2023扶貧村工作總結最新6篇

工作按照要求完成後，職場人非常有必要寫一份工作總結，工作總結是對某一階段的工作經驗進行大體概括的應用文體，下面是本站小編為您分享的2023扶貧村工作總結最新6篇，感謝您的參閲。

2023扶貧村工作總結篇1

20xx年1月26日，按照xx縣委組織部要求，我們財政局對xx鄉東村進行駐村扶貧幫扶。工作隊本着要幹事先了解村情的原則，採取座談、走訪、入户等多種形式，進一步摸清了該村的基本情況和存在問題，針對問題制定出切實可行的幫扶計劃，並逐步實施，現將一年來工作完成情況總結如下：

一、詳細掌握該村基本情況，推進精準扶貧

按照縣委組織部的安排，我們工作隊從1月份開始進駐xx縣xx鄉東村，此村北靠黃河大堤，南臨日南高速，東與蔡樓接壤。全村共十一個村民小組，村民人數為 2860人，2900畝可耕地。該村以傳統種植業為主，主要種植小麥和玉米。村裏有一個佔地20畝的石榴園，歸個人承包所有。該村有20多户養殖户，主要養殖羊、雞。其中有一個規模較大的蛋雞養殖場，有蛋雞4500只，其它養羊户規模較小，每户養殖30多隻。有企業三家，分別為麪粉廠(規模較小，有6 人)，皮革廠(有56人)，食用菌種植加工廠(有107人)。有兩所學校，一所國小，一所中學。該村低保户116人，五保户9人，貧困人口941人。

精準扶貧，關鍵是搞準民情民意。為了摸清村裏貧困户的基本情況，工作隊認真走訪每一户貧困家庭，把每户的詳細情況登記在冊，建檔立卡。針對每個貧困户的情況制定出相應的可行的扶貧計劃。目前，我們工作隊已經摸清了該村基本情況，並把村內貧困户至困原因依類劃分，通過四議兩公開工作法確定特困户16户，為他們量身定製了脱貧方案。

二、認真查找該村貧困原因，深挖發展致富潛力，科學確定致富思路

為幫助該村確定發展方向，我們工作隊認真查找貧困原因，挖掘發展致富潛力。該村由於受自然環境條件的約束，沒有較好的經濟產業支柱，農民經濟收入始終無法較快增長，原因在於：一是思想觀念落後，商品經濟意識較弱，缺乏市場經濟效益觀念，經商理念淡薄。二是無支柱產業支撐，再加上農户致富信息封閉，部分村民小農思想依然嚴重，一心固守土地，不思改變。三是部分村民文化素質偏低，缺乏技術又不學技術。由於受沒有項目投入、不懂改進等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進設施農業、裝備農業和現代化農業的大門，也就自然形成了農户經濟意識薄弱，收入不理想的現狀。

工作隊按照扶貧工作的要求，堅持開發式扶貧方針，以穩定增加村民收入為主要目標，以產業扶貧為主要手段，整合資金，集中投入，以整村推進為基礎，統一規劃，推動農業發展，穩定增加農民收入。實現產業配套、改革創新投入機制，提高產業效益。同時強化村兩委凝聚力，達到了村幹部工作務實、民風淳樸、村容整潔。

三、組織實施扶貧計劃，扶貧工作取得顯著成效

按照習六個精準，四個切實，四個一批，五項措施的要求及四議兩公開工作法，認真開展扶貧工作，取得了顯著成效。

1、深入到貧困户家中，加大宣傳政府扶貧項目和政策力度，幫助貧困户主動找項目，找信息，找出路，學習技術，不再固守土地，實現就近就業或外出務工，從事特色種植或畜牧養殖，找到致富門路。

