的,還瞎指揮,我就跟領導爭吵起來了,也不想做下去了,就辭職了。

來到了我們公司之後,感受到了我們公司優秀的企業文化和融洽的辦公環境,我就更願意融入到這個集體中來,所以我對待工作變得更加的積極、熱忱,雖然我對這個行業不怎麼了解,但是我願意去學習,也願意向別人去請教問題,哪怕有時候會被別人批評,但是因為我對工作的認真負責,我還是會去做。所以從什麼都不懂的新人,到今天能夠得到領導的認可,我覺得一份工作如果我們能夠願意去學習去表現的話,我們每個人都能夠做的好!

二、工作內容上面的提升

我現在的工作是信息收集和分析的,為公司的各項決策提供參考,這樣的工作往往都是需要非常大的工作量的,而且還需要懂相當多的腦去鑑別消息的真偽,甚至還要鑑別是不是對手公司放出的煙霧彈來迷惑我們的。我以前不是做這個工作的,所以這一年來的工作適應,讓我學習到了更多的信息的採集、辨別和處理,讓我對於信息的彙編也有更強的能力。這樣特殊的工作也讓我知道了市面上的東西也好,生活中的新聞也好,我們都不能輕易的相信,也不要被別人牽着鼻子走,我們要自己學會思考學會辨別,這樣才能夠得出相對準確的信息,從而為我們提供幫助。

三、工作上面的欠缺

我們信息分析的工作就是為公司提供參考的,而且在信息分析上面還是存在着做事不夠仔細的缺點,還存在着對於資料收集不夠的問題,這都是我下一步需要加強的地方,我也會努力的。

工程年度考核表的個人總結篇2

我成為護士已經一年了,一年來我在各領導的關懷下,在各科室的相互合作下,我在工作技能方面不斷提高,以下是我的年度考核個人總結:

一、規範護理工作制度:

深化衞生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非註冊護士執業,根據精神衞生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊位職責25種,規範護理操作規程17項,並修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規範化、科學化管理。

二、努力作好醫院感染管理工作:

在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的儘量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

三、政治思想方面:

認真學習關於“三個代表”的重要思想,學習貫徹xx大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

四、增強法律意識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規:

兩次參加學習班,並積極參於醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

工程年度考核表的個人總結篇3

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

一、對專業知識以及技能的提高

理論源於生活而又高於生活最終又還原到生活中,十多年的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。

在工作中我認識到了要學習很多東西,通過各種渠道,無論學習還是老員工的指引,我不斷吸收到新的知識並應用實踐,參與一些工程試驗,從小處着手,大處着眼,勤學好問,適時的對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。

“事無鉅細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收穫一些知識,“積小流而成河”,通過十年的努力工作,我在各方面都有了提高。

二、工作中的體會心態決定一切

我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能幹活能奉獻、能忍耐,這樣才能有收穫、有提高。一年的工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題後,我感到作為一名機械製造維修工作人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對設備維修流程要熟悉,對焊接質量要求要高,對規範更要耳熟於心,除此之外,仍然需要學習相關、和專業相聯繫的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。

在這十年的工作中我參與了公司的許多技改和創新工作,在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經過不斷的努力和學習,我適應並喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今後的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。

同時,我認識到現今社會核能行業的發展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛鍊,不斷積累經驗,提高自身的業務水平和技術能力,為單位的發展,為社會的發展貢獻自己的一份的力量。

工程年度考核表的個人總結篇4

本學期,我承擔了我校多項教學工作。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持着謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課餘時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質都有了顯著提高,下面我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結。

一、思想方面

本學期我堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠於黨的教育事業,堅決服從各級領導的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業道德規範,愛崗敬業,為人師表,愛護學生,作到時時處處關心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結互助,樂於助人,為學生成為一個有道德有紀律的社會主義_人奠定基礎。

二、教育教學工作

本學期,我承擔了學校的英語、信息技術教學工作,對於本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結。

1、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對於國小英語教學的要求,採用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的角色,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡,極大地調動了學生學習的積極性和主動性,創建了一個快樂高效的英語教學課堂。

2、差生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由於家庭原因、身體原因、智力原因、學習態度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。於是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。

3、理論學習和教學研究。

在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念,隨時更新自己的教育教學方法和知識結構,及時瞭解英語教學的發展動態,學習本校前輩及校外優秀教師的先進教學方法,不斷提高自己的文化修養和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創新儲備力量。

與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取限度地與他人交流的機會,結合自己的教學實踐,敢於創新,構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。

三、出勤方面

本學期中我努力做到出滿勤、幹滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校後及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。

教育教學工作是一個不斷髮展,不斷更新的事業,他需要教師在工作中不斷研究並結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。我深深地愛上了教師這個崗位,並願為此奮鬥一生。

工程年度考核表的個人總結篇5

上崗一年,通過自己的辛勤努力和同事的幫助,業務能力顯著增強,教學效果明顯,各項工作圓滿完成。在學校的英明領導之下,德、能、勤、績全面進步。

德:教師職業是光輝的職業,我為成為一名人民教師而驕傲自豪。身正為範,學高為師。我時時處處都以教師職業道德規範自己,積極參加學校的師德師風建設,做到十要十不準,依法執教,愛崗敬業,為人師表,勤奮鑽研,兢兢業業.

能:業務能力的培養是至關重要的。上崗以來,我繼續學習教育學、心理學及專業知識,最近還學習了新課程標準。更新教育觀念,建構新的教學模式,大力推進素質教育。就語文教學來説,要培養學生的讀寫、聽、説能力,分板塊教學,案例教學。優化教學目標,大力提高學生的素質,既做到備教材、教法,也要備學生。

教學的中心環節是上課。課堂教學是主戰場,應充分利用。切實做到以教師為主導,學生為主體,教學為主線。以教學為平台開展對話,進行深入探索和研究。通過遷移法、質疑法、歸納法充分調動學生的主動性、積極性、創造性。加強師生間的信息交流與互動。徹底消解教師的話語霸權地位,讓學生活動起來。把握課堂節奏,集知識性、生動性,趣味性於一體,從而導達教學目標。

輔導可以算是第二戰場。課後應該及時複習鞏固,充實提高,學以致用。做到理論聯繫實際,樹立大語文教學觀,觀察生活,把握生活,生活是最好的學校。

勤:參加工作以來,我積極參加政治學習,服從學校的領導與管理,積極的建言獻策。按時作息,無礦到,無遲到,早退現象。備、教、輔、改各個環節都沒有差錯,規範教學行為,依法執教,不體罰、變相體罰學生,樹立安全責任意識,在這一年中無教學事故發生。

績:教學效果明顯。20xx年秋季榮獲學校優秀教案;在20xx年春優質課比賽中被學校評為二等獎;兩學期期中考試、期末考試成績比較理想,優分率、及格率及均分都位居前列,學生素質切實提高。

總之,經過一年多的教學實踐,業務能力大大提高、效果明顯,貫徹落實了黨的教育方針,學生素質全面提高。我有信心有能力勝任中學語文教學,因此特向各級領導申請定級,望酌情批覆為謝!