網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 黨建文案

關於化工生產實習報告通用6篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:2.31W

不同的工作認知就會有不同的結果類型,還有很多不曾經過,未來,讓我們更有希望。那麼關於相關的報告該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的化工生產實習報告範文,供大家參考。

關於化工生產實習報告通用6篇
 

化工生產實習報告1

一. 實習單位簡介

江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯鹼、精細化工產品的企業。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地,已於2002年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士後科研工作站,產品開發與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優良,廠區環境整潔。2002年通過ISO9001(2000版)質量體系認證,2004年通過了ISO14001環境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立於1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產業鏈,產品應用涵蓋農用、衞生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品羣,其國內衞生殺蟲劑,是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場佔有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區已於2002.

農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺蟎醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺淨(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;

基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環己烷、甲基環己烷、乙基環己烷、工業三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、雙氧水、燒鹼、鹽酸、液氯等。

現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯鹼為基礎的產品精細化、多元化格局。

未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業為目標,大力發展綠色環保型農藥,推動我國農藥產業結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發,延伸新型仿生農藥產業鏈。二是加快產品結構調整,開發具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個領域的產品羣,申報發明專利10項以上。到2010年,力爭實現公司農藥生產規模國內第一,衞生類菊酯銷售總量全球第一,企業研發費用率達到8%。三是加快新型工業化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業。

二. 實習目的、崗位任務及實習內容

1實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業實習。

通過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的瞭解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門後再去深入地瞭解社會?顯然不應該。如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對於我們立志於做一番事業,為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來説,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的瞭解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地為人民服務。

2崗位任務

(1)根據氯氣加工方案的要求,調節好螺桿製冷壓縮機及產品的質量要求

(2)搞好平穩操作,調節物料平衡,及製冷操作,嚴格控制個參數,達到製冷消果好,產品收率高,合理的要求。

(3)負責個設備的正常運行。

3實習內容

(1)掌控DCS、儀表知識,熟知本崗位温度、壓力、流量、液位等參數測量,並能夠正確操作和使用;

(2)瞭解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩生產、安全生產。

三.實習時間

2010年9月10日至2011年6月1日

四、實習崗位的工藝特點

正式進入車間學習一線生產的時候了,什麼都要從基本的學起,當我跟着師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什麼設備運行原理之類的,而是打掃衞生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是瞭解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時瞭解設備的運行情況。

進入最基本的學習,首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起

1.液氯的性質

CL2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是0.364MPa,絕壓下約是水的1.5倍,常壓下沸點是-34.6℃ ,純度為99.5%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用於水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

2.液氯的生產方法

採用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行製冷,達到氯氣液化所需的温度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節流閥、氟蒸發器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統。製冷劑氟利昂在系統中不斷循環,在氟蒸發器內液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發,氣氯達到液化變為液氯達到生產目的,生產出來的液氯出巡在貯槽內,在由磁力泵提供壓力後充裝到鋼瓶出售給用户。

3.工藝流程的敍述

從氯乾燥輸出的乾燥氯氣到氯氣緩衝罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質後到原氯分配台進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化後的尾氯經為氯分配台送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規定的量後由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配台,最後出售給用户。

4. 氯系統開車方法

打開原氯分配台去液化器的閥門,開啟氯液化器的進氯閥

開啟出氯閥和尾氯分配台的進出口閥門

打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離

啟動氟製冷裝置,使氟回氣温度在-25℃時進行液化操作

稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥,抽空閥門正常關閉,僅供維修時使用

打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥

液氯靠位差進入貯槽

做好液氯貯槽的計量記錄

5.螺桿壓縮機操作方法

螺桿機主要作用是工質過冷之後,然後再去蒸發器,能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體,可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下,提高製冷量,並在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。

