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團培訓心得體會100字8篇

欄目: 人力資源職責 / 發佈於: / 人氣:2.17W

認真記錄個人感受,是寫心得體會必須做到的一點,通過心得體會的寫作,我們可以將自己內心的真實想法都記錄下來,下面是本站小編為您分享的團培訓心得體會100字8篇,感謝您的參閲。

團培訓心得體會100字8篇

團培訓心得體會100字篇1

我很榮幸加入中鐵電氣化局西安電務公司,這是我人生中一個重要的分水嶺,從學生時代的懵懂到步入社會逐步的成熟。這次蜕變的過程給我幫助必定是西安電務,我非常珍惜這次機會並且充分把握。學海無涯,公司中每一個人都有自己的長處,這便是我以後工作中要發現並且學習的目標,這些人便稱之為師傅!人生充滿了歷練、磨難,學習新技術便是強健自己精神和身體最好的良藥,這樣的我才能在公司中擁有自己的一席之地。希望“讓優秀成為一種習慣,讓認真成為一種能力”這句座右銘一直激勵我不斷前進!

團培訓心得體會100字篇2

通過在這次的政治學習中,我深深體會到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那麼簡單,而是要從社會、學校、班級,甚至每個學生的實際出發,讓他們掌握科學知識、養成健全人格,為國家、為社會培養負責任、有用的人才。

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什麼是師德師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為範”是其內涵。

第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。

熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生並不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。 記得北師大林崇德教授曾説過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛,從本質上説是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關係的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也説:“孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容?”這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經感歎,為什麼有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急於求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領會到的。就像紮根在邊遠地區的教師,正是他們那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

第二,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨幹教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典範,在今後的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優秀教師學習,不斷提高自己的業務水準。

第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為範”要求自己。

在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室裏不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、學生面前不説髒話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

通過暑期的師德培訓,使我在思想上有了更深的認識和體會:一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創新精神。這樣的認識和體會在我今後的教育教學中一定會起到更大的促進作用。

團培訓心得體會100字篇3

凡事預則立,不預則廢!經過一個暑假的休整,為幫助教師更好地適應新學期的工作和學習,濟瀆路學校開展了為期3天的暑期教師培訓活動,安排合理、內容充實,受益匪淺。“莫為浮雲遮望眼、風物長宜放眼量”!經過暑期的培訓,用心做一名有理想信念、道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的新時代好教師,已經成為我校教師的共同追求。

一、滿懷信心展未來

自信是成功的基石。作為教師,首先要樹立信心,對自己要有信心,對學生要有信心,對學校要有信心,只有這樣,你才能敢於創新、敢於擔當,也才能幹好教育。培訓會上,孔校長就學校過去一年的工作做了題為《轉變作風提升素養》的報告。她首先對過去一年裏的取得的榮譽和成就做了總結,然後就學校還存在的問題進行了鞭辟入裏地分析和反思,最後針對新學期如何開展工作提出了具體建議。感受最為深刻的是學校各項工作蒸蒸日上,碩果累累,作為濟瀆路學校的一員,感到無比的自豪。

在過去的一年取得的一系列成績,尤其是中招考試的重大突破,離不開學校領導的正確領導和全體教職工的共同努力。雖然學校還存在諸多問題,但我們相信,困難是暫時的,只要我們團結一致,敢於擔當,努力把自己的職業理想與濟瀆路學校的發展相結合,繼續發揚“拼搏、奉獻、包容、求真”的濟瀆精神,做一個有理想信念的教師,我們濟瀆路學校的明天一定會更加美好。

二、立下決心淬師德

師德師風問題是教師發展的核心問題,也是影響學生成長的主要因素。孔校長針對師德師風問題作專題培訓,並就人際交往藝術具體指導。“善”文化博大精深,我們要將其“至柔至善”的精髓運用到工作和生活中去,説文明話,辦文明事,為自己的工作和生活構建良好的人際交往環境,快樂工作,幸福生活!

