職業夢演講稿模板5篇

在寫演講稿之前，我們必須先明確好自己演講的主題，要想演講順利，就必須要反覆琢磨你的演講稿，下面是本站小編為您分享的職業夢演講稿模板5篇，感謝您的參閲。

職業夢演講稿篇1

各位領導，各位老師：

大家好！

我是xx的吉祥使者。今天，我很榮幸有機會和大家談談我的工作感受和感受。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，懷着創造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了紅色幼教軍。在孩子中，輕鬆、奔放、和諧的氛圍一直吸引着我，選擇學前教育是我一生無悔的選擇。

幼師在專業上極其普通，但我想説，世界上沒有什麼比當幼師更快樂，更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意，我們是愛的有錢人；我們是幸福的使者；我們是人們心目中美麗、温柔、善良、優雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。

孩子進步了，老師體會到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的遊戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當我的汗水澆在孩子身上；當我出汗，口乾舌燥的時候；發現孩子突然長大了，懂事了，變聰明瞭。一瞬間，我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神聖而偉大的。很多家長，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉着我們的手説：我們走近你，才知道幼師有多辛苦；看了你教的孩子，我能更明白什麼是細緻，如何耐心。

走在童真的世界裏，我感到驕傲和自豪。當我選擇學前教育的時候，我選擇微笑，選擇開心。記得第一次站在孩子中間，那麼大一個人有點不知所措。當孩子們用清澈透明的眼睛看着我時，他們拉着我的手，孩子氣地問：“老師，你的手為什麼這麼冷？”牽着我們的手温暖你，這樣就不會冷了！“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒了我的全身。感覺好温暖好温暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學習，一起玩耍，分享成功的快樂。我們有一種特別的默契，就連孩子的父母也常説：“還是老師，什麼都聽，一切以老師的話為先。“那一刻，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。

温暖的春天，大地萌發綠色的新觀念；在清新的早晨，太陽每天從東方升起。臨近春天，冰雪會融化；貼近音樂，生活才會舞蹈；接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃爍着一種清澈的童心。童心之光，給了我們教師生命的鮮豔色彩和希望。

幼兒教育是一片難得的淨土，歡樂瀰漫在每一張笑臉上；在這裏，善良充滿每一顆心。這片淨土，讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現出極大的關愛，美麗的心和開放的心態。

學前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象徵！我們有把石頭變成金子的愛，我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。

職業夢演講稿篇2

  在家整理書櫃時，我發現了自己在21年前第一個教師節上的演講稿：《太陽底下最光輝的職業一一幼兒教師》。帶着一份回味之情，我又一次用心朗讀起來：“有人愛做建築工人，有人愛做白衣戰士，有人愛做科學家，而我卻愛做幼兒教師。我愛這一行，因為那是太陽底下最光輝的職業，無論是建築工人，還是白衣戰士，還是科學家，都離不開我們幼兒教師早期的啟蒙和教育。”

  光陰似箭催入老，21個春秋過去了，當年的小姑娘已是人到中年，當年的青年教師已是一園之長。然而，對於幼教的敬業之情依然如初，在我的心中，幼兒教師永遠是太陽底下最光輝的職業。

  20多年來，我為我所熱愛的事業付出了很多很多，我將師愛與母愛融為一體，滲透在點點滴滴的平凡瑣事中。多少次，我手把手地教孩子做操、繪畫、跳舞，像母親一樣的耐心；多少次，我抱着病孩到醫院為他們看病，像母親一樣的呵護；多少次，我把無人接的孩子帶回家中，像母親一樣的看護……讓我最難忘的是亮亮的爺爺，有一次，我走在街上，忽然聽到一個嘶啞的喊聲：“餘老師！餘老師！”我回頭一看是亮亮的爺爺。

  亮亮爺爺見到我很激動，他説：“我得了間質性肺炎，日子不多了，今天是上街來抓中藥的。見到你還要謝謝你對亮亮的照顧，我們一家做生意顧不上接孩於是常事，你一直把亮亮帶到家中，現在亮亮汝扔三了，成績很好。”聽了亮亮爺爺的話我萬分感動，一個身患重病的老人，還沒有忘記十年前的事，這就是我的寸：作的價值，我的事業的價值。 20多年來，我為—廠跟上不斷髮展的事業，同樣也付出廠很多很多。