2、組織一批有能力、懂經營、善管理、有技術的貧困户合作經營，成立種植、養殖合作社。

3、6月份通過雨露計劃、陽光工程等勞動力轉移培訓項目，對貧困勞動力進行免費培訓，提升了務工素質，實行有序轉移，外出務工。

4、通過四議兩公開工作法確定特困户16户，為他們量身定製了脱貧方案。其中5户已通過驗收，每户扶貧資金5000元，現已發到貧困户手中，讓這些貧困户買羊、買牛搞畜牧養殖，幫助其早日脱貧致富。

5、通過四議兩公開工作法，廣泛徵求羣眾意見，羣眾強烈反應灌溉缺少機井，10月份新打機井10眼。

6、村中無健身場地及健身器材，工作隊通過協調資金已在村裏修建文化健身廣場500平方米，安裝健身器材。

7、在xx鄉黨委、政府大力支持下，利用整村推進項目硬化村內道路12700平方米，確實解決村民生產、生活出行難的問題。

8、修建兩條下水道共850米，解決了路面積水無法排除問題。

9、新架設變壓器一台，解決部分羣眾用電難;利用剩餘資金又新修硬化村內7條背街小巷約20xx平方米。

10、修建村委透綠圍牆，硬化綠化村委院內的地面，在村委院外圍牆上製作100米的文明村民公約宣傳欄。

11、20xx年該村脱貧177人，20xx年脱貧749人。20xx年我們將嚴格甄別剩餘貧困户，通過兜底扶貧，實現三年全部脱貧、七年奔小康的目標。

四、下一步工作打算

我們扶貧工作隊將進一步加大扶貧工作力度和宣傳力度，以精準扶貧為立足點和出發點，鞏固扶貧成果。具體實施如下：

1、對村內五户特困户(共計15人)，實行兜底扶貧。

2、在20xx年底，除了五户特困貧困户以外，實行整村全部脱貧。

3、20xx年協調有關資金在村內安裝路燈，以便村民出行。

2023扶貧村工作總結篇2

一、加強組織領導小組。

學校在校長領導下，由教務處負責資助貧困生工作，監督落實各班貧困生資助及教育工作。

二、建立貧困學生檔案

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，瞭解貧困原因，方便教師在平時工作中給予恰當幫扶。

三、學校領導帶領老師開展一對一貧困生的幫扶活動。

為貧困生捐款捐物，在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷，併力爭使幫扶對象品學兼優，成為對社會的有用之才。

四、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。

1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑑於這類學生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源；有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收穫的道理；要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的温暖，使得孩子們能在學校健康成長。

2、生活上給予幫助，解決孩子們的後顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品，幫助他們渡過難關，讓他們不因為缺少學習用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學習中去。

3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。

有一部分學生由於客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為後進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷温習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環節。並培養他們自己刻苦努力、持之以恆的學習態度，教育他們養成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。

五、師生齊動員，廣泛宣傳。

積極發動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。

六、認真貫徹落實國家關於貧困生的教育輔助。

通過學校、家庭調查，確立對象，教師幫扶情況與年終績效考核掛鈎。

2023扶貧村工作總結篇3

xx村是**鎮貧困村之一，全村11個村民組，660户居民，總人口2550人，村民代表43人，黨員53人，4個黨小組，村兩委班成員5人。本村由於屬典型灣區沙土地域，是老淠河的行洪區。由於村莊密集，人口眾多，農業經濟發展單一，不僅貧困面大，而且貧困程度深。加之沒有集體經濟收入，集體經濟匱乏。多數羣眾家庭生活比較困難，貧困人口123户，339人，低保户26户，五保户36户、其中扶貧幫扶低保户19户、扶貧幫扶一般貧困户77户。

20xx年10月份市紀委下派李昊同志來我村任第一書記，通過走村入户瞭解村情民情，多次召開村民代表、黨員代表大會，首先，狠抓班子建設，謀劃脱貧致富方案，尋找脱貧致富對策，決定根據中央和省扶貧開發領導小組有關文件要求，以精神扶貧為指南，在項目到村，措施到户原則基礎上，充分尊重廣大貧困羣眾的意願和要求，做到真扶貧和扶真貧。結合xx村的具體實際，制定了三年扶貧規劃，通過三年的扶貧工作實施，使xx村的貧困户生活水準有根本性的提高，實現全村農業經濟得到迅速發展，農民文件素質有大幅度提高。

