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教師學黨史思想彙報8篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:8.73K

述職報告的寫作都是需要嚴謹的,同時也是帶有彙報性的,定期寫好相關的彙報材料,我們能更好地分析自己這段時間的工作狀況,美篇六六網小編今天就為您帶來了教師學黨史思想彙報8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師學黨史思想彙報8篇

教師學黨史思想彙報篇1

尊敬的黨支部:

騰四海,鳳納千祥,一轉眼,一個學期又要過去了,回首這個學期的點點滴滴,確實有了一些收穫,現在向黨組織作以彙報:

一、思想政治方面,愛崗敬業,熱情淳樸。堅持黨的教育方針,政策,忠誠於黨的教育事業,恪盡職業道德,愛崗敬業,顧全大局,始終在自己崗位上默默奉獻,在為人處世方面,待人誠懇熱情,團結協教,任勞任怨,對學生一視同仁,悉心教導,能得到家長和學生的充分認可,自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

二、教育教學方面,認真細緻,喜歡動腦。教學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來,我在抓好新課程理念和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現在教學資源,打造高效課堂,取得了一定效果,(一)備課深入細緻,身為20餘年教齡的老教師,沒有一節課唬弄,我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗,當然,也許是我心性愚鈍的原因,我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。

(二)注重課堂效果,珍惜課上的分分秒秒,讓40分鐘不打折扣,不打無準備之仗,課前我把本課內容精心準備,做到有條理進行,忙而不亂。

(三)授之以魚如授之以漁,蠻幹不如巧幹,學習須講方法,要尊重教學規律,學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結,調動了學生自主學習積極性,達到了較好的學習效果。

三、工作業績方面,笨鳥先飛,勤能補拙。擔任四年級數學教學,成績一直名列前茅。擔任數學教研組長,別人都很輕鬆,我卻很是吃力,我們組12個人,每星期都要聽一節、評一次課,都要進行一次教研活動……在我們共同努力下,順利完成了各項教學任務,在自身素質方面,也有了突破性進步。

當然,我的缺點也是顯而易見的,一是笨,別人三下五除二就能搞定的事,我卻要憋上老半天,二是木,説話不會拐彎,不會圓滑處世,估計一時半時還改不了。三是有時有報怨情緒,事一多,就有説不出的煩。我不會巧舌如簧,但我會真誠待人,我不會八面玲瓏,但我會腳踏實地,我相信勤能補拙,我會一如既往的努力做好本職工作。

彙報人:第一文檔網

教師學黨史思想彙報篇2

中國共產黨自1921年成立至今,走過了100年坎坷而光輝的道路。從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的今天,走出了一條救國救民、復興中華的道路,走出了一條社會發展、經濟繁榮的道路。近段時間,通過對有關黨史書籍的學習,讓我更加深刻得認識了黨,進一步堅定了永遠跟黨走的決心。

學習黨的歷史,瞭解過去才能看清前進的方向。通過學習黨史,我認為應該做到兩個牢記和兩個必須。兩個牢記,即:牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地説就是人們對未來的嚮往和追求。為建設有中國特色的社會主義而奮鬥,為將來最終實現共產主義而奮鬥,這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有着如此豐厚的底藴,牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝着它堅定不移的走下去。牢記黨的歷史經驗,永遠傳承優良傳統。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨史記錄着新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟,這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。兩個必須,即:學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有100年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。學習黨史,必須理論聯繫實際,學以致用、以學促用。理論聯繫實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓,充分借鑑歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

通過對黨史的學習,進一步增強我們偉大的黨的瞭解,我將注重三個聯繫,加強自身黨性修養。一是聯繫學習實際,加強思想修養。學習是解決思想問題的鑰匙和指路明燈,是堅定信念、增強黨性、加強修養的基本環節,是豐富知識、增加智慧、增長本領的根本途徑。牢固樹立重視學習、堅持學習、終身學習的理念,做到學以立德、學以增智、學以創業,用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,增強政治敏鋭性和政治鑑別力,始終保持立場堅定、頭腦清醒。二是聯繫工作實際,加強作風修養。堅持黨的羣眾路線,大興密切聯繫羣眾之風,把全心全意為人民服務作為準則,切實增強公僕意識;大興求真務實之風,注重調查研究,始終問政於民、問需於民、問計於民;大興艱苦奮鬥之風,在生活上與人民羣眾同甘共苦,傾聽羣眾呼聲,關心羣眾疾苦,切實維護人民羣眾的根本利益。三是聯繫方法實際,加強素質修養。堅持世界觀的改造,始終做到用馬克思主義立場觀點分析解決問題,保持同黨中央高度一致,保證政令暢通,做到政治上堅強可靠。堅持立足本職問計於民,不斷從人們羣眾中汲取營養和智慧。堅持加強學習,尤其注重向羣眾學習、向實踐學習,深入調查研究,尋找科學方法,提高工作效率。

