鞋的調查報告通用8篇

隨着時間的流逝，調查任務就要結束了， 我們也該拿起筆寫調查報告了，調查報告是調查所有活動的綜合體現，以下是本站小編精心為您推薦的鞋的調查報告通用8篇，供大家參考。

鞋的調查報告篇1

頂崗實習調查報告；學院：數學學院；年級：11級b班；姓名：馬紹光；我的實習學校是澄江四中，實習內容包括兩個方面，一；為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶；在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學數學；首先，從教師的角度來談一下數學教的情況；我調查發現，現在的數學課堂教學，大多數老師所使用；力了也不一定能取得好成績；一些先進的教學方法和教學理念

頂崗實習調查報告

學院： 數學學院

年級：11級b班

姓名： 馬紹光

我的實習學校是澄江四中，實習內容包括兩個方面，一是專業課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，取得了優異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對數學這門課而言的。調查的過程十分辛苦，為了得到教師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿意的。

為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地瞭解情況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學數學教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敍述的或者是老師們常談論到的，但我想這對於我們實習生來説，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以後的工作有些效果。

首先，從教師的角度來談一下數學教的情況。

我調查發現，現在的數學課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多數學老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的數學老師對我説現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其是數學這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努

力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習課文的時候，大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課後去看。在數學教學的過程中一定要多問個“為什麼”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也採用了此方法，成績果然不錯。

一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中並不是很受歡迎，重要的原因就是採用這種教學方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。

老師們認為一個班裏的學生數學成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把數學學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對於成績特別差的學生一些老師就採取了放棄的態度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個大學聯考的指揮棒在無形中束縛着他們。老師不能平等地看待學

生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。 在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限於教參、優秀教案等書，能夠根據自己所教的學生的實際情況去發揮，這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時，給學生補充了一些甲骨文字，引起了學生的極大好奇，激發了他們對數學的學習興趣。他的語言也十分的幽默，還不時地做一些動作，收到了很好的教學效果。從中我們不難看出，瞭解及分析學生的實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”，這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。 其次，從學生的角度來談一下數學學的情況。

在調查中，部分學生對我公開表示他們對數學學習不感興趣，不想學。他們認為語問文從國小一年級到現在一直都在學，特別是文科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為數學家家，數學學的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低。現在的學生是多麼有個性，我想學好數學還是有不少好處的。畢竟在會考時多得一分，人生道路不同。

學生對現代化的教學手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學生聽起來又感覺到無聊。有的學生乾脆告訴我説，還

不如在家裏自己上網學習。

調查中，學生最不喜歡的老師就是那中眼眶比較高的，對學生不公平的老師，無論是有錢人家的孩子還是貧苦人家的孩子，學生們對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師用有色眼睛來看待學生，還問我今後要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們説：老師也是人，有時他們對學生看法有些偏見也是可以理解的。要是真有老師是勢力眼的話，你們有權利把這樣的老師轟出教室，因為這樣的老師是一個不合格、不稱職的老師，至少不配作老師，我以後會不會這樣，那只有等待時間的檢驗了。看來老師要用一種平等的心態去對待學生，這一點對於老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利於老師更好地教學，也有利於學生更加愛學習你所教的那門課。

有的學生説學習數學時有的老師不能補充很多的課外知識，只是講課本上有的內容，其實這些他們都能看得懂，若老師總是這樣的話，他們就會認為這樣的老師不怎麼樣，水平低，進而也就不再理會老師的講解，這樣久而久之，學生的數學成績就會有所下降了。

大部分學生喜歡那種上課幽默的，不愛批評學生的，能夠和學生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關注自己，即使是成績差的學生也這樣，這種願望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多瞭解他們的真實的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。