20xx年完成道路建設：六單路----王新財小店長0.86公里，總投資27萬，切實解決了羣眾出行難問題;狠抓農業產業結構調整，先後有聚悦仙和明牛兩家公司承包土地近400畝，種植蔬菜和葡萄，解決了200餘人就業問題，羣眾年人均增收6000元。

20xx年，村兩委經集體研究，決定在20xx年扶貧工作取得了一定實效的基礎上，理清思路，先易後難，擬建設：

一、劉台至楊大莊排澇站、新修排洪渠1000米。

二、村內主幹道安裝太陽能路燈30台，實施亮化工程1000米。

三、新修水泥路東淠河埂下南北向4000米。

扶持種植業、養殖業80户。其中養殖業：扶持家庭農場養雞6户、養豬4户、養羊6户;蔬菜和優質小麥種植：64户。

xx村由於農業基礎條件落後，自然條件惡劣，抗風險能力薄弱，農民造血能力有限，因此以李昊書記牽頭成立了項目監督管理小組和項目科技攻關小組，本着先易後難、先急後緩的原則，側重農户發展生產和增產增收。需要有關部門在發展資金、農業貼息貸款、以工代賑、專項投資、社會投資等幾個方面給予支持，合計需要資金 萬元;另外需要通過送技術下鄉、辦培訓班、技術人員定時下鄉指導和服務等於形式，進行squo;科技扶貧。做到培訓跟着項目走，資金跟着培訓走，以實現20xx年脱貧工作目標。

2023扶貧村工作總結篇4

一年來，在市委市人民政府關心、支持下，把黨的各項方針政策落到實處，使得扶貧工作得以順利開展，圓滿地完成了上級下達的各項工作任務和指標。近年來由於受歷史發展因素的影響和地理條件的限制，我鄉基本公共工程落後，科教、文化、衞生條件差，農民經濟收入來源少，產業結構單一，以種植臍橙、油茶、水稻和家庭式養殖業為主，但由於土地少、技術落後，農民經濟收入有限，嚴重製約了農村經濟、社會的發展。

一年來，我村立足實際，發揮自身優勢，依託項目拉動，加大基本公共工程建設，通過市扶貧辦的大力支持和全村村民的共同奮鬥，扶貧工作取得了顯著成效。現將扶貧工作情況彙報如下：

一、開展扶貧工作基本情況

1、紮實做好貧困村整村推進建設。整村推進是我村扶貧開發工作的重點，是新階段扶貧開發的重要路徑，是一項綜合扶貧工程，事關貧困農户解決温飽脱貧致富的大問題。做好整村推進的項目申報工作是做好整村推進工作的關鍵和前提，確保做到每一次項目計劃報送及時規範，按要求報送資料，不遲報不漏報，並按要求對項目計劃、資金使用情況等進行了不下3次公告公示。我村共上報水泥路硬化、水利設施修建、橋樑建設等10個產業發展資金項目和村莊整治建設項目。為按時、保質、保量完成扶貧項目計劃，在建設和實施中，堅持高標準、嚴要求，認真履行項目實施責任狀，認真執行年度計劃項目建設地點、範圍、標準和內容，並做好項目建設用地、拆遷、責任田補償工作，沒有發生過一起信訪上訪事件。

2、認真做好移民搬遷工作。在鄉村兩級幹部的共同努力下，在前期做了大量宣傳發動、調查摸底的基礎上，發現此項工作羣眾反響熱烈，現已有13户移民鄉鎮安置，從根本上改善貧困羣眾生產生活水平。