培訓會上,濟源名師李春豔、鄧小偉就如何做一名優秀教師作了報告了詮釋。他們的共同特點是熱愛閲讀和研究,立足課堂,不斷提高自己的教學藝術和管理水平,在幫助學生成長的過程中,也成就了自己。我們要以他們為榜樣,立足課堂陣地,潛心鑽研,提高能力。

三、培養耐心提素養

有人説:一個人掌控自己情緒的能力決定他成功的速度。培訓會上,教育局副局長許鈺蘭為我們做了“情緒管理”主題講座。許局長娓娓道來,用大量鮮活的例子告訴我們情緒的產生的原因以及調節的方法。感受最為深刻的是abc情緒管理法。有時,我們總認為當老師就要有脾氣、要厲害點兒,卻忽略了這種方式對學生成長的不利方面。所以,調控自己的情緒,教會學生解決問題,而不是通過壓制的辦法讓學生不犯錯誤,做到嚴中有愛,在愛中嚴,在嚴中愛,非常重要,且有意義。

團培訓心得體會100字篇4

8月14日至8月16日,我參加了屯溪區教育局組織的教師暑期培訓活動。在3天的學習中,6位教育專家結合現在的時代特點和自身的教研工作經驗從英語學科教育和關注未成年人心理健康,師德師風兩個方面給我們進行了深度的解讀。讓我再次感受到作為教師既要教好書也要育好人的責任擔當。

一、認真研讀教材,把握國小英語課堂教學的深度與廣度

來自南京的英語教育教學專家楊曉燕,沈誠,蘇敏老師分別從語篇教學,寫作教學,有效教學3個主題進行了具體的解讀。語篇教學的三種閲讀模式:自上而下,自下而上及兩者的相互作用。閲讀教學的三個階段,課前要通過各種預熱活動激發學生的閲讀動機,幫助學生解決理解上的語言障礙。閲讀教學的設計要點是導入,聽讀,練習。提出問題,適當鋪墊導入教學;藉助錄音,文字,圖片整體引入語篇文本;通過設計問題理解掌握文本;最後通過匹配,連線,朗讀文本進行嘗試運用。楊老師的介紹為我們今後的語篇教學做了明確的示範。沈老師用具體的課例為我們解讀了寫作教學的概念,寫作教學的目的,具體內容,測查,評價等方面知識。我收穫到:如何更好地激發孩子的寫作興趣,如何選題,如何讓寫作變得更有意義。寫作從單詞到詞組到句子到文章是怎樣幫助學生一步步達到的。寫作之後,我們還可以做些什麼。蘇敏老師從深度學習和有效教學兩個方面為我們的板塊教學進行了具體的講解。單元板塊的整體設計要基於課標,基於教材,基於學生。主題明確,深度朗讀,巧妙梳理信息。在處理和把握教材上要做到四個關注:關注每一課時目標的遞進性和整體性,關注知識技能,文化情感和思維策略,關注教學目標對教學過程的導向作用,關注教學目標續寫的具體性和操作性。

二、課題教學研究促成長

南京月苑國小的華珺老師以這樣的主題“徜徉其中終有暗香來”介紹如何進行英語課題研究工作。從問題中發現和確立課題,對課題進行甄別,精心選題,課題名稱的恰當表述,教師做課題的方法、路徑,課題成果的表達。華老師從這五個方面給我們介紹瞭如何去做好一個課題。特別是“五個一”的模式(一組專業學習,一組調查與訪談,一組實踐案例,一組研究工具,一組活動策劃)對我今後的工作更有指導意義。華老師還就自己的成長故事告訴我們要心懷遠方,做有温度的教科研。只要我們每個人真正投入到教研中,我們是一定可以感受到其中的暗香撲鼻的。

