網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點

2023年終考核述職報告6篇

欄目: 人力資源職責 / 發佈於: / 人氣:4.83K

通過寫述職報告這件事,我們能夠更好的分析自己的工作情況,在對自己的任職情況進行分析後,一定要及時寫述職報告進行記錄,以下是本站小編精心為您推薦的2023年終考核述職報告6篇,供大家參考。

2023年終考核述職報告6篇

2023年終考核述職報告篇1

過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫生的崗位職責

思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規範、常規,加強醫風醫德修養,具有較好的職業道德和敬業精神。

醫療業務方面,本着為民眾健康服務,兢兢業業做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級佈置的各項任務。

專業技能方面,珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生,我知道自己的專業技能還有很大的提升空間,不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業務學習不放鬆,認真完成繼續再教育的各期學習,醫學教育網蒐集整理並通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規範化培訓,聆聽專家學者的學術講座,並經常閲讀醫學期刊和網絡信息,瞭解新的醫療知識和醫療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。

在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今後工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創造更加優異的工作成績。

2023年終考核述職報告篇2

本人於__年參加工作以來,至今已兩年有餘,現負責_年級_班的語文教學工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:

一、以愛育愛,讓工作更加得心應手

低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

二、走近課改,讓新理念牢牢紮根於心中

目前,我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎上,結合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經常把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,培養學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。20__年,在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,本着“三人行必有我師”的原則,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對於我來説是一門不斷創新的藝術。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會漸漸成長為一個名師的!

述職人:___

20__年_月_日

2023年終考核述職報告篇3

尊敬的領導:

科室是構成醫院的一個細胞,也是維護醫院穩定發展大局的基礎,醫院的整體和諧取決於其內部每一個科室的和諧。為認真貫徹落實醫院關於開展“和諧建設促發展,醫療服務上水平”主題系列活動,響應我院為民健康,從我做起,“構建和諧醫患關係”20____年爭創活動,我們為創建和諧科室做了一下工作,目的就是進一步推進職工的職業道德建設,增強職工做好醫療服務工作的自覺性,營造醫患和諧互動的雙贏局面,讓醫護人員瞭解患者的就醫感受和需要,讓患者及家屬理解精神衞生行業的特殊性。

一、加強學習、宣傳、教育,形成濃厚的創建氛圍

提供一流的醫療服務。學習體會“以病人為關注焦點,構建和諧醫院”為主題的系列活動精神,牢記服務宗旨,強化“以病人為中心”的服務意識,端正服務理念,規範服務行為,改善服務態度,增進醫患溝通。科室繼往年開展“雙爭”之後,今年在全科範圍內開展了“人性化服務、親情服務”活動。活動取得了較明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診、住院費用,醫療指標完成情況良好,而且着力將優質服務貫穿全程醫療服務過程中。

一是樹立優質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規範。

二是落實醫療服務規範,落實____醫生查房制度,建立“醫患聯繫”隨訪制度。

三是拓寬醫療服務範疇,設置“諮詢門診”,特殊病牀如家庭病牀扶貧病牀等。

四是深化主動服務內涵,使住院病人有到家的感覺,全面照料病人的衣食住行。

五是提供延伸式服務。護理服務範圍從以往的病區服務延伸到入院前登記和出院後隨訪。

一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量患者的就醫就診,、住院病人數明顯增長,均達到歷史最好水平。多次向病人及家屬徵詢各方面、各環節工作的意見和建議,促使科室整體服務鏈進一步完善。

二、加強醫護醫療技術學習和提高,提供一流的醫療技術,打造一流的職工隊伍

加強業務學習,三基三嚴訓練,採取教育學習培訓等多種方式,努力提高職工的政治素質、思想道德素質、業務技術素質和工作能力。如運用多種形式,強化正面教育,普及醫德醫風和崗位職業道德的修養,做到學習模範人物與先進典型相結合;評先樹優相結合;利用專家會診時間,講課時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨牀經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。積極開展新技術新項目,拓寬了業務範圍,滿足病人的需求。

三、強化管理,創新管理,推行一流的醫療管理

深化嚴細細實,加強醫療質量監督檢查考核,做到依法行醫,以德行醫,嚴格執行各項醫療規章制度和操作規程,努力為就醫羣眾提供安全、有效、便捷、規範、温馨、細心、愛心、耐心服務。

1、認真學習特鋼醫院關於開展規範化服務科室____項措施,____條考核扣分標準,加大對醫療質量管理和懲戒力度。

2、積極調整醫療結構,採取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著效果。

一是抓合理用藥。

二是抓單病種費用。

三是抓一次性材料的使用。四是加快病牀週轉。

通過採取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標,在科室業務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕羣眾的負擔。

四、不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,科室的行政管理、經營管理水平、教學水平仍有待提高,專科影響力也有待提高,科室醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續發揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

2023年終考核述職報告篇4

各位領導、老師們:

下午好!