3、做好扶貧對象識別及建檔立卡工作。根據上級的文件精神，要求精準識別貧困户並建檔立卡，此項任務時間短、任務重，我們及時召開村民代表會議，安排落實建檔立卡工作，通過加班加點工作，嚴格識別程序，規範公示公告，並錄入信息採集系統，在較短時間內完成此項工作，確定貧困户121户、443人全部建檔立卡，為全鄉的扶貧開發奠定了基礎。

4、做好“雨露計劃”調查摸底和落實工作。經我村宣傳動員、調查摸底，共上報9名職業教育補助對象，使受訓貧困對象進得了城、就得了業、增得了收、致得了富，增強貧困羣眾自我脱貧致富發展能力。

5、社會扶貧工作情況。整合社會扶貧資源，樹立“大扶貧”觀念，是新階段社會扶貧工作的重點，我村主動動員企業、鄉、村能人蔘與對貧困村、貧困户的幫扶，建有結對幫扶花名冊，有切實可行的幫扶措施，現已落實好半崬產業基地建設4項惠民工程，幫扶效果顯著。

二、存的困難和問題

我村的精準扶貧工作取得了顯著的成效，但也還存在一些困難不容忽視，精準扶貧工作任重而道遠。我村精準扶貧工作存在困難和問題主要有：

一是扶貧難度越來越大。我村貧困人口主要集聚在深山區，交通、水利、教育等基本公共工程建設嚴重滯後，致貧因素更加多角化和複雜化。

二是扶貧隊伍有待加強。隨着辦公的電子化以及扶貧工作的專業化，這需要上級加大人員、經費投入，配齊配強扶貧隊伍。

三、下一步工作打算

要以幫助貧困村組和貧困人口為中心，以扶貧和移民項目建設為抓手，堅持開發式扶貧和移民方針，把儘快解決貧困對象温飽並實現脱貧致富作為首要任務，把提高貧困對象自我發展能力作為工作重點，把爭取上級支持和部門協作作為重要保障，緊密結合我村實際，創新具有特色的扶貧和移民工作新機制、新模式，為實現明年指標任務繼續努力奮鬥。

2023扶貧村工作總結篇5

為進一步落實國家、省、市、縣精準扶貧政策，切實幫助全縣旅遊貧困村和弱勢羣體解決生產經營及生活中的實際困難，促進我縣旅遊扶貧工作深入開展。按照相關要求，結合我縣旅遊實際情況，積極開展旅遊扶貧。現將旅遊扶貧工作進展情況總結如下：

一、旅遊扶貧工作開展情況

（一）明確扶貧重點和扶貧思路。旅遊扶貧是產業扶貧的重要手段之一。今年以來，xx縣結合“兩帶兩圈”旅遊發展總體部署和全域旅遊整體推進，確立了以加快旅遊發展帶動貧困村集體經濟和貧困人口脱貧的目標。通過旅遊重點項目帶動、旅遊龍頭企業幫扶、旅遊基礎設施建設和旅遊農家樂示範户引導等旅遊扶貧措施，精準施策，精準發力，同時，確立了箬坑石舜村、柏溪西溶村、蘆溪奇口村、新安龍源村、閃里港上村等省、市級鄉村旅遊扶貧重點村為突破口，持續開展旅遊扶貧，努力實現貧困村集體收入明顯增長、貧困村出列和貧困人口脱貧的目標。並編制完成西溶、石舜兩個省級旅遊扶貧村規劃，以鞏固旅遊開發扶貧成果的目的。

