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雙121工作總結範文7篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.47W

依據實際的工作情況所寫的工作總結是可以讓我們的工作能力提升的,工作總結的寫作中只談個人成績是不行的,還要具體分析個人的不足,以下是本站小編精心為您推薦的雙121工作總結範文7篇,供大家參考。

雙121工作總結範文7篇

雙121工作總結範文篇1

剛做兩個月的店長一些問題還不會處理,部分原因在於我的工作經驗不足,這段時間處於迷茫期,為了使工作潛力得到提升,認真做好一名店長,現將工作計劃如下:

1、加強規範管理,鼓勵員工用心x,樹造良好形象。加強員工間的交流與合作,不斷規範管理,除了每一天要打掃店內外的衞生外,每週還要進行一次大掃除,尤其是對產品的貨架展示進行了合理調整,使店內整潔、有序,樹造了良好的形象。

認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋樑作用。

做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的用心x,瞭解每一位員工的優點所在,併發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的羣眾。

以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢x,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,並以用心的態度去解決

加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工的工作熱情,逐步成為一個秀的團隊。

2、當日用心回籠公司貨款,做到日清日結。為配合公司財務工作,按時將已開單據呈報回公司財務,確保不存留任何問題,

3、按時上下班,做到不遲到,不早退,認真完成當日工作

4、當顧客光臨時,要注意禮貌用語,用心熱情為顧客服務,做到要顧客高高興興的來,滿滿意意的走,樹立良好的服務態度和工作形象。

靠周到而細緻的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動x和創作x,使員工從被動的“讓我幹”到用心的“我要幹”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作

樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司着想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

雙121工作總結範文篇2

留守兒童問題是各級政府、教育部門關注的焦點。我校以科學發展重要思想為指導,把留守兒童作為一項主要工作來抓,結合我村實際,採用不同形式,組織全體服務站成員共同關注留守兒童這一弱勢羣體。具體做了以下工作:

一、建立“留守兒童”檔案。

首先對“留守兒童”情況展開細緻調查,對他們在學習、生活等活動中的表現及健康狀況進行調查登記,並將他們父母的通訊地址、電話、務工地點以及臨時監護人身體狀況和文化程度等有關資料進行歸檔,以便跟蹤管理。

二、建立“愛心家長”隊伍。

“留守兒童”最缺失的是親情,因此首先要為 “留守兒童”彌補好這一缺失的感情。我服務站首先在退休教師中建立師生幫扶制度,讓每位教師都做好“愛心家長”。“愛心家長”彌補了留守兒童感情的缺失,為留守兒童營造濃郁的親情氛圍。

三、開展“三多”、“二知”、“一溝通”活動。

“三多”,即多與“留守兒童”談心,隨時掌握留守兒童的思想動態;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪,瞭解孩子在家活動和學習情況。“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況。“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,並採取針對措施,提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造温馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子裏也能健康快樂的成長。並讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在輔導站同樣能感受到家一般的温暖。

四、開展人文關愛、健康娛樂活動

為此,輔導站組織“留守兒童”開展豐富多彩的活動, 使他們的心田被友愛滋潤,猶如春風化雨。

總之,留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。輔導站更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度,紮實解決好留守學生問題,為社會培養出一代合格的接班人,學校有義不容辭的責任,我們要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛鍊他們的意志,培養堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

雙121工作總結範文篇3

一、思想方面:重視理論學習,堅定政治信念,積極參加各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件、報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。

二、工作方面:

認真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。作為單位,一言一行都代表着單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會接觸形形色色的羣眾,對待他們,我始終遵循一個原則一張笑臉相迎,一個滿意答覆,每次看着羣眾滿意而歸,作為工作人員的我,心裏總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?你快樂所以我快樂,小我之後要成就大我,羣眾滿意,我們的價值也就得到了體現。及時瞭解單位發生的事情,及時向領導彙報,努力做好領導的參謀助手。

在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常説嗎?辛苦是一種磨鍊,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛鍊自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現着自己人生。

三、生活方面:個人生活意識在逐步走向正軌,擺脱舊陰影下的本位主義思想。擺脱感情困擾,重新塑造以一個全新的自我。

四、存在不足一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽,創新理論不強。三是感情糾葛很大,需要正視自己的情感糾葛。