鞋的調查報告篇2

一、問題提出

有些人為了獲取眼前的利益，不惜污染水源，造成許多國家缺水，污染水源帶來怎樣的危害呢？我們決定對水資源作一次調查。

二、調查方法

1、查閲有關水資源的書籍、報刊、上網瀏覽相關信息。

2、走訪有關部門，瞭解亂污染嚴重後果。

三、調查情況和資料整理。

從書籍報刊上發現污水全世界每年約300萬噸。而在林業部門瞭解到污水導致大多數人喝了而死亡。

四、調查結果

1、資料顯示，全世界每年約有300萬噸水被污染。平均每分鐘約有30噸水被污染作文，照此下去，不出100年，世界上的水源幾乎不存在。多麼觸目驚心的數字呢！隨着水資源的減少，由此帶來的危害也越來越駭人聽聞。

2、水源的污染，也使綠色的`植物也遭到了破壞，形成了大量的缺水狀態。近年來，我國頻發的洪澇災害，便是最沉痛的教訓。為了拯救人民，請不要污染水源。

鞋的調查報告篇3

一、調查目的

書是人類進步的階梯。課外閲讀是中學生業餘生活中不可缺少的環節之一。隨着“減負”這一方針的出台，課業負擔逐漸減輕，閒暇時間開始增多，這勢必為中學課外閲讀提供了契機。由於課外閲讀已成為學生的“第二課堂”，因而瞭解當今中學課外閲讀情況尤為重要，此項研究通過調查目前中學生喜愛的不同讀物，分析箇中原因，從而進一步瞭解青年一代的思想素質和文件修養。

二、調查範圍

新華書店、三聯書店的部分中學生顧客。

三、調查方法

問卷調查、發放問卷330份，收回問卷，除去廢卷，其中有效卷280份。

四、調查結果

經調查發現，95％以上的中學生愛好課外閲讀，由於偏好的讀物因人而異，為便於表達結果，我們只將最主要的調查結果列表顯示（見表3、表4，表略）。

在“您最喜歡的書籍”選項中，男女生不約而同地將“偵探推理小説”放在了首位，這對我們來説並不意外，因為這一類的小説兼有邏輯性強和情節扣人心絃等特點，它們對好奇心強的中學生確有吸引力。卡通漫畫在男女生中分別佔有42％和51.6％，它的廣受歡迎，符合現代中學生的心理特點。電影小説在男生中嶄露頭角，或許將會成為一股新潮流。

仍得到42％的男生的垂青。看來，英雄豪傑魅力猶存。相比之下，女生青睞於古典名著應與其潛在文學情緒和細膩心思休慼相關。

正處豆蔻年華的少女也不會錯過時尚雜誌期刊。在“原因”選項中，“邏輯性強”和“情節吸引人”在男女生中分別佔58.3％和77.4％。這應該是理性和感性思維使然吧。但是“文學性”“哲理性”“知識性”等選項卻少有人問津，此類書籍仍未成為主流。在“影響因素”選項中，“個人興趣”佔據了主導地位，的確，當代學生更講究獨立與個性，可傳媒影響力也着實不小。初高中生課外閲讀既有許多相同之處，也有不少差異。在“最喜歡的書籍”一欄中，“偵探推理”和“卡通漫畫”無論在國中還是高中生中都雄鋸冠亞軍；國中生年紀尚小，受到師長引導的影響較多，所以“古典名著”這類正統教育的經典也開始在國中生中倍受矚目，也有41.2％的得票率。在調查中不難發現，高中生閲讀的書籍範圍明顯比國中生更廣，“藝術修養類”和“軍事類”在國中幾乎無人問津，在高中卻有近15％的得票率。

在“喜歡的原因”這方面，高中生的答案更呈現多元化，得票率最高的“情節吸引人”也僅佔61.5％，較之國中的70.6％地位明顯下降；此外，“哲理性強”這一原因也在高中佔一席之地，較國中上升近10個百分點。從“影響因素”來看，國中生對周圍世界的關注比高中生略遜一籌，傳媒推薦在初高中分別佔5.88％與11.5％，由此可見，高中生更貼近社會，

視野更為廣闊。隨着題海戰術日趨淘汰，取而代之的是給予孩子豐富多彩的精神食糧。超過半數的家長全力支持子女課外閲讀，必將使素質教育的發展更進一步。對於喜愛的書籍，2／3左右的青少年選擇購買，l／3左右採用租、借的方法，家長在經濟方面的慷慨解囊，為學生的課外閲讀提供了有利條件。