（二）突出鄉村旅遊扶貧優勢和特色。旅遊產業具有涉及面廣、綜合性強、行業准入門檻低、持續投入大、帶動力見效快等行業特徵，在扶貧攻堅中具有明顯的產業優勢。在xx縣的旅遊扶貧開發中，我們的做法，一是結合黃山168國際徒步探險旅遊、倒湖十八灣旅遊帶等重點旅遊項目實施。精心編制扶貧村旅遊發展規劃，大力開展沿途村落旅遊環境治理，改善貧困村旅遊環境，以清麗的山水環境吸引遊客，為貧困村帶來旅遊市場和就業機會。二是結合旅遊項目開發改善旅遊基礎設施和接待條件。在旅遊扶貧重點貧困村新建旅遊公廁、停車場、標識牌、攝影點等旅遊公共服務設施。同時，盤活集體資產和土地資源，引導企業和農村示範户，大力發展農家樂、祁紅農莊、盆景休閒園、農民客棧、綠色種養基地待旅遊接待設施，促進貧困村集體收入增收和帶動村民參與旅遊服務。三是結合旅遊行業“百企百村”結對幫扶和“萬名黨員幫萬户”活動。安排了xx縣祁紅文化旅遊投資公司幫助箬坑石舜村打造“黃山168國際徒步探險基地”，提升旅遊接待條件，幫助蘆溪奇口村改善旅遊基礎設施。

（三）精準使用旅遊扶貧資金，實施“八個一工程”。我委在旅遊扶貧資金的安排上，嚴格執行資金必須全部用於扶貧村、必須用於旅遊扶貧項目上兩條原則，安排了43萬元，專門用於支持旅遊扶貧村實施“八個一工程”，即：遊客服務中心、停車場、旅遊公廁、旅遊點、農家樂、標識牌、導遊詞、導遊員與旅遊產業發展緊密結合的八個方面工作。目前，已經完成了黃山168以及西溶村遊客服務中心、石舜村4個停車場和4座旅遊公廁、祁春紅茶莊園、168探險步道、西溶村祁黟古道、金靴徒步線路、西武嶺泉水裏、昌盛盆景園等旅遊設施項目建設，發展了石舜村農家樂5家、西溶村農家樂1家。完成了石舜村旅遊標識牌100塊安裝任務，西溶村標識牌正在原來基礎上補充完善。相關旅遊扶貧村的導遊詞編寫已經完成。

二、存在的困難和問題

（一）扶貧資金投入不足。旅遊產業投資週期長，持續投入大，旅遊產品形成、旅遊市場開拓，有一個過程，現有的資金安排只能解決旅遊設施的基本投入，後續的營銷投入等尚未解決。

（二）扶貧村缺少大的旅遊龍頭企業帶動。由於xx旅遊尚在發展之中，旅遊龍頭企業不強，對整個鄉村旅遊的帶動能力、整合能力均較弱，扶貧的預期效果尚難很快顯現。

（三）貧困村及貧困户自身的發展能力有限。由於貧困村民缺少旅遊從業、旅遊服務技能，如何組織他們參與到旅遊發展中來，還要進一步培訓，同時要提高貧困村旅遊發展組織化程度。

三、下一步工作安排

（一）繼續實施旅遊精準扶貧“八個一工程”。儘快改善鄉村旅遊發展條件，同時，加大旅遊從業技能培訓，為旅遊扶貧打下堅實基礎。

（二）加快黃山168、倒湖十八灣、平裏祁紅小鎮等重點旅遊項目建設。督促旅遊企業加快進度，加大旅遊市場營銷力度，為貧困村帶來客源市場、為村民帶來旅遊就業機會。

（三）引導和扶持貧困村示範户發展旅遊配套服務。大力發展農家樂旅遊服務聯盟、旅遊合作社等產業發展組織，盤活貧困村集體資產、貧困户土地房地，採取土地經營權、閒置房產入股等方式加入旅遊發展組織或參股旅遊企業，使村集體、貧困户從資產轉讓中持續收益。

2023扶貧村工作總結篇6

在《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》精神的引領下，在幼兒園陽光成長辦園理念的指導下，幼兒園根據教師不同能力建設了雨露組、彩虹組和陽光組對教師進行分層培訓，有效發揮不同層面教師的作用，進一步提升教師隊伍整體水平，先將××年園本培訓工作小結如下：