打開蒸發冷補水閥,待集水槽內液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況

控制電源狀況後,將【操作方式】選到【壓縮機】

紅色的手動指示燈亮了之後,【準備開機】和【能級零點】指示燈亮

按下【開機】鍵超過1秒,機組就會進入啟動程序,同時【準備開機】指示燈熄滅,【啟動】指示燈亮

機組運行後,觀察吸氣壓力,逐步開啟吸氣閥,注意吸氣壓力,防止液態製冷劑進入吸氣腔

將【操作方式】選到【能級】位置,這時按下【增加】鍵,增載電磁閥打開,鬆開手後停止增載

將【能級】調至30%左右,開啟節流閥,待吸氣壓力上升後逐漸將【能級】調至100%

根據液化器情況及時對液氟量調整

做好記錄

6.螺桿壓縮機運轉註意事項

運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油温、油壓的變化

運轉時如果因安全保護裝置動作而自動停止,需查明原因後方可開車,決不能隨意改變調定值的方法再次開車

如果突然停電導致主機停車,應迅速關閉吸氣閥,減輕倒轉

機組長期停車,應十天左右開動一次油泵

7.氯系統不正常現象及處

1.液化效率低

原因: 原料氯氣純度低、液化温度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多

處理:提高原料氯氣純度、檢查冷系統問題、處理液化器傳熱面積上的油污

2.液化後尾氯壓力高

原因:尾氯系統出現堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍温度達不到技控要求

處理:與用氯部門聯繫,確保尾氣暢通、關小尾氯閥門、查看製冷系統,達到液化温度

3.原氯壓力升高

原因:空氣由技氣泵進入氯氣系統、高壓氯氣源進入技系統、液氯製冷系統出現突發性問題

處理:分析氯純度、查找高壓泄露閥並關好、卸壓時緩緩上系統卸、

五、心得體會及總結

時間過的真快,轉眼間,一年的實習已經過去了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅和師兄的幫助下,我很快融入了這個新的環境。在這半年多的時間裏,我感到自己收穫了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來説受益非淺。

當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心裏暗暗下了決心:一定要好好珍惜機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

通過這一次的實習,自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次實習可以看到化工廠的管理可以説是軍事化的管理模式,一切都是那麼的紀律嚴明,一切的操作都是那麼的一絲不苟,安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無聲的向我們説明着操作規程的重要性和必要性,同時也深切的體會到了“安全第一,預防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

在這實習的半年生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨着生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,現在,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室裏面通過電腦來控制,設備就可以自動而有序的運行,節省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。

我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是那麼的不同,通過實習才發現實際操作與理論竟有這麼大的差距,正如同招聘老師説的那樣我們學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的學習方法卻有着比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只侷限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。

在工作之餘,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層,但社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的。總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了真正的目的。

化工生產實習報告2

化工廠大學生實踐報告

實習地點: 貴陽開磷化肥有限公司和貴州神迪化工廠

實習時間:

實習目的: 瞭解和學習化工磷酸銨化肥和油漆的生產工藝過程

實習學生:

實習指導老師:

開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產複合肥,公司規模很大,是個有三個公司合併的公司。從原材料——中間材料——最終產品——污染物的處理,整個過程都看過,聽裏面的技術員工在耐心的講解,我瞭解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那麼好的機會不會有多少次的,這是我知道的,可為什麼就還是什麼都不會,才感歎自己的才疏學淺,真的有很多東西要學該學。

開磷集團,在裝置上每個生產過程都有單獨的設備,生產上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個工廠生存的基本吧。瞭解不多就講講我對這個廠的實習心得吧,在我看來,一個廠沒有領導人不行,但離開工人了也不成,且領導人辛苦,工人更累。領導人得出計劃把生產的產品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產品生產出來才有的銷售。而安全方面,沒有什麼事故就可

以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。

烏當,貴陽神迪化工公司,主要是一個油漆製造廠,老闆是一個武漢大學畢業來創業的,挺強的一個人,大學畢業就自己創業,奮鬥到現在終於有了那麼大規模的屬於他自己的工廠,或許這就是他的事業,他的事蹟就是我們大學生的榜樣吧,他的成功多少都給我們這幫大學生自己創業很大的勇氣,更多的是鼓勵自己在學習階段多學習。