教師推薦課外讀物，可謂喜憂參半。喜的是，大多數學生接受教師推薦的課外讀物，足以證明教師在學生心目中的地位――為人師表，知識淵博，瞭解學生，自是最佳的引導者；憂的是，竟有半數以上的教師對學生課外閲讀並不關心，看來家長對這問題的重視程度，比起教師而言，有過之而無不及。其實師長對學生課外閲讀的指導，不但可取，而又是必要的，它是一個不客忽視的環節。

鞋的調查報告篇4

互聯網的快速發展給人類生活的各個領域產生越來越重要的影響。在已經步入信息化社會的今天，“上網”已經成為了一種時尚，而在龐大的網民羣體中，中學生佔了很大的比例，並且還在逐步增多。據調查，目前網民中，中學生佔了10%。面對不可阻擋的中學生上網熱潮，如何對其進行正確引導，已經成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題。互聯網絡帶給我們巨大的影響，其對中學生的影響有積極的方面，也有其消極的、負面的。但是，互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發揮它的積極作用，採取相應的措施，引導中學生健康地成長，以使中學生適應信息時代的發展、與時俱進。

調查人：董博滿天誠鄭金鴿李玥緹

調查方式：網絡調查，社區調查，查找資料…

調查時間：xx年x月x日

調查結果：

1。中學生都喜歡上網。

2。中學生上網的目的：

（1）：中學生上網，查閲自己愛好的信息或玩遊戲者較多，其次是聊天，娛樂，看影視

作品，下載音像資料或圖片；

（2）：大部分男生上網是為了玩遊戲；半數以上女生上網是為了聊天。

4。中學生上網的時間：

大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學後和上網。

5。中學生上網的途徑

大部分中學生在家裏上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；

6。（非中學生）是否支持中學生上網：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

7。網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野，擴大知識面；

⑵網絡信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閲相關信息，並能及時瞭解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；

⑶由於網絡的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便於説的話説出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的瞭解學生的意見、建議，以及思想情況；

⑷可以促進中學生的學業。在網上查閲信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

結論評價：

一。網路對中學生有利也有弊，網絡是把雙刃劍，要學會利用網絡

1。網絡對中學生的積極影響

（1）中學生使用互聯網有助於形成全球意識，強化對國家對民族的責任感。透過網絡的窗口，他們關注“家事、國事、天下事”，使視野空前開闊起來。全球意識的增強，適應了中國加入wto的新形勢，對於中學生們今後走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。

（2）互聯網為中學生學習提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。

（3）中學生使用網絡有助於擴大交往的範圍，促進青春期心理的健康發展。網絡上，電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”，在相互諮詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現欲和社交欲。這對於舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的好處。

（4）中學生常上網，激發了對英語和現代科學技術的學習熱情。

2。網絡對中學生的負面影響

（1）網上信息垃圾使中學生深受其害。

（2）中學生迷戀網絡對學業產生衝擊。

（3）網上聊天引發網戀，調查顯示，6。7%的中學生坦言自己有過“網戀”行為（實際比例會更多）。網戀中存在許多情感陷阱，中學生往往是受害者。

（4）網絡不良文化弱化了中學生的道德意識。

（5）網吧管理問題依然嚴重，給中學生造成諸多問題。

二。網絡時代學校德育面臨的機遇

（1）網上德育更具有時效性和普及性

互聯網作為“信息高速公路”，網上德育信息的傳播、瀏覽與被吸收的速度之快，遠高於廣播、電視、報紙、雜誌等傳統媒體，也強於班會課、主題活動、家訪、外出參觀等傳統德育手段，其教育覆蓋面更比“一對一”式的個別交談要大得多。

（2）網上德育更具有生動性和吸引性

在網上，德育信息可集文字、聲音、圖像、動畫、影視於一體，並能應用虛擬現實手段，使中學生身臨其境、感同身受，在自覺瀏覽的同時受到正確人生觀、價值觀的薰陶。而傳統的德育往往流於説教，形式較單一，內容較乏味，忽視了中學生的接受心理和情感需求。