雙121工作總結範文篇4

我是來自於第二中學的一名英語教師,現任七年級年級四班班主任,英語教研組組長。十幾年來,我只是盡了一名教師應盡的義務,但黨和人民卻給了我很高的榮譽。近三年來,我先後被授予省級骨幹教師,市級先進工作者、先進個人,市英語學科帶頭人,縣級優秀教師等光榮稱號。這些榮譽的取得,是和領導的幫忙、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠於黨的教育事業、爭做新時期科研型與創造型教師、勤奮工作的結果。

愛心—育德

年我擔任七年級年級班主任時,透過開學前連續一個月的家訪,我瞭解到班上名學生中,竟有名來自單親家庭,還有名學生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學生或疏於管教,或情緒憂鬱,甚至有的自暴自棄,在學業、心理、品行等方面都較其他學生更易出現問題。

有一次,一個平日少言寡語的學生來到學校,見到我就放聲大哭,原先這天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。於是放學後,我為她補辦了生日,買來了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學們為她唱起了生日歌。從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心裏。每逢他們的生日,我就請他們到家裏包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點滴小事中,孩子們漸漸對我產生了親近與依靠之情,有了心裏話也向我訴説,因為喜歡我開始喜歡上學習,我的教育,他們也比較信服、聽從。

為了做好單親學生的教育工作,我還把工作做到了學生的家裏,甚至家長的單位裏。有一個學生的父母三進法院要離婚,我多次家訪做他們的工作,最終最終讓他們握手言和。這個學生的父親説,“您是我兒子的班主任,也是我的教師,是您使我明白瞭如何做一個有職責感的丈夫和父親。”另一個學生的父母離異後,還經常為孩子教育問題吵鬧,在孩子的推薦下,他們找到了我,經過深入細緻的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一齊交流教育兒子的方法。

匠心—教改

為推進英語新教程的實施,幾年來,我始終認真學習黨的教育方針和教育理論,用心投身教學改革,更新教育觀念,在英語教學中不斷嘗試運用“精講精練”教學策略,構成激趣~導學式教學,解決英語教育教學中的難點:即用精練的語言,準確地揭示教學資料的本質特徵和知識間的內在聯繫,教給學生認識規律和解決問題的方法,以便在課內留出足夠的時間,讓學生進行語言實踐活動和完成教師佈置的適量的作業;正確處理語言和言語的辨證關係,讓學生即透過言語學語言,又利用語言學言語,如此相互推進,直到自覺地、完善地掌握外語;揭示措施與效果之間的通道,從被教對象的角度,使教案設計得最巧妙,語言最精煉,尋求點→線→面教學效果的有效途徑;暢通信息交流網絡,優化外語教學中師生之間的雙邊活動,使它們互相影響,彼此依存,從不一樣的側面共同作用於教學過程;精選少而精的例題、習題,指導學生透過多種途徑進行主動性訓練活動,深入理解知識,掌握技能技巧,發展智力,提高潛力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實。綜觀近三年來的實踐,我所指導的學生在全國英語潛力競賽中取得了必須的成績.同時,我與英語教研組全體教師共同努力,落實教學常規,堅持做到細備課、常聽課、常評課,抓好教學研究,提高課堂

教學質量,連續幾年我校在全縣英語會考成績都名列前茅,被授予“市三星級英語教研組”的光榮稱號。

育心—立本

素質教育理論啟示一切教育工作者務必樹立全新的學生觀:在素質方面,沒有一無所長的學生,只要教學得當,師生配合和諧,每位學生的身心發展水平、潛能都能夠獲得完善的實現。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我用心探索“以學生為主體,教師為主導,情感為紐帶,師生互動,和諧共振,實現道德的共同提高”的育人方法,透過開展多種形式的文體活動、社團活動、儀式活動等,培養學生志向追求的自強潛力,培養學生品格修煉的自鍛潛力,培養學生知識探究的自主潛力,培養學生生活管理的自理潛力。

在個別教育中,我本着少懲罰、多肯定,少質問、多鼓勵,少訓斥、多交談,少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,以促進師生的情感交融,激勵學生以飽滿的熱情投入到學習生活中去。在師生共同努力下,我班學生先後榮獲“二中”藝術節話劇創作獎、獨唱獎,長跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績,班級先後被評為“三好班級”。

