曾經，懷着激動的心情，我們期盼着農訓；而今，農訓已成為我們高中時代用心珍藏着的美好的回憶。
農訓的前四天，是大家可以接受的，給白菜花插架、種菜籽等農活在大家手忙腳亂之中，用不嫻熟甚至有些奇怪的手法完成了任務。在滿身的花粉，滿身的泥土的陪襯下，大家笑得是那樣甜。不過，説實在的，從某種角度看來，那隻不過像是幼兒園的孩子做手工課似的罷了。
在我看來，真正的農訓是在第五天。
第五天，教官把我們領到了一片半墾半荒的土地上，説是“半荒”，但是也有耕作過的痕跡。土地的面積不大，但放眼望去，也有了一些鄉村温厚朴實的味道。我們的任務，便是把“半荒”變成“半墾”。
對於我們這些習慣了吃成品食物的孩子們來説，這無疑是一件有趣而絕對的挑戰，於是每個人都忿忿的躍躍欲試。教官呢，一把鐵杴在手，找好位置——對着腳下的土地，拿着鐵杴，一踩、一鋤、一翻、一拍，方寸的地方就翻好了，深褐色微濕的泥土暴露在陽光下，淡淡的泥土的清香融到了空氣中，而這一切，僅僅發生在一瞬間。同學們為教官的此舉歡呼着，鼓着掌，全然不知，真正的困難在後面。
全班同學分好小隊後便開始了勞作，鐵杴在手，英姿颯爽，欣欣然的對着腳下的土地一鐵杴下去——沒動靜。鐵杴只嵌入地皮淺淺的一點，大地沉睡着，絲毫沒有感覺。再來！又一鐵杴下去——有了一點起色。就這樣，反反覆覆，同學們咬着牙，面色凝重，狠狠用勁，可總有一種心有餘而力不足的感覺。眼看着，地沒有翻多少，手上的繭子倒是越來越明顯，越來越多。驕陽當空，大顆的汗珠從額頭淌下，卻也顧不上擦。口乾舌燥，用着略帶沙啞的聲音吆喝着還有一壟。一個上午的時間，四條新埂恬然地卧在新翻好的土地上。同學們一屁股坐在馬紮上，大口大口地灌着水，彷彿勞累的再也不想起來。是呀，這些是體力上的硬功夫！但現在回想起來，也不得不承認在勞作的同時也要開動腦筋，如怎麼能把埂坐直，怎麼翻地更省力……
微風習過，望着一個上午的勞動成果，固然累，但心中的喜悦還是不安分的溢在了臉上。長舒一口氣，欣慰之餘，竟有些不可名狀的酸楚。對於我們來講，這一上午的努力，足以讓我們高興一整天；可是，對於以農耕為生的農民來説，這樣的效率，便意味着將要錯過農時，來年糧食短缺。在機械化未普遍之際，辛勤的人民，就是靠着自己的一雙手和聰慧的頭腦，夜以繼日的耕耘着土地，敏鋭而準確地判斷着氣候。倏地想起一幅名叫《父親》的油畫，畫的主體是一位老農的面部，那深深淺淺的皺紋，就像黃土高原上的溝壑，因烈日的考曬而變得黝黑的皮膚沒有一絲水分的光澤。我想，這幅名為《父親》的油畫，更多的，是代表廣大的面朝黃土背朝天的不知疲倦的勞作在田間地頭上的農民朋友們——飽經風霜，皮膚上刻滿了歲月的痕跡！拿筆的感覺和拿鐵杴的感覺不一樣，坐在教室裏和站在地頭上的感覺不一樣，吃現成的糧食和種糧食的感覺不一樣！通過這次勞作，心中忽然對勤勞質樸的農民肅然起敬，對五千年的農耕文明肅然起敬！
70後的人們已是革命先輩，80後的人們也即將退出時代的潮流，90後的我們才是創造輝煌未來的主力軍。在知識爆炸趨勢加快，競爭日益激烈的今天，作為勤勞勇敢、自強不息的中華兒女、龍的的傳人，我們有責任肩負歷史的使命，延續並創造中華民族的璀璨的歷史。在人類社會發展的星空中，人力農耕這顆星子總有一天會隕落。但是我想説，永不隕落的，是在此之中吃苦耐勞、勤勤懇懇的農耕精神。讓我們繼承併發揚這種艱苦卓絕的精神，在新的時代中，一往直前，永不止步！
農訓的時光悄然而逝，但在勞動中所感受到的那種別樣的情愫久久的在胸中盪漾，揮之不去。是呀，又怎麼捨得它離去呢？它將成為我未來高中生活中的一種新的動力，鞭策我，激勵我，讓我勇敢的面對種種挑戰，披荊斬棘，乘風破浪！
農訓感想
曹馨格
短短的七天農訓就這樣轉瞬即逝了，留下的是歡樂與汗水，帶走的是成長與收穫。在這七天裏，我們收穫知識；在這七天裏，我們珍重情誼；在這七天裏，我們團結協作；在這七天裏，我們感悟辛勤。許許多多的場景如今仍然歷歷在目，在我們的腦海中飛快地旋轉，而後沉澱，定格。