三。減少網絡對青少年消極影響的幾點建議

（1）以理想信念教育為重點，加強青少年全面素質教育及對網吧的監督和管理。幫助青少年樹立起正確的人生觀、價值觀，強化思想道德意識，培養他們健全的人格和高尚的道德情操，提高青少年對網絡信息的選擇性接收能力。青少年上網的主要地方是網吧，有的網吧為謀取更多的利益，允許青少年進入一些不健康網站，執法機關應加強對網吧的監督和管理，進行安全合格檢查，淨化網絡環境。

（2）建設一批適合青少年的網站。許多網站的信息良莠不齊。應建立一批適合青少年瀏覽的綠色網站。這樣可以避免不良信息帶來的思想污染，也可提高網絡的利用效率。在網上開展有利於青少年健康成長的活動，吸引青少年的參與，達到一種潛移默化的引導教育作用。

（3）發揮青少年校外科技教育機構的陣地作用。充分發揮科技館、青少年科學工作室、博物館等公益性科普活動場所在提高未成年人科學素質和思想道德建設中的重要作用，使每個青少年都能得到全面和諧、生動活潑的發展。開展豐富多彩的科普活動，滿足廣大青少年對科普知識的需求，從而使青少年減少去網吧的時間和機會。除以上幾點外，家長也應提高自身的網絡知識與技能，做好引導與教育工作；社會應加強對網絡危害性方面因素的宣傳和加強網絡道德的建設。互聯網對青少年積極、消極的影響，二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管，也不能因為它的負面因素而因噎廢食，儘可能將不利影響降到最低，使青少年有一個健康成長的環境。

鞋的調查報告篇5

除夕夜守歲

除夕守歲是最重要的年俗，守歲來源很早，這在魏晉時期就有記載。除夕晚上，與家老小熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，這是中華民族至今仍然很重視的年俗。唐杜甫詩中已提及：“守歲阿咸家，椒盤已頌花。”守歲，通常大人圍坐暢談，通宵不寐，取意對逝去的歲月眷念，對新的一年殷切期望，也表示精力充沛，龍馬精神。《雷州府志》記載有清嘉慶年雷州守歲的習俗：“元日夙興，焚香，燒爆竹，設‘清席’，祀香火神及祖先，曰‘供歲飯’。”所謂“夙興”，就是午夜12時，父母長輩叫醒小孩起牀，踏新年地，穿新衣服，給壓歲錢。 經調查近幾年來的春節，守歲的人越來越少，人們是或看電視，或睡覺、打牌、上網，幾乎無人靜下心來守歲。 雖然很多現代人將“網上守歲”、“打牌守歲”等都歸於守歲，然而守歲淨化心靈、讓靈魂通過安靜“回家”的作用似乎正在消逝。

拜年的方式

20世紀50年代的時候，晚輩給長輩拜年，是要親自上門作輯磕頭。小孩要想拿到壓歲錢，更必須向父母、祖父母拜年，下跪磕頭。如今隨着互聯網日漸普及，網上拜年早已不是什麼新鮮事。

隨着城鎮化及人口流動速度的加快，中國的社會結構也在發生變化。一些親朋好友親自見面、親自拜年比較難做到，這樣，比較方便的電話拜年、短信拜年以及賀卡拜年被人們逐漸的接受。平常的時候同學之間羣發短信拜年祝福的理由很多，但是，同質化祝福容易沖淡真情，這也已引發不少人的憂慮。

春節禁忌

因為正月是一年之始，一些人往往將它看作是新的一年年運好壞的兆示期，新年的時候尤其的重要,因此舊的時候過年的時候“禁忌”特別多。在言語方面,凡是“破”、“壞”、“沒”、“死”、"等不吉利的字眼,都禁忌説出口。而且也機會嬰兒啼哭,因為人們認為啼哭是“沒頭彩”，兆示疾病、兇禍。所以這一天即使小孩惹了禍，也不能打他或者呵斥他，以免他啼哭不休。在行為方面，端杯、盤、