油漆製造工藝過程,看起來很簡單,但過程程序是通過了反反覆覆的實驗而得,是技術員辛苦的耐心的反覆操作,工人的辛苦生產,選材料是關鍵吧,只看到那裏很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點可憐自己。

兩天的實習,我最大的感覺是學生要多學,多做,多學東西。我覺得還是當技術員好,不用那麼的受氣味,生產就得冒險,只要做了就得有風險,當工人好辛苦,我不想當工人,我想當技術員,為了我的目標奮鬥。

化工生產實習報告3

我到一家化工廠進行實習,這次能有機會到化工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間裏,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx化工廠

三、實習過程

第一天,所有的同學集中到一個教室裏,工廠的技術骨幹師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加註意安全。化工廠生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒鹼製備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們去化工廠實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。下午講了化工廠的環保問題,對於一個化工廠來説,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

第二天工人師傅還給我們介紹了化工廠的三大支柱產業——硫酸工業、鈦粉、燒鹼工業的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

第三天上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦粉生產車間,硫酸生產工廠和燒鹼製備車間,工廠並沒有我們想像的那麼好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生鏽破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰濛濛的一片,能見度不見煙囱頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什麼都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條幹道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。接下來是週末,休息兩天。

第六天參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和鹼液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池裏,盛着深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看着實在恐怖。經過多道工序後,最後流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這麼舊的設備能做的這麼好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

最後三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終於搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什麼年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什麼不換電子天平,四台分析天平換成一台電子天平就足夠使用了,他説工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?但看他沒説,我也就沒繼續問下去。

四、實習感想

化工廠很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

最後就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最後三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員宂雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那裏吹空調、聊天,無所事事,一週只去三四天。據我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規定的八小時制,而且極其輕鬆。

通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

化工生產實習報告4

(一)、實習簡述

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

(二)、實習工作説明:

我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產廠。在轉化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的瞭解,在實習的最後一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精製二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的製作流程和車間的情況。

(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

(1)、玉龍集團

成都化肥廠是19xx年全國首批興建的13套年產20xx噸合成氨的小氮肥廠之一,20xx年改制後更名為成都玉龍化工有限公司,20xx年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業"、"精神文明工廠"、"全國環境優美工廠"等殊榮。"裕農"牌碳銨、尿素獲部優、省優。98年以來公司不斷進行技術改造,先後採用四套先進的進口和國產DCS計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸複合肥的化肥生產能力。在"質量第一、用户至上"的生產經營宗旨指導下,產品深得用户好評和市場親睞,20xx年榮獲四川化學原料及化學制品製造業工業企業最大市場佔有份額30強,20xx年公司"裕農"牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,20xx年被評為成都市模範企業。

玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,成都化肥廠生產尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司複合肥分廠生產復混肥;寶雞市xxxx有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40餘年的老化肥廠,玉龍公司位於古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵佈陣設“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業區,在這裏雲集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以後,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了青白江區的納税大户之一。

“玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。”成都市技術監督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯,以説明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立於大地,又如出水的蛟龍正騰飛於長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

xxx有限公司的前身是19xx年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省成都市青白江區大灣鎮,後來更名為成都化肥廠,,在全國很有名氣。然而,由於設備落後、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績後,便很快就墜入了低谷。當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。成都化肥廠已走到了破產的邊沿!