三、不忘初心潛心育桃李

教師承擔着“傳道、授業、解惑”的職責。教師不僅擔當着教授知識的工作,還應擔負起培育人的工作。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂。這次培訓不僅對學科教學進行培訓,還針對當前新形勢下的教育問題給我們教師做了未成年人心理健康教育和師德師風的專題培訓。再次提醒我們不要忘了教育的真正目的。

轉眼間,我踏上講台已經有25年了,一路走來,有淚水,也有歡笑,有迷茫,也有收穫。但我始終堅信,有愛的地方就有歡笑,有愛的地方就有希望。巴特爾説:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的情感也會消融。”教師的職責不是索取、不是交換,是付出,是給予,是奉獻。

師者,初心正,則人生正;初心大,則邊界大;三尺講台終身敬,四海胸懷為師品。我將一如既往地遵守>,愛國守法,愛崗敬業,甘為人梯、樂於奉獻,不計名利,積極進取,努力創新的教育初心。

教書育人,為人師表,嚴於律己,提高自我修養,成為學生心中的偶像和楷模。要有對工作埋頭苦幹、精益求精的態度;在教學實踐中勇於開闢新教法,做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。要有對生活艱苦奮鬥、樂觀向上的作風;對待教書育人工作的神聖態度,真心實意,踏踏實實。以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示範作用。

關愛學生,要有愛心,包容心,耐心,以平和的態度指導幫助學生,建立良好的師生關係。在新的時期,我將更多地關注學生的心理健康,理解和尊重每一個孩子,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,也一定能夠學好。根據學生年齡、身心發育的特點和成長規律,精準地確定教育教學內容,既要讓孩子享受童年、少年美好的快樂時光,又要幫助他們養成良好的學習習慣和優秀的道德品質。在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。培養出身心健康,個性發展全面和諧的人才。

總之,這次暑期的學習培訓活動更堅定了我的教育夢想,我將從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。做一個有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。以飽滿的工作熱情迎接新學期的到來。

團培訓心得體會100字篇5

下午我們參加暑期師德培訓時,觀看了上海名師應彩雲老師的中班繪本《猜猜我有多愛你》和大班繪本《粽子裏的故事》的錄像視頻,雖然沒親自到現場觀摩,但視頻拍得還算清楚,應老師與孩子們的對話也聽起來很清晰,在視頻裏也能充分感受到應老師的課自然而睿智,輕鬆而精彩,使人深受啟迪。

當剛開始觀摩第一個活動《猜猜我有多愛你》的時候,我想到了自己不久前也嘗試過這個活動。那是為迎“母親節”而舉行的一次家長開放日上執教的,當時我們請了小朋友的媽媽來參加本次活動,為了迎合主題,所以選擇這個關於母愛的繪本活動。今天在觀摩應彩雲老師的活動時,回憶自己的執教情況,並以此作一對比,從中讓我向應老師學到了好多,也找到了自己的一些不足之處。

我在應老師的活動中,真正感受到了給幼兒大膽表達自己的想法,並且每個幼兒都能主動參與活動。相較於自己執教過程,發現自己在活動中講得過多了,而留給幼兒講述的機會太少。有機次在提問後,得不到幼兒的馬上回答,那時我就很緊張,生怕要冷場了。當時想不到合適語言進行引導,深知自己的引導語言是如此的平乏,不能激起幼兒想説的願望。

導致自己在活動中成了主講,幼兒被動的成了配角,這就是自己與名師最大的差距。應老師的引導是如此的輕鬆自然,用平常與人聊天的口氣,激發着幼兒想説的慾望,如:“孩子,心裏有愛就大膽的説出來!”、“誰的愛多,就可以做媽媽!”“我的手隨便張張都比你多,你説是不是?”等。從這話語中我感覺到應老師不是在給孩子們上課,而像是好朋友們之間聊天一樣。