碗、碟要格外小心，不能打壞，當不慎打壞時，人們要説“碎碎平安”，意指歲歲平安來沖走打碎器物的不吉利。

鞋的調查報告篇6

實習時大學教育中最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強自身綜合素質和綜合能力。我在這兩個月的實習生活中學到很多大學裏學不到的東西，也發現很多自己做的不到位的地方，以及教學中還需改進的方法。這次實習對我的教學工作也是一次大檢驗，説短不短的兩個月，我學到很多，也有很多感觸，有很多快樂，有很多不捨，同時內心充滿感激。感謝學校給我這次機會真正體驗和了解到作為一名人民教師的辛苦和快樂，感 謝各位老師給我那麼多的指導和幫助，學到比大學四年還要多的東西，感謝學生們能包容我這個不成熟的老師，和我説那麼多心裏話，不僅把我當成老師，更把我視為朋友。

在認真完成實習任務及在實習學校相關教學工作的同時，我也認真的向學校老師、實習同伴及學生學習。重新以一個新的角色—實習教師走入國中課堂，有許多不同的感觸，在聽課的同時，不在僅僅滿足於弄懂老師所講的知識點並學會使用，還要認真觀察老師是如何處理教學的各個各環節的，如何帶動課堂學習氛圍，如何在傳授知識的過程中傳授學生學習方法，以及教師在每個環節中的設計意圖等等。同時，還要認真觀察學生的反應，反饋情況，及對知識的掌握程度。在此次實習工作中，教學之餘，我也積極與老師、同學進行溝通，瞭解其學習情況，現對我所瞭解到的問題做出總結。

首先，就學生們如何看待國中英語學習的目的來説，大部分的學生學習目的是明確的，他們認為學習英語不單是社會需求，而且是個人自我增值的基礎。許多同學學習英語是因為出於自身喜好，有少部分的學生的學習目的只為了升學， 只有少部分的國中生沒有考慮。 其次，就國中生英語學習態度來説，有一半以上那個的學生對英語學習的熱情較高， 一些學生對學習的熱情中等， 少部分的學生則害怕學習，這與他們學習基礎差，學習有畏難情緒，以及厭學的思想有關。值得我們關注的是對英語學習興趣較高的學生的比例在近幾年有所降低，越來越多學生不知道學英語學了有什麼用，在生活中完全用不上。而一些學生都把學習不當一回事，常説是父母逼我來上學，學不學無所謂。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊密相關；二是與該課程的實用價值緊密相關。再次，就學習需求來説。只有不到一半的學生認為學習英語是個人發展的一種需要，有 一些學生認為學英語是社會的要求、是社會的普遍趨勢，一些學生認為是學校的要求， 少部分學生則不清楚學英語是為了什麼。從中我們可以看出，將近一半多的學生學習的出發點是具有明顯的時代性，社會需要什麼人才，學生就往哪發展。

通過與學生的交流，發現這些問題後，我也認真思考了這些認識的成因，發現國家九年義務教育對學生的學習心理造成一定的影響。在許多學生心目中，國家免費的九年義務教育使到學生減輕了升學的心理壓力，特別是對相當一部分中下層生來説，這部分學生從國小起就沒有認真學習，文化科基礎薄弱，解決問題的能力低，在升上中學以後又存在畏難情緒，學習上跟不上，從而得過且過。其次家庭教育對學生有很大的影響。當前，整個社會經濟開始復甦，就業問題慢慢改善，家長特別是一些沒有受過高等教育的家長更希望小孩能儘快學到一技之長，早點出來賺錢，減輕家庭負擔，所以對小孩的要求降低。很多家長對學生的學習要求較低，且大多數側重於紀律方面，而對學生提出考高中、特別是考大學要求的家長越來越少，從而在學習上對學生形成了一種內家庭鬆外學校緊的矛盾局面。