一、從理論走向實踐

××幼兒園是××區實驗幼兒園的分園，各項活動實行總分園一體化管理，教師隊伍培訓管理也是幼兒園陽光管理體系之一，幼兒園定期定點圍繞話題組織教師輪訓。

(一)理論培訓

組織教師深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，領會精神，採用筆試和撰寫學習體會的方式，進一步深化理論的學習。再次學習《幼兒園教育指導綱要》，以賽課的形式，加強理論與實踐的融會貫通，積極把《綱要》的思想滲透在課程的目標、內容、評價中，並通過各種實踐研究，把《綱要》的精神內化為教師實際的操作行為。

(二)專題培訓

聘請園外名師進行各類專題講座，如：教學論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛鍊活動的組織與指導策略、家長工作的新策略、信息技術與課程整合等，在聆聽中，優秀教育工作者實踐中一些寶貴的經驗傳遞給我們的教師，在交流中，使教師的工作有了新思路，新方法。

(三)專項培訓

根據教師的特長和愛好，組織教師外出參加各種培訓，部分教師參加了××—××兩地早閲教學研討交流、幼兒園晨間體育鍛煉自主評價策略主題展示與研討交流、第×屆全國中國小新媒體新技術教學應用研討會、教師個人課題研究過程運作策略專題研討等培訓，老師們還輪流參加了區組織的各項名教師參加××市舉辦的育嬰師培訓，獲得育嬰師資格證書。

二、從參與走向自主

(一)課題研究管理紮實穩定

幼兒園課題實現總分園連鎖式管理模式，所有的課題實現三地同步研究，根據各家幼兒園的情況適當調整。參與協助總園《××××園本文化建設的實踐研究》課題，《××××在幼兒園陽光課程中有效運用的研究》課題，《××××課程的構建》課題結題工作。

(二)個人課題研究有條不紊

幼兒園注重個人課題的申報和結題工作，從課題的申報、課題的實施到結題報告的撰寫做了相應的培訓，並專門對申報個人課題和個人課題結題的教師進行一對一的指導。從參與總課題研究，到自己找子課題研究，教師們參與個人課題研究的積極顯著提高，1名教師完成市個人課題結題工作;6名教師申報市、區個人課題工作。

(三)教研活動開展有聲有色

教研活動中，骨幹教師發揮帶頭作用。2名青年教師參與了區級教研組，1名教師參加市數學組教學研究，教師們把參與研究獲得的心得，與幼兒園的日常工作緊密結合起來，以健康生活引領幼兒園的全面發展。

幼兒園內主題閲讀課題組，創意美勞教研組、體育教研組活動按時進行，老師們認真學習理論，經常開展專題研討，互相觀摩教學活動，取長補短，創造了濃郁的教研氛圍，老師們在研討、交流中獲得成長。

三、建立教師培訓考核制度

幼兒園成立了由園長擔任組長的園本培訓領導和考核小組，形成由園長親自抓、各部門協助抓的管理系統，為園本培訓的順利開展起到重要的組織保證作用。

將教師的學習筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學習體會、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。

四、獲得成績

(一)教科研成果碩果累累

1.組織教師撰寫教學案例，參加了參加××市優秀教學案例評比，獲得3個一等獎，4個二等獎和2個三等獎。

2.3名教師師撰寫的文章分別在《××××》上發表刊登。

(二)青年教師教學競賽顯身手

1.在第四屆全國中國小新媒體新技術教學應用研討會暨基於交互技術的教學課例評比活動中，獲得1個一等獎，4個二等獎，4個三等獎，1個現場説課二等獎。

2.區課件比賽獲得3個一等獎。2個二等獎。2個三等獎。

3.在全國幼兒園特色教師精細化培訓活動中，2名教師獲得一等獎。

4.××老師被評為第××屆××市優秀青年教師。