化工生產實習報告5

時光如匆匆流水,細細算來,我自 2012年7月5日來到公司至今已有半年時間了,根據公司的相關規定,現特此提出轉正申請。

在實習期的這段短暫的日子裏,我收穫良多,我對公司的瞭解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對於公司未來的發展產生無限期待。而且這將近半年的時間對於我來説有着不同尋常的意義。從學校到社會,從學生到職員,從學習到工作,環境有改變,身份有改變,職責也有改變。半年的時間,我努力適應並不斷成長,我學以致用並積極學習,積累新知識、新經驗。半年的時間,不管是在工作還是生活上,我都已經融入晉煤天慶這個大家庭。這段實習的過程是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

回顧這半年的工作和學習,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將自己實習期間的工作學習情況總結如下:進入公司後的第一週,我們經歷了為期七天的軍訓以及素質拓展訓練,同時也詳細學習了公司的企業文化以及公司的相關規章制度。軍訓,作為我們踏入職場的第一步,鍛鍊了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神;素質拓展訓練,信任被摔、畢業牆等一個個小項目卻藴含着令人回味的大道理,這些看似遊戲卻又不是遊戲的項目讓我更加明白了團結就是力量、堅持就是勝利、做領導要敢於更要勇於承擔責任等等,這些感悟相信一定會讓我受益終生的。而對於公司企業文化的學習,使我們更加堅定了自己腳下的步伐,"事不避難,敢於承擔,奮勇向前"的創業精神,“1334”工作法的企業理念,無不展現出了公司博大精深的企業文化內涵,我堅信在公司的帶領下我們一定會一路向前、不斷創新、繼續進步的。因為工作的需要,在軍訓後我們馬上來到了潞安煤基油公司,開始了我們的培訓學習生涯。隨後我們接受了三天的廠級教育以及兩天的車間級教育,在這五天的學習中,培訓老師給我們講解了很多化工廠的事故案例,小到安全帽沒有規範佩戴而導致的碰傷等小事故,給我起到了極大的警示作用,也使我認識到了安全意識在化工企業中的重要性,堅定了要把“安全第一、預防為主、綜合治理”這一面大旗像奧運聖火一樣繼續傳送下去並且走的更高更遠的決心。

經過兩級安全教育後,我們進入到了各自的崗位上,而我也開始了在空分工段的正式培訓學習。雖然曾經在化工企業實習過,但剛剛進入車間,對一切還是充滿了好奇,面對DCS界面,內心有一種無法言語的情感。懷着無比激動的心情,從怎樣打點巡檢開始,我一遍一遍的走過整個車間,一個閥門一個管道的學習,慢慢地瞭解了巡檢過程中需要檢查的項目以及注意的問題,例如水泵油位是否合格,運行設備是否有漏油、漏水現象等等情況。同時對於理論的學習,我從認識簡單的閥門、儀表位號等基本知識開始,在培訓隊領導和潞安煤基油師傅們的幫助下,以及同事的互幫互助下,逐步深入,並且也加強了理論與實際的結合,真正明白了“點滴皆學問,處處是知識”這句話的真正含義。

在這裏,我將自己這半年所學到的知識總結如下:

首先,我從大體上了解了什麼是空分,空氣分離常用的幾種方法,我公司以及潞安煤基油公司的空分系統的聯繫與區別。

其次,通過對總圖的學習,以及在與師傅們的討論中,我認識到了空分的六大系統,並且逐漸瞭解到了六大系統間的聯繫與作用。

再次,我開始了對分個系統的學習,從空氣預冷系統開始,逐步深入到對空氣純化系統、空壓機組系統、主換系統以及精餾系統等的學習,並在學習空分車間所涉及的如節流製冷、冷熱平衡等主要原理知識的過程中,加強了理論與實際的聯繫,對空分車間所涉及的主要化工設備的性能、構造、原理也都進行了瞭解學習,也對如何開停常温泵、油杯加油、換壓力錶等簡單的操作有了一定的學習與掌握。

最後,在冬季到來後,對空分工段的防凍等安全措施有了更深的理解和認識,同時也加深了對安全、消防知識等的學習,如安全理論知識、消防和防護器材的使用等等。

在半年的學習過程中,從平時的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不苟,兢兢業業,嚴肅認真,以及他們淵博的理論知識、實際的運行經驗和對安全理念的認真貫徹,這些都給我心靈以極大的震撼和感動,讓我看到了自己的不足,同時也明確了以後自己要努力的方向。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定會在各方面取得更大的進步。

這段時間來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在以後的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,與公司一起展望美好的未來!