鞋的調查報告篇7

調查目標：瞭解會計事務具體流程

調查時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

調查對象：信佶（深圳）電腦配件有限公司

調查方式：實習

調查內容：通過實習，初步接觸會計工作並且熟悉會計工作作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制，簡單瞭解會計電算化和了解公司的有關財務制度等內容。運用所學習的專業知識來了解會計的工作，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養自己的實踐能力和動手操作能力，為自己將來的發展做好準備。

一、實踐調查的目的

（一）實踐調查的意義和目的

此次的實踐調查為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我在實習期間努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

（二）公司概況

信佶（深圳）電腦配件有限公司是一家專業研發生產汽車線束及周邊插接件儀表，醫療設備用線、光纖電纜、計算機接口設備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術企業。公司擁有自建廠房佔地面積約20xx平方米的花園式生產基地，其中工程專業設計，質量管理人員共達50餘人，員工總數達1000餘人，多數已從業多年，擁有豐富的專業能力與工作驗。公司是1995年成立，不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器，還可按照客户產品的連接要求，為客户專業設計和生產各種經濟、實用、功能先進合理、特殊的連接線束、電纜和轉接線。期以來，信佶公司以“不斷自我鞭策，足客户要求”為品質承諾；執行“全員參與，追求卓越；全面品管，尋求創新；貫徹制度，力求永恆”的品質政策；秉持“最高服務，最低抱怨；最高品質，最低成本；最高產能，最低人力”的品質目標，以完善的質量管理體系及強大的研發能力，為客户提供最優質、最完善的服務。業使命。

二、實踐調查的內容和過程

我是經人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的，剛開始去此公司的時候，我的心情無比的激動。那時，我就認真的告訴自己，要好好的利用這次機會，我相信，只要我認真實習，肯定會有意想不到的收穫。但後來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。

剛進去的時候，首先讓我熟悉了一下車間的環境，在這裏我第一次看到了所謂大家説的“流水線”。這個公司有十多條生產線，每條生產線上做的產品都不一樣，每條生產線上又有十多個工位，分別都有做備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜。接着去了財務室，財務室人員不多，一個會計，一個出納。

在第一週時，先對公司的財務有了初步的瞭解，會計是以貨幣為主要的計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越為重要。在第二週裏僅僅幫忙填表格，一張小小的表格可是最初的原始憑證，一點也不能粗心大意，漸漸的學習如何根據原始憑證並運用軟件來進行幾張憑證的編制，剛開始挺緊張的怕出錯，漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的，需要長時間的熟練才能熟悉。第三週裏學習和了解了公司的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了些認識：一是進行會計核算；二是實行會計監督；三是擬定本單位辦理會計實務的具體辦法四是參與擬定經濟計劃、業務計劃，考核、分析預算、財務計劃的執行情況；五是辦理其他會計業務。後來的日子裏進行了該公司月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳事蹟做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

三、公司在財務會計方面存在的主要問題

目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題：

1、帳務處理不準確。

2、會計憑證不規範。

3、會計檔案整理不規範

4、偶爾存在違規的操作處理

5、還沒有現在大公司的數據庫系統管理，只是一般的erp

四、實踐調查心得

通過一個月的實習，使我受益匪淺，具體的實踐體會如下：

1、作為一名會計人員，首先要求的就是耐心細緻。只要出一點差錯就會導致很大的損失，這也會使決策者的分析導致有偏差。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、在人際交往問題上要學會怎樣與人相處和與人溝通。社會是個大課堂，我們每天接觸的人形形色色，不再是狹小的象牙塔了，我們只能是去適應社會而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、在工作的時候我們應該要保持嚴肅認真的態度，不能夠像是平常那樣不注意場合。因為只有這樣才能夠使我們在工作中少出錯，少給公司帶來損失。還有在工作中我們要多聽、多看、多想、多做、少説，要知道自己是否能夠勝任這份工作，關鍵是看自己對待工作的態度。只有端正好態度，才能夠把工作做好。