  多少次，為了做好業務，我把兒子哄睡着後，再起來學習幼教理論、備課、做教具；多少次，為了讀大專提高學歷怯次，我吃兩片止頭痛的藥後，把自己關在小房問裏苦讀專業書；多少次，為了不斷充電，我放棄寒暑假的休息時間，參加各種培訓活動；多少次，為了提升自己使用計算機的能力，我自己買學習，一個一個晚上，一點一滴地啃，終於學會了課件製作等技能，並把這些技能教給我的同事……當一張張紅彤彤的榮譽證書送到我手中時，當我們的幼兒園從縣級一類幼兒園到市級示範園，再到省級示範性實驗幼兒園的一次次—龜躍時，我看到了我工作的價值，我為有這樣的收穫而欣慰。

  我想把21年前演講稿的結尾來結束今天的文章：我看到了自己工作的價值，我真正愛上了幼兒教師這太陽底下最光輝的職業。我願在祖國的百花園中做一個辛勤的耕耘者。

職業夢演講稿篇3

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉!我是我們班的學習委員，是學社聯新聞部的幹事，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協會，定向越野，以及乒乓球協會，不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這裏，更高興能有個機會認識在場的你們!現在，我將與大家一起分享我的職業規劃!

雖然説是一個規劃，倒不如説是我的一個夢!不過不是做夢，而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規劃的主題。

步入了大學，我們的自由多了，很多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規劃，就像是給人生導航!日益激烈的就業壓力迫在眉睫，所以我們更應該好好的規劃我們的職業生涯!讓自己的學習，工作，生活，讓自己的每一天都過得充實而有意義!

職業規劃就是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

知己知彼，才能百戰不殆!在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都保持樂觀的態度能為我以後的創業提供良好的條件!我還擁有不服輸的個性，我始終堅信，我的人生必將是精彩且輝煌的!……

是的，金無足赤，人無完人!我缺乏人生閲歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會經常因為自己的固執己見而犯下錯誤......

我很慶幸自己有一個和諧的家庭，父母的支持，給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來到了番職，這裏山清水秀，各種設施健全，學習氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無疑為我提供了一個非常好的學習環境和生活空間。是的，廣州番禺職業技術已經為我揚起了新的風帆!!!

揚帆啟航，劈風斬浪，總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當今世界，各種產品日新月異，企業家們為了讓自己的產品佔領更多的市場，就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大並不等於競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今後的就業帶來了巨大壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域找到一片屬於自己的一片天地!

千里之行始於足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現在起，我開始計劃我大學三年的征程!大一是適應!適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。就目前來看，我已行進在完成這一階段任務的軌道上!大二為定位，這一階段必須打牢專業基礎，並確定合適的定位!大三則為衝刺期，專業課的學習進入了深化階段，各種技能的學習也進入收官階段!此時的我必須更加專注於自己的目標，

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海...接下來就是畢業後的計劃了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開父母，投身社會，邁向那片既熟悉又陌生的領域!我準備從低層做起，花三年時間做一名業務推銷員，進入相關企業工作， 積累經驗，提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師，並積累一定的資金，爭取在而立之年成立一家屬於自己的公司…最後，再花十年時間妥善經營，積極投身於慈善事業，使公司不斷變強、變大!…

這就是我的職業規劃，但這僅僅只是規劃。規劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬化的職場世界，我會結合社會環境以及個人能力的變化及時做出調整!規劃只有與時俱進，才能對我們的人生奏效!

對於我們這些當代大學生，會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因為我已找到了通往幸福的路，我相信，只要我堅定不移的走下去，我一定會成功!

人生沒有定數，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀，尋找夢的彼岸，成就永恆的追求!……謝謝大家，謝謝!

職業夢演講稿篇4

彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人，不能用優美的詩句來謳歌我的職業；我不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我要在知識的寶庫裏採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌——因為熱愛，所以選擇；既然選擇了，就要全力以赴。

陶行知先生説：“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才能有耐心；因為有愛，我們才會關心；因為有愛，我們才和學生貼心。

但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣，指明瞭方向，付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過，有時候問自己，是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時，當生病時看到學生關切的目光，聽到他們的問候時，這是我又燃起了工作的熱情，又充滿了對事業的執着。

“嚴在該嚴處，愛在細微處”，建立良好的師生關係，才能使學生親其師，信其道，激發學生的學習熱情，高爾基説：“只有熱愛孩子的人，才能配做一名合格的教師。”因為，為了學生，教師必然要注重和培養自己的道德修養，會在實踐中不斷地修正自己的言行，從而樹立起良好的師德形象。

總之，新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養，真正成為新時期合格的、出色的人民教師。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能侷限於個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化着學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，裏面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”説的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規範就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾説：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。教師的素質直接影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。“學高為師，身正為範”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了六年，經過了這莫多個日日夜夜，也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言説的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