應老師執教的活動,環節安排有遞進性,先是觀看圖片,老師講述故事前半部分,讓幼兒學習對話,並做動作與老師比愛,接着是引導幼兒做着動作,與同伴間比愛,然後是讓幼兒看圖講述自己所見的,一步步慢慢地放手給幼兒自由表現,自由講述的機會。從觀看圖片,傾聽故事,用肢體動作表達,用看到的、想到的的所有語言來表達,與老師的互動。老師用一個又一個提問循循善誘着,孩子們一句接一句流暢完整地表述着“有多……我就有多愛你”。在回憶自己的執教的活動時,發現自己一味引導老師與幼兒的互動,而忽略了同伴間的互動。

應老師的活動中時時能聽到風趣、幽默、童趣的語言,當引導孩子用比較的方式比比誰的愛多時,應老師這樣激發幼兒的積極性:當引導孩子用比較的方式比比誰的愛多時,應老師這樣激發幼兒的積極性:“誰來當他媽,誰來做他爸”,當一個小男孩思維很活躍回答問題很積極時,應老師這樣肯定“你可以當他爸爸了哦”,當孩子回答不是正確時,應老師這樣評價“你做不了他爸了”。這是多麼幼稚天真的語言,多麼孩子氣的語言。我想;只有真正深入到孩子中間去,真正理解孩子的老師才會有這樣富有童真、童趣的語句,而且是非常自然的流露。

?猜猜我有多愛你》是一個非常經典的繪本故事,詮釋了母子之間濃濃的愛的情感。一個讓我們看起來簡單的故事,應彩雲老師卻可以講得是那麼感人。經過應彩雲老師的精彩演繹,孩子們用豐富多彩的方式傳遞了自己的愛。

團培訓心得體會100字篇6

20xx年x日一天《專業銷售技巧》訓練結束。作為一個新的銷售代表,我顯然需要一個循序漸進的過程,無論是主角的變化,還是對新環境的適應,所以開始的時候心裏難免會出現一些不成熟或者幼稚的想法。不過好在公司很快為我們搭建了這麼好的平台,非常感謝公司給了我很好的學習機會。雖然學習時間短,但感覺受到了很大的啟發,受益匪淺。也許這還是多年後我能記得清楚的最完美的記憶;其次,我要感謝公司人事部門給了我們這麼寶貴的機會,讓我們深入瞭解銷售,瞭解銷售;然後感謝這一天辛苦培訓的老師和後勤人員。正是你傑出的組織潛力使這次活動豐富多彩,達到高潮。正是你的專業精神和無私奉獻讓我們覺得我們的培訓卓有成效。

聽了x先生的課,深感銷售人員是企業開拓市場的先鋒,一個優秀的銷售人員應該具備以下素質:

第一,良好的專業知識

收集各種社會信息很重要,要對行業的專業知識有清晰的把握。在拜訪客户之前,你要清楚的瞭解自己要做什麼,需要得到什麼,這樣你才能知道第一次要準備什麼;與客户溝通時,在強大的信息庫支持下,既體現了業務員淵博的知識,又讓你從容不迫。

第二,旺盛的學習熱情

“思想改變命運,現在決定未來”,現在該怎麼辦?這一刻要多學習:拜好老師,交好朋友,讀好書,愛培訓。我會用自己的實際行動證明這一點,我會用後天的努力彌補自己與生俱來的天賦不足。

第三,敏鋭的觀察力和口才

在那裏,孫先生提到“細節決定成敗”,他説“一個好的推銷員應該永遠是微笑的、甜言蜜語的、細腰的、敏捷的”!