5、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快

6、不管是在學習上要學會承擔錯誤。由於自己造成的錯誤有要勇敢承擔並努力將損失降到最低而不是推卸責任，這對自己將來在以後的生活和工作中將尤為重要。

五、實踐調查總結

總而言之，在這段實習期間，雖然自己感覺到很辛苦很累，可是一切都挺值得都有意義。我我們在學校裏學到的很多都是最基本的知識，很多人認為學校裏的知識在以後自己進入社會後會用不上，然而我卻不這麼認為，如果沒有書本上的知識來作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。這段時間以來，我明白了其實只要自己認真的工作，用心的去發掘，敢於動手嘗試，一定會有意想不到的收穫。在人際關係上，我在這認識了很多朋友，懂得了怎樣才能更好的去和人相處。當然在這給我的啟發也很大，我知道我以後會遇到許多新的東西，這些新東西會帶給我不一樣的新感受和新體驗，也會使我以後的人生更加的有意義。

鞋的調查報告篇8

春節是我們中華民族傳統而又重大的節日，貼春聯，放鞭炮，給孩子壓歲錢等成為了家家户户必不可少的習俗，每年一家人圍在一起吃團圓飯也成了固定的傳統。一向喜歡熱熱鬧鬧，紅紅火火的家鄉人民會選擇怎樣的方式過大年呢?他們的年夜飯在哪兒吃?大人們的消費投向在哪裏?孩子們的消費方式又有哪些不同?於是，圍繞上述幾個問題，我就小區的春節消費狀況進行了一次調查：

一、年夜飯在哪兒吃?

關於今年的年夜飯，70%的被採訪者表示要在家裏吃，30%的被採訪者表示會選擇在酒店裏享受店家推出的年夜大餐。

在飯店裏吃年夜飯，48%的消費者預計消費在1000元以下，22%的消費者預計消費在1000~20xx元，12%的消費者預計消費在20xx~3000元，有10%的消費者稱，他們的預計消費在3000~5000元，有8%的消費者打算花費5000元以上。這説明了人民生活水平在提高，消費觀念改變的同時，已經逐步養成了節約的習慣，不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮，而是選擇過一個富裕而不浪費的春節。

二、大人們的消費投向在哪裏?

在調查中，大人們的消費投向可謂五花八門。在這其中，送禮以微弱票數勝出，其次是餐飲，購置衣服，旅遊，文化娛樂等。

親戚朋友互相拜年，自然少不了送禮。調查發現，過年的人情消費最多超過5000元，最少的也有近千元，這其中包括給親朋好友的禮品、禮金，給孩子的壓歲錢等。俗話説得好：“今朝有酒今朝醉”，71%的被採訪者表示春節送禮會選擇白酒，而白酒作為饋贈親朋好友的禮品，平均送禮金額中也是白酒最高。23%的被採訪者表示會選擇一些保健品送給親友，還有極少數的人表示會選擇其它有意義或對方真正需要的禮品。一位丁先生説：“過年嘛，親戚朋友之間難免要互相走動，現在大家的生活水平都高了，送禮也講究檔次，送低檔的東西面子上説不過去。”其實，春節人情消費的增加只是一個縮影，不僅是春節，就是平時，人情類的消費也佔了人們消費中的很大一部分，成為一項很主要的消費。隨着家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高，人情消費也在不斷上檔升級，禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成為很多人的沉重負擔，尤其是對於普通的工薪階層。一位去年春節期間人情類消費達到4000多元的張先生就無奈地表示“這樣下去實在吃不消”。

俗話説“民以食為天”，對很多人來説，春節活動基本上圍繞吃進行。那麼，居民們春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?據我調查，大部分居民一次購物花費大多在200元至600元之間，有不少還上了千元。鄰居林叔叔跟我説：“我家買了3000多元的食品，裝了滿滿三輛手推車，我兒子還吵着説不夠呢。”在購買食品方面，我瞭解到，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的：各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。除了葡萄酒所佔花銷比較大，其餘各項基本在三四十元左右。此外，餐飲消費也是一大消費支出之一。對多數人來説，春節期間走親串友是常情，既是如此，就免不了要吃吃喝喝，我從家附近的一些酒店瞭解到，今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。在酒店消費的居民大多是圖個方便，不願親自下廚，但也有不少人為追求家庭氣氛，在家裏設宴招待親友的。小區的一位王女士説：“過年不就圖個吃飽喝飽嘛，還是在家裏吃比較實在。”