我還記得農訓剛開始的時候同學們只是抱着逃離課本，遠離學習的心態來到下伍旗基地。可是隨着時光分分秒秒的過去，同學們也漸漸明白了來到基地的真正含義。頂着炎熱的驕陽，我們在春暖花開的季節裏除草，翻土，犁地，播種。在這些過程中，大家親眼看到，親手摸到許多平日裏未曾見過的農業生產工具。不僅豐富了我們的課外生活，還開闊了我們的眼界。同學們在勞作時認真地聽從指導，實踐時不敢有半分懈怠。男生們寬容大度，完成自己的那一部分後，就搶着幫其他組幹活。女生們也沒有半點的矯揉造作。即使弄髒衣服，也毫無怨言。大家都有條不紊地輪換着休息與工作，不做完自己那份事就絕對不停歇。因此，大家還受到了基地主任王建海的高度讚揚。
有時候，我們學習現代農業。大家被分成兩組學習。上課時大家像在學校上課一樣認真，每個人都認真地做筆記，在觀察無土栽培的嫩芽時，所有人都按照秩序進行，小心地呵護那些幼苗，嚴格遵守實驗室規章制度，使課堂活動既生動有趣，又秩序井然。在這樣的課堂環境下，同學們學習到了許多課外知識，極大的開闊了我們的眼界，增長了見識。從小背過的古詩鋤禾日當午，汗滴禾下土也只有在這七天的農業培訓裏顯得那麼親切與深刻，讓我們學會了尊重農民的辛勤果實，學會了熱愛勞動人民。
白天參與農訓和技術培訓，晚上我們的生活也是有滋有味，勞逸結合。碰上自習課的時候，所有人聚集在並不大寬敞的餐廳裏一絲不苟，安安靜靜地學習，不干擾別人，自覺遵守自習課紀律。有時，十七班的同學會找老師問題，同學們也並不會因為他人的來回走動和問題聲打斷自己的學習，反而更加專注自己的注意力，不僅增強了自控力，也提升了對他人的理解與包容的品格。
十八歲成人禮的時候，所有人豪情滿溢，感到了作為一個成年人應有的責任感，那是一種使命。後來舉辦的大合唱比賽我班同學更是團結一心，超常發揮，將那晚的比賽推向了高潮。在全班同學放聲高歌的時候，一種班級的凝聚力悄然在我們身上綻放出友愛和諧的花朵，照亮那晚的夜，照亮我們的心。
不僅如此，學校還舉辦了篝火晚會，在表演中，同學們都發揮了自己最精彩的一面，我班的同學也有很好的展示。後來在各班的自行活動中，我們宿舍也準備了精彩的節目，為大家帶去了歡樂。也給我們自己增強了自信，得到了班裏同學的鼓勵。其餘宿舍的同學們也都載歌載舞，大家將歡聲笑語融入了那一片美好的夜色中。
農訓雖然結束了，但是農訓所帶給我們的笑與淚，鼓勵和挫折都銘記於我們內心。這種榮辱感，這種團結的精神，這種美好的回憶將陪伴我們走過無數個年華，陪伴我們在成長，成熟 ，成功的道路上一路向前，永不止步。
田園之樂
郝萍萍
自小生活在城市的喧囂之中，耳邊永遠是嘈雜的笛聲，此起彼伏的叫賣聲。從未體會過鄉間的寧靜。“採菊東籬下，悠然見南山”的生活對我來説是一個遙遠的夢。這回，夢圓了。
下伍旗這個地方已經不是第一次去了，但總是會帶給人驚喜。每次勞動，老師都帶着我們拐好幾個彎才能到達目的地，每次，都有一種柳暗花明又一村的感覺，這為我們在這片土地上的耕耘添了很多樂趣與驚喜。在這裏，我們學會了搭架子。我們知道了架子要搭的結實，還要用繩子將架子欄起，讓它們向上長而不是軟綿綿的躺在地上。就像我們，成長的過程中，老師家長為我們搭了無數個架子，攔了很多條繩子，它對我們來説是壓力、束縛，更是我們不斷進取向上攀登的助推力。在這裏，我們學到了課本上永遠也不到的東西，認識了一些從未見過的工具，最重要的是真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的辛酸。
除了勞動，我們還上了充滿震撼通用技術課。瞭解了無土栽培，還動手種了植物。看見實驗室裏各種無土栽培的植物，那一抹抹綠色似乎是在炫耀科技的力量，我被這神奇的生長方式所震撼。不僅瞭解了無土栽培還了解了有關病蟲害的知識，沒想到小小的蟲子竟有那麼大的學問，我又被這小小的生命所震撼。
農訓的七天，美好又短暫，辛苦又幸福。我們攜手並肩，在汗水中享受成功的喜悦，在合作中體會勞動的快樂，在失敗中不斷摸索。在這裏，我們灑下青春的汗水；在這裏，我們收穫勞動的喜悦；在這裏，我們留下了美好的回憶。這裏，永難忘!