第四,理解傾聽,提出問題,善於把握客户的個性特徵,識別人際風格,並加以利用

人脈是事業的基石!如何正確處理人際關係,將決定業務能否順利進行;懂得認真傾聽,表現出應有的謙虛,是處理人際關係的起碼前提。

第五,繼續努力進取的心態

別人能做的我也能做,我也會做的更好。孫先生經歷了成功和失敗,但他仍然以進取的態度品味生活。他做了大多數人做不到的事。這種樂觀的精神絕對值得學習。

第六,不要輕易放手

在培訓教材中,—x老師經常在“授人以魚不如授人以漁”的指導思想下講授《專業銷售技巧》,規劃我們的“事業”,讓我們學會用心、主動地看待自己的工作,讓我們堅信自己的工作。更重要的是,孫老師為我指明瞭未來的工作方向,為我梳理出了更清晰流暢的工作方法。

什麼樣的態度決定了什麼樣的生活。我很平凡,但我有一顆不平凡的心。我會因為樂觀的信念而快樂,我會因為努力而期待收穫。我將在人生的道路上領悟孫先生在我的教學中所傳達的精神力量,保持一種追求進步的客觀態度,盡我所能,把握自己的命運,享受生活的充實,感受工作的快樂!

團培訓心得體會100字篇7

我非常榮幸參加了公司組織的xx年的人保公司培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為xx公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會,大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中,時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思。在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍和機會,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現了此次培訓“增進團結、增長才幹”的目的。參加此次培訓的同志都是人保公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:

一、是如何帶領好一支團隊?

二、是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?

三、是作為職業人如何性格修煉、角色轉換。

這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日後在工作道路上的助跑器、啟發器或者説是催化劑,而在跑到終點前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

在過去一年的工作中,金融風暴施虐,經濟環境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環境和壓力下,我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊,實現利潤指標、降低費用水平,如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量?課程裏,老師通過啟發了我們對幾個問題的深思,從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解:

第一、在管理崗位上,“責任”第一位的、其次才是“權力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應該學會換位思考,就會更好地理解上司和公司的政策;中層幹部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負責更需要對上級領導負責,這樣才能提高經營績效和降低經營風險。

第二、做正確的事情,然後正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個成熟心態職業經理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和衝突的能力,這樣班組的管理才不會偏離方向,才能與公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。從進出口的數據顯示,我們的經濟正逐步走出低迷走向復甦,我相信xx年將是豐收的一年,也是整個保險行業競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

在日常的工作中,我不斷總結班組經驗和教訓、不斷自我學習和提高,這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題:公司對於中層幹部的核心能力的定義是什麼?我們又如何才能做一名稱職的職業經理人?我相信兩點是我們作為職業經理人需要不斷提高的必備素質:

一、是學習能力。

學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學習中我們需要保持空杯心態、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。

二、是要有責任心、服務心、感恩之心。

我們是一家服務型的企業,對客户、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心,甚至對於我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業競爭和競爭對手是企業動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

三、是追求卓越不斷修煉。

有人説江山易改本性難移,然而對於管理者而言,高情商是必備的素質,需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質。

雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。特別是關於修“德”的一個小故事:一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了,當爸爸問原因的時候,小朋友説,地圖後面是一個人,只要把人拼對,世界就對了。這個故事給我很大的啟發,德高才能望眾,我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要,正如那個小故事背後的寓意,人正了,世界就對了。

通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大,任務的艱鉅。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養,通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強。

團培訓心得體會100字篇8

年的學習時光一眨眼就結束了,20__年__月__日收到了陝汽的入職通知,一週後正式加入了陝汽這個大家庭,説實話,一開始確實挺擔心也很緊張,畢竟這是人生的“第一次”,經過各種培訓後我被分到了衝壓車間b線三班,雖然班長看起來很嚴肅,幹起事也雷厲風行,可是對我們新進廠的員工也是挺照顧,班組的其它老員工也沒什麼架子,工作間隙能夠一齊聊天。我的師傅吳寶軍在工作中悉心指導,生產過程中碰到了每個問題都詳細的為我講解,我們的私人關係也不錯,生活上有什麼困難他都會想辦法幫我,真的很慶幸遇到了一位好師傅,在入職的這幾個月裏能與你們一齊工作、聊天真的很開心,我也會更加努力工作,不斷學習,實現我的人生夢想!