春節本就是個辭舊迎新的日子，因而大部分人選擇春節期間購物添置新衣，對小孩子們來説，穿着新衣服、新鞋子在夥伴們面前炫耀別提有多得意了。一位剛剛放假的孫女士告訴我，她們這些職業女性平時因為工作忙，根本沒時間購物逛街，而這正好提供了她們休閒放鬆的平台。而那些平時在家操持家務的家庭主婦此刻也終於得以休息，相約幾位閨蜜一起為自己、愛人、孩子購買新衣服，一位整日圍着老公孩子轉的阿姨提到這兒時露出了幸福的笑容：“平時從早到晚都忙着做家務，哪有時間打扮自己，現在春節到了，自己也可以好好放鬆，休息一下了。”

相對於“十一”、元旦等節假日，春節是最受居民關注的一個節日。在被採訪者中，85%的人認為，春節是一年當中最重要，最特別的日子，對他們來説，與一家人聚在一起吃團圓飯，看春節聯歡晚會是他們最大的滿足。54%的被採訪者表示要在家度過春節，16%的被採訪者表示會攜帶家人去外面旅遊，27%的被採訪者表示會在春節期間走親訪友，也有3%的被採訪者表示會以知識充電或健身的方式度過春節。隨着改革開放的進一步發展，國民經濟的發展，人民生活水平的提高，在春節期間外出旅遊業成為大部分人的選擇。一位陸先生説：“每年春節帶着家人出去旅遊是一件非常愜意的事情。”調查顯示，在旅遊形式上，58%的人選擇隨團出遊，42%的人選擇自助旅遊。在地點上，廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外遊方面，香港仍是許多人的首選。

春節是中國人的傳統節日，而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上，有65%的人認為現在春節年味太淡，缺少傳統文化，希望能過一個傳統型的春節，17%的人認為現在的春節簡單輕鬆，比傳統春節要好，另有18%的人認為現在的春節和“五一”“十一”長假沒什麼兩樣。為了豐富小區居民的生活，小區舉辦了一次寫春聯比賽，居民們無論男女老少都踴躍參加，這次活動不僅使這個春節變得年味濃濃，對於小孩子來説也讓他們真正瞭解的春節的傳統。

三、孩子們的消費方式有什麼不同?

隨着百姓生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也是越來越多。那麼，這些交到孩子手裏的錢，是怎樣花的呢?我對小區的一些孩子們做了調查。調查發現，近八成的孩子的壓歲錢在800元左右，超過1000元的和低於500元的在少數，還有極少數的孩子壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面：與朋友逛街購物，去公園玩或參觀博物館，買遊戲卡，去網吧，買圖書，購買文具用品，請同學吃飯等，當然，也有極少數選擇存一部分錢。調查中，很少有人提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭。由此可看出，家長平時對孩子在這方面的教育還是有所欠缺。

通過本次社會實踐調查，讓我有了特別深刻的感觸，一方面，隨着我國綜合國力的增強，經濟水平的提高，人民生活條件的進步，無論是在消費檔次還是消費水平上，春節消費狀況一直呈不斷進步趨勢，這次活動不僅豐富了我的經驗和生活，也增進了我與鄰里鄉親的感情，其實與他們雖然同住在一個小區，所謂抬頭不見低頭見，但真正交流的機會很少，通常都只是匆匆而過，這次活動讓我明白了溝通是打開彼此心門的一把鑰匙。

另一方面，雖然在這假期我並沒有在專業知識，專業技能上有所提升，但我卻學會了很多在書本上學不到的東西，而這些是必須通過親身經歷才會明白其中的苦與樂，正如古語所説“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在今後我也會更積極地參加社會實踐，不斷地磨練自己，提升自我，為將來步入社會做好充足的準備。