有機會在這裏與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學習來的。談起教育教學,在座的各位都是行家裏手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會彙報於下,不妥之處敬請批評指正。

一.與時俱進,努力創新

在教學工作計劃中,沒有什麼論資排輩,唯有與時俱進不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,藝術的生命在於創新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。

任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學規律,自覺進行教學改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調控教學節奏”為線索的教學改革新路,使自己的教學克服了盲目性、隨意性、侷限性,朝着科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經驗總結《談談調節教學節奏》,被省教委有關領導譽為“節奏教學法”,多次在全國或省級交流並被多次節錄發表。而後,進一步發展為“快樂教學、節奏教學、創新教學”的教學理念,發表了多篇論文,交流或獲獎。

我不斷學習,不斷更新自己的知識與教學手段,使自己的教學理念一直處於水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用於輔助教學,被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”又是全國少數最早使用flash製作課件的人,我曾經建立了三個化學網站,被許多化學搜索引擎收入,一些關於教育類的e網書籍也做了介紹,後因收費而停止。今年,我又建立了化學博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,並有本地及外地老師來信交流。

二.學高為師,身正為範

特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界,要學知識,要學做人,修身養道。“學習,學習,再學習,終身學習。”這是我的座右銘。

作為一個特級教師,更應該遵紀守法,愛崗敬業,勤勉踏實,忠於職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學校為家,全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務也樂於承擔,這兩年,由於二中化學教師不足,領導讓我承擔跨年段超課時的工作,我二話沒説,義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責。對工作兢兢業業,對同志誠誠懇懇,對學生循循善誘──這是我的終身追求。

在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養的提高。信息社會的高度發展,我們再也不能滿足於用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求。在信息技術與學科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發表了《關於現代教育技術應用的思考》等文章,並被聘為“莆田市素質教育與課程改革巡迴講學團”成員,主講的課題《網絡環境下的中學化學教學改革》,受到了廣泛的歡迎。

2023年終考核述職報告篇5

各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。

20xx年,檢驗科在醫院領導及各有關職能部門的有效指導下,按照年初醫院制定的工作目標和本科室工作計劃,認真落實各項工作,在各個方面均較好地完成了任務,現述職如下:

一、醫療工作

1、儀器設備引進兩台邁瑞五分類血球儀(bc5300、bc5380),一台最新一代的標準化高通量檢測技術平台美國lumine公司的lumine—流式熒光檢測儀(又稱液態芯片檢測儀),全自動生化分析儀,電解質儀,更換了尿液生化分析儀,一台化學發光,一台uf50,一台血凝儀。

2、人才隊伍招聘成都醫學院檢驗專業本科生一名,已進入專科規範化培訓輪轉。1人在職研究生在讀,5人成教本科在讀,3人成教大專在讀。1人在四川省人民醫院取得pcr上崗證,在四川省疾病預防控制中心病毒研究所取得hiv上崗證;9人在四川省輸血協會取得輸血技術操作上崗證;5人在自貢市疾病預防控制中心取得省疾控頒發的hiv上崗證。

3、檢測項目新增性激素六項、皮質醇。恢復esbl檢測。

4、質量控制

二、教學工作

接受了來自大學、醫學院、中醫藥大學等大中專院校共25名實習生的臨牀實習。截至目前,實習教學工作進展良好,實習生管理規範有序。

三、科研工作

1、獲得xxxx省衞生廳課題立項一項,並獲一萬元的經費支持。

2、公開發表b類論文三篇。

3、申報院內新技術新項目兩項,其中一項獲得三等獎。

4、申報衞生局新技術新項目兩項。

5、申報醫院創新基金課題兩項。

四、其他工作

1、根據醫院總體規劃,極力克服人手緊張的困難,做好了匯東檢驗科各項工作,達到除骨髓片、細菌培養、免疫項目外,其他檢驗都不用送標本的目標。大大提高了工作效率,降低了急診標本轉送用車頻率。