我想,我所取得的點滴成績,源自於信念的力量,源自於對黨的教育事業的忠誠,也是領導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的台階,讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠,以盡愛崗敬業之職分。我將用心寫下忠誠,生命不息,奮鬥不止。

雙121工作總結範文篇5

進入貴公司工作已經快兩個月了,在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作總結如下:

一、加強業務學習,提高業務素質

通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹,學習相關行業知識、公司成功案例等,為以後的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理諮詢》,並作為項目組成員參與編寫了《xx公司企業文化建設項目建議書》、《xx公司企業文化建設項目調研方案及調研提綱》、《xx公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

二、改變思想,轉換角色,嚴於律己

一位優秀的管理諮詢顧問,不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客户的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,採取空杯理論的工作態度,不斷提高;二要轉換角色,儘快的進入工作狀態;三要嚴於律己,不僅要遵守各種規章制度,也要把公司的企業精神、工作作風融入日常工作,並嚴格執行。

三、體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,並及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養後備人才。作為管理諮詢顧問,對於客户企業,不是代替他們去做,而是引到思路,塑造其行為規範,並形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。

總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對於接下來的工作,充分信心!

雙121工作總結範文篇6

春暖花開萬物復甦,又是一年春歸來,回望兩個月前我剛剛走出校門的那一刻,帶着青澀與懵懂來到了這裏,一個我完全不熟悉的地方,一個帶着些許嚴肅與温馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會的第一步就要從這裏開始了,我希望自己是一名優秀的員工。

帶着這個想法我進入了這家公司,開始的工作是讓我做設計助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學習這項工作的技巧,讓我瞭解該如何理解客户的想法才能做出更好的設計,在這裏我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導我,併為我提供各種機會讓我歷練,一開始我做的設計是生硬自我的,後來通過師傅的指導慢慢的理解了為客户做東西不是自己覺得好就能適合客户,所以在不斷的改進中我的設計已經在慢慢被客户所接受;

在這兩個月的工作中我還體會到了,工作和學習的不同,學習是單一的,而工作需要多方面的協調,它需要自己的努力,大家的幫助,領導的認可,朋友的支持,太多時候作為一個初來乍到的我來説都很難去迎合客户,這為我的工作帶來很大困難,當我處於困境的時候,領導總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過難關;所以我想我是幸運的。

在此我深深地感謝公司領導、同事及朋友在你們的幫助下讓我距自己的目標更近了,希望在不久的將來我能_越勇,把工作能做的更好,爭取早日做一名優秀員工。

雙121工作總結範文篇7

時光荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在這三個月是我平凡的一季,也是我收穫的一季。首先感謝公司領導給予我這個平台,使我得到學習和發展的機會,同時也感謝同事們對我的幫助和引導,使我很快的熟悉和融入這個大家庭。現我將這三個月的工作情況進行如下總結:

一、試用期的基本工作內容

1、單位基本情況的熟悉

入職後我在部門總監容許的情況下,通過對單位相關資質的翻閲以及同事的介紹瞭解到我集團公司是成立於x年xx月的跨行業、多渠道發展的綜合性公司,下設x個子公司。

2、單位相關人員的熟悉

在這三個月的日常工作中我不僅認識了集團公司各個部門的相關領導和同事以及各分公司的部分財務及辦公室的同事,同時也在日常工作中得到了各位領導及同事的指導和幫助,相信在以後得工作中我會和大家相處的更加融洽。

3、基本工作內容的熟悉

三個月的試用期中我不僅接觸了部分的會計、出納崗位的工作,同時也接觸了日常的辦公工作,每一項工作都是自己新的開始和新的目標。包括原始憑證的整理、會計憑證的製作、支票的填寫、銀行單據的領取以及基本辦公軟件的應用等,我不僅在這些工作中學習到了新東西,也在工作中認識到了自己的不足,用以督促自己在日後的工作中不斷的學習和進步。

二、工作中存在的問題

雖然已經有兩年相關的工作經驗,但是在這段時間的工作中我認識到自己的工作還有很大的欠缺,主要表現在以下兩方面:

1、專業知識的欠缺

之前就聽説財務是份幹到老學到老的工作,自己很是不屑,以為憑藉自己在學校所學的理論知識足以完成現有的工作,但是在真正的實踐中才發現自己所掌握的僅僅是冰山一角,需要學習和掌握的專業知識還有很多。

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