回到現實，我們繼續，繼續走。
——體味農訓有感 仉天帝
當別人問及什麼叫“農訓”時，我會這樣解釋——農業知識的集中學習與實踐。這個説法着實是死板了些，我卻是在去之前，當真只能想到這些了。
Chapter 1 勞動最光榮！
哈哈，種地，這當然是農訓7天的主題曲。我從小在城市長大，對土地的瞭解僅僅來源於地理書。實話説，我確實沒有親眼見過大片的農田，更別説是動手實驗了。農訓期間，我對土地大有一種眼見為實的感覺。我終於真真切切的相信了，莊稼真的是從土地裏，通過不斷地澆水和施肥，一點一點長出來的。聽起來有些滑稽，這卻是我農訓期間最大的收穫。
我們翻土，作梗，除草，播種，架秧，揮汗如雨，實在充實，實在痛快。
一天下來腰痠背痛，卻依舊笑着豎起大拇指：勞動最光榮！
Chapter 2 嘔心瀝血呀，嘔心瀝血。
成人禮，班級合唱比賽。
如今看到合唱比賽這四個字，眼睛還是有點條件反射的冒綠光。我是組織者之一，主要組織者有三個人，堪稱嘔心瀝血的三個人。
練歌，同學難免有各種意見，難免的不愉快，難免，要耐着心一點點解決。
排隊，為了不人云亦云，我們的隊伍站成了三塊，唱到中間還要變隊形。要迅速，要齊，要保證整整72個人站成完美的一個正三角和兩個梯形，要在歌曲最後的4個節拍中“蹲”出一個整齊的“十八”，……艱鉅。
最終是唱的很大聲，男生也沒有快；最終我和範定津的朗誦沒出差錯；最終是變了很完美的隊形，下面的人看的眼紅的隊形；最終唱出了比以往都要整齊的輪唱；最終是蹲出了那個贏得了無限掌聲的“十八”，在那一刻強哥的黨旗揮的也着實很帥；最終是震撼人心的喊出了：我心飛翔，我志昂揚，十八無雙，誓創輝煌；最終是以全班同學齊刷刷的敬禮結束；最終，是近乎完美的在台上展示了一次。
最終，令人欣慰，令人感動，令人心潮澎湃。
^.^不愧是無敵的18班。
Chapter 3 篝火，狂歡。
篝火晚會很是成功，一大片火熱， 和老師一起。各個宿舍都爭先恐後的展示自己宿舍的“N技之長”。唱歌，跳舞，笑成一團。
那個晚上，我們忘記了二戰究竟在哪天結束，忘記了滑坡究竟在哪裏發生，忘記了大學聯考究竟還有多久，忘記了卷子究竟還有多厚。
那個晚上，月亮很美，火光很暖，它告訴我們，在所剩不多的日子裏，我們更改珍惜身邊每一個人，珍惜18班，珍惜在楊村一中的一切歡笑與淚水。那將是屬於每個人的一生都難以忘懷的最完美的回憶。
結束了。農訓再美，也終究是結束了。
課業，壓力，分數，大學聯考。
這些並不可怕，也並不令人難過。這是我們本來就該面對的東西。
因為我們還有未來還有夢想，還有人生。
那麼come on 我的生活，我將一步一步用心的體味你。
回到現實，我們繼續，繼續走。
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