2、積極與門辦、注射室協調建立了門診靜脈採血中心,規範了門診病人靜脈血的採集工作。

3、將門診病人檢驗報告發放收回到門診檢驗科,方便了病人諮詢檢驗報告。

4、在接受衞生部“醫療質量萬里行”活動檢查中,表現優異,受到檢查專家的肯定和好評,為醫院爭得了榮譽。

5、在目前仍然面臨嚴峻局面的甲流防治工作中,服從醫院安排,不講條件,不講價錢,一切以防治工作為中心,階段性地圓滿完成了醫院指定的相關任務。

檢驗科工作雖然取得了不小的成績,但客觀的講,也還存在很多不足和需要改進的地方。如科室人員結構不盡合理,梯隊建設有待進一步加強。與臨牀科室的溝通交流也有待進一步的加強等等。

2023年終考核述職報告篇6

尊敬的領導、各位同仁:

20xx年,在醫院領導和主任正確領導下,同事的幫助下,我們齊心協力,圍繞醫院中心工作,結合科室的工作特質,建立高度的事業心和責任心,在工作上積極主動,求真務實,踏實苦幹,不斷進步醫療質量、保障醫療安全、進步全科素質,能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中獲得了一定的成績,也存在一定題目。現總結以下:

一、思想政治方面

積極要求進步,認真學習黨的各項方針政策,建立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加醫院的各項政治活動和業務學習。堅持政治理論學習與業務學習相結合,進步本身思想熟悉和服務技能,牢固建立服務意識,大局意識,勇於實踐,勇於創新。建立全心全意為人民服務的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我院改革發展大局,認真完成醫院下達的各項工作任務。為人作風正直,不對人説三道四,不打小報告,不對上級決策妄加評論。

保全大局,和同事能和睦相處,不管是在工作上還是在生活上都能相互關心,相互幫助。

積極響應黨的號召,在部份地區困難羣眾要求幫助時,固然我的工資也不高,但還是積極伸出支援之手,慷慨解囊。

二、醫德醫風和醫療質量方面

具有強烈的事業心和責任感,對待每個前來檢查的病人,都能做到急病人之所急,想病人之所想,全心全意為病人服務。吃苦刻苦,始終保持積極向上的工作作風和勤奮努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,並和病人説明緣由,獲得病人的認可。對病人提出要求解釋化驗結果的題目,都能積極配合臨牀,依照院裏臨牀醫生的要求,不做任何解釋工作。嚴格組織紀律觀念,做到早上班,遲放工,不遲到、不早退、不串崗。

無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療事故。對工作中發現的題目能及時糾正和改正,時刻與各科室保持聯繫,發現兩次因病人標本留取有題目,並及時通知到相干科室,要求重新留取標本再做檢驗,避免了過失事故的發生。在工作上,重視各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷進步綜合素質和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持尋求工作的高標準、高效力、嚴要求。

三、業務工作和學習方面

積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習與回顧,加強本身素質的進步。今年下半年在熊老師離開無人帶教,在學習和工作任務比較沉重的現實情況下,能積極主動的配合譚主任和同事按時完成工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科裏的各項規章制度,一切檢驗操縱都嚴格遵守操縱規程。

對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每個待檢標本,認真處理好工作中碰到的疑問題目。對檢測結果與臨牀診斷不太符合的結果,第一時間向各位老師反映,堅持做到複查,確保發出檢驗報告的正確性,及時與臨牀醫生聯繫,提供有益的診斷根據。嚴格遵守危急值報告制度,能及時通知臨牀醫師或病人,為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨,保質保量完成領導交給的任務。不斷總結工作,將臨牀生化的參考值發給各個科室,方便各位醫生和護士。

面對新情勢、新機遇、新挑戰,能夠甦醒地熟悉到強練內功才是生存之道,因此在工作之餘努力學習專業理論知識,積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續教育等,學習知識、新進展。爭取明年檢驗技師的考試

四、工作中存在的主要題目

只留意認真做好自己的工作,為領導分憂不夠,對同事幫助不足。有時工作不夠細緻,存在急躁情緒,開闢創新不夠。在總結成績的同時,本人以為在以下方面還做得不夠:近一段時間的學習有所放鬆,強調明年要職稱考試的題目,放鬆了思想改造。有時在工作比較忙的情況下,會表現出急躁情緒,給工作帶來了一些負面影響,斟酌還不夠仔細,工作不夠嚴謹。

在新的一年裏,我一定高度重視實踐和理論學習,進一步堅定理想信念,發揚理論聯繫實際的學風,邊學習,邊總結,邊進步,解決工作中的實際題目,力求在學習的質量上有新的進步。

時時處處看到自己的不足,繼續發揚優點,改正缺點,努力做好各項工作。要努力加強個性修養和黨性鍛鍊、高標準、嚴要求、建立良好的公僕形象。虛心向老同道學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年裏以更加飽滿的熱忱,投進到新的工作中往,迎接新的挑戰。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日