職業夢演講稿篇5

規劃精彩人生，打造錦繡前程，我的夢想，我來實現。

大家好，我是經濟管理系物流121班的劉霖東，我來自四川，普通話説的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的ppt演講，謝謝大家。

我的職業生涯規劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規劃，分析又包括自我分析、家庭環境分析、學校環境分析和社會環境分析；規劃包括了職業目標規劃、確定的路徑、計劃與實施、調整與評估。

我所學的專業是物流管理，所以，我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大屏幕，“物流，企業的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業效益的影響力；隨着經濟的發展，物流對企業的經濟效益影響巨大，很多企業開始從傳統的價格戰更多的轉向物流戰，這為我們的就業提供了更多的機會。 幹什麼事都得有明確的目標，那麼，我的職業目標就是做到物流經理這個職位。物流經理呢！是物流企業的高級管理人才，他主要的工作內容就是組織管理企業的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經驗。

知己知彼，百戰百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是mbti中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛鍊了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢於挑戰的我。自我分析小結列出了我的優勢和劣勢,我的優勢在於性格外向、熱情大方、善於交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導能力等。在以後的時間裏，我將揚長避短，利用優勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰。

家庭環境分析：我的家庭很簡單，家裏面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的座標,然後堅強勇敢的前行。

學校環境分析：我就讀與邢台職業技術學院，學院是一所軍隊與地方聯合辦學的高校，在高職教育領域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的説明了我們學院在高職教育領域擁有的實力,彰顯了我們學校高水平的教學質量.

社會環境分析:當今社會,經濟飛速發展,機遇與挑戰並存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業的政策、物流行業前景廣闊，存在的挑戰有物流行業競爭日益激烈，大學生人數逐年增多.這是全國高校09年至2012年大學生畢業人數的柱狀圖,到2012年,全國大學畢業生人數已經達到680萬,到我們畢業的時候,這個數字可能會更加龐大,這給我們的擇業與就業增加了更大的壓力.

物流行業概況;作為一個職業人,應該對自己所在的行業有清楚的認識,大家請看這副圖,從07年開始,物流行業的業務量逐年增加,

營業收入大幅提高,業務量同比增長達到53.3%,業務收入同比增幅也達到28.9%,這很好的説明了物流這個新興行業朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業提供了很好的契機。

職業環境分析:我想説,幹什麼事我們都應該不怕吃苦,堅持拼搏,在職場也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會收穫成功的.這就是先苦後甜的道理. 前面提到我的職業目標就是成為一家企業的物流經理，這家企業就是指這

兒中鐵快運股份有限公司，我的職業目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業運輸公司，是中國物流屆的百強企業，經營狀況良好，實力雄厚；之所以選擇這家公司，是因為它不僅經濟效益好，待遇高，而且專業對口，能施展自己的所學，並且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。

個人swot分析，為了讓我們更好的適應職場，我們應該明白自己的優勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優勢有善於溝通交際，心裏素質較好，不怕失敗等；我的劣勢在於專科學歷低，專業知識不足；存在的機遇有物流行業發展潛力大，物流人才需求旺盛；存在的威脅有，職業市場競爭激烈，壓力大。那麼，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業1—5年裏做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內做到物流經理這個職位，長期，就是10年之後，那時的我已經有了足夠的社會經驗和工作經驗，我將離開職場，自主創業，向自己的職業巔峯進發。這是我的職業生涯路線圖，從大學畢業開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然後經過一步步提升，最終做到物流經理這個職位，然後開始自主創業。創業的時間在實現了自己的職業目標之後,工作10年之後,創業的地點我選在了成都,因為我是一個四川人,從小在四川長大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有着一種説不出的感情;而我創業選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市裏進行的物流活動。比如説同城快遞,就是在同一個城市內收發快遞.

現在我有了目標，確定了路徑，就應該制定相應的計劃並付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業課成績在80分以上；從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證；在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會；在大三的時候，我就要建立物流專業的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關能力；在大三下學期，我將進入一家物流企業實習，學習工作經驗，努力成為我們學校的優秀畢業生。

天有不測風雲,計劃總是趕不上變化.所以,我們的職業規劃需要及時進行調整評估.評估的內容有確定的職業路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次,然後每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮,並且在有專業人員的建議情況下進行修正.調整方案,如果我在物流這個行業乾的並不好,或則我覺得自己並不適合這個行業,那麼我將及時予以修正,選擇從事其他行業,如營銷,公關等.

俗話説:”九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，並且一步一個腳印，腳踏實地的去做,那麼，我們終將成功。

謝謝大家