化工生產實習報告6

走進大學的第一個學年行將結束時候,我們迎來了第一次暑期社會實踐活動。因為是第一次,所以我於忐忑之中又覺得很新奇、刺激、富有挑戰性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動。

本次活動主題是有關環境保護方面的,關於活動的具體內容

活動背景:在當今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下,一些問題漸漸尖鋭地凸顯了出來,其中環境惡化尤為嚴重。俗話説,一方水土養育一方人。但當我們周圍環境急劇惡化的前提下,我們這方水土還怎麼養育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最後要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以,作為這個社會的一份子,我們願積極承擔起保護環境的責任,從自己做起,從小事做起,積極宣傳環保,愛護環境,保護我們可愛的家園,和世界同呼吸、共命運。

活動主題:讓天更藍、水更綠。

活動時間:7月1日—5日。

活動人數:十人。

活動地點:洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉村。

交通工具:自行車。

活動材料:桌子、椅子、傳單、宣傳卡片、條幅、簽字筆、帽子、文化衫、相機等。

活動內容:7月1日,騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城,針對主要街道,熟悉地形,聯繫當地環保部門,準備好活動所需器材(桌子、椅子等),晚上住宿小旅社。

7月2號,早上八點開始,十個人分成五隊,兩人一隊,在主要路口和人流密集的地方分發傳單、拉條幅進行宣傳,拍一些工作照片。晚上回到住處總結當天的宣傳成效,初步確定第二天的宣傳策略。

7月3日,我們在宣傳的過程中聽到一位退休的國小校長給我們講關於發生在他身邊的一件事:他任職期間,國小附近有一個化工廠,污染比較嚴重,他多次與其交涉未果,環境污染嚴重危害了學生的健康。最後,他更是心痛的説了一句讓我們久久難以平靜的話:“我的一些學生甚至比我去世的還早!”音未落,他飽經了七十多年風霜的眼睛裏泛起點點淚花。我們來到位於城郊的那座化工廠,還未到地方,就已經聞到了一股股強烈的刺激性氣味,眼睛被薰得酸酸的,止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露着地皮,寸草不生。因為人為破壞的一些原因,我們無法就近觀察,最後遺憾而去,但如此觸目驚心的污染更堅定了我們宣傳環保的信念!晚上,我們寫總結直到零點,白天的所見所聞讓我久久難以入睡。

7月4日,早上七點,我們出發趕往附近的農村,佈置好宣傳工作,開始向村民朋友大力宣傳環保的重要性。精彩的宣傳解説甚至引來了小孩子的積極關注。在和村民的聊天中,我們瞭解到,村子的旁邊有一條小河,過去河水很清,裏面魚蝦充盈,但隨着最近幾年化肥和農藥的大量使用,雨水將它們沖刷進小河裏導致河水環境惡化,水體發暗紅色,魚蝦已經很少了。我們深入田間地頭,實際行動起來,撿拾地頭、小路上遺留的農藥袋、農藥瓶等不環保的東西。

7月5日,我們又分散開,在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作,分發傳單等。我們收拾好東西,踏上了回學校的路。

活動成果:此次活動經過我們的積極努力和充分準備,我們帶着極大的工作熱情付諸實施,在宜陽縣當地引起了極大的反響,很多人表示認同,並準備積極地加入到保護環境的隊伍中去。

個人心得:通過這次活動,不僅讓我意識到團隊工作的重要性,而且,我在環保的宣傳過程中深刻認識到,如果我們一開始就嚴格要求自己,從小事做起,愛護環境,那麼,我們現在的生活環境就不會那麼漸漸暗淡了,更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環境。

作為一個青年志願者,我們有責任,也有義務深入到社會中去,緊緊地與人民羣眾結合在一起,一點一滴的宣傳、感化他們,從而擴大影響力,將保護環境進行到底!