教師學黨史思想彙報篇3

敬愛的黨組織:

自從被組織確定為入黨積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的。通過這次系統的黨課學習,我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及八查八看。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。按照《中國小教師職業道德規範》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本着關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用為師不忘少年時,常與學生心比心提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,並自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以温暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現後進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。我把學高為師,德高為範作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更

加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

教師學黨史思想彙報篇4

百年大黨,篳路藍縷。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。站在兩個一百年奮鬥目標歷史交匯點,中國共產黨即將迎來百年華誕,在這個重大的歷史時刻,我們又開啟了全面建設社會主義現代化國家的新徵程。面對複雜嚴峻的形勢和艱鉅繁重的任務,我們需要學習黨的歷史,不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,不斷增強鬥爭精神、提高鬥爭本領,以更加昂揚奮進的姿態書寫新的偉大成績。所以,黨史學習教育要堅決克形式主義、官僚主義,只有學深學懂學透,才能從黨史中總結經驗、汲取力量、奮進向前。

開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,是全黨上下當前必須完成的首要政治任務,不僅要保質保量,而且要學有所思、學有所悟、學有所得,這就要求廣大黨員、幹部必須克服形式主義、官僚主義,沉下心來認真學,結合崗位深入學,以民為本實踐學,既要在學習中用黨的理論武裝頭腦,也要把學習成效轉化為工作動力和成效,切實防止出現學習和工作兩張皮的現象。

火車跑得快,全靠車頭帶。各級黨員領導幹部特別是黨委書記是關鍵中的關鍵、少數中的少數,在黨史學習教育中起着重要的示範帶頭作用,不僅要增強學習的主動性,同時也要肩負起組織實施、監督檢查、問責問效的主要責任,努力形成濃厚的學習氛圍。黨委班子成員要結合分管工作,以抓鐵有痕、踏石有印的韌勁提高學習的針對性和實效性。廣大黨員、幹部要堅決貫徹落實黨中央決策部署,按照學習教育總體安排,科學制定學習計劃,合理安排學習時間,注重深入基層、深入羣眾,積極開展我為羣眾辦實事實踐活動,把羣眾滿不滿意作為衡量學習成效的重要標準。要帶着問題學,查擺差距、補齊短板;

要帶着感情學,發揚革命精神、弘揚革命傳統;

要帶着責任學,胸懷兩個大局,堅定信心決心。要注意為基層減負,精簡會議、報表、總結等材料,探索運用互聯網平台開展學習討論,堅決查處學習中的形式主義、官僚主義行為。

百年曆史浩浩湯湯,偉大征程催人奮進。只有學深學懂學透,才能用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

教師學黨史思想彙報篇5

欲知大道,必先為史。2021年,是中國共產黨成立100週年,也是十四五的開局之年。我懷着崇敬的心情學習了中國共產黨歷史。自1921年至今,100年風風雨雨的顛簸之路,我深刻的體會到黨的成立來之不易,走過的路艱辛坎坷。百年風雨兼程,説不盡的滄桑坎坷,百年風雲鉅變,道不完的豐功偉績。

學黨史、悟思想、辦實事、開新局。作為一名輔導員,我會勇於承擔、勇敢愛國,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,錘鍊高尚的道德品格和意志品質,不斷地加強自我修養,從身邊的點滴小事做起,積極維護國家名譽。

學黨史,錘鍊絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。

學黨史,矢志為人民羣眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺,努力把羣眾期盼的事變成我們要乾的事,把我們在乾的事變成羣眾支持的事,把我們幹成的事變成惠及羣眾的事,千方百計解決好羣眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民羣眾對美好生活的嚮往。

學黨史,強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵,把組織的重託、人民的信任看得比泰山還重,以事業為重、以擔當為榮,自覺頂起自己該頂的那片天,擔起自己該擔的那份責,答好時代之問,創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。

學黨史,汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量,繼承我們黨守正創新的優良傳統,用革命先烈先輩的感人事蹟和不屈不撓的奮鬥精神鼓舞士氣、激勵自己,不斷昇華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣,把工作幹得更好。

偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神,抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脱貧攻堅精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神,指引我們向前奮鬥。不斷繼承這些偉大精神,領悟精神力量。

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教師學黨史思想彙報篇6

敬愛的黨組織:

您好!

不知不覺中從開學到現在又三個月了。三個月中,我忙碌着,也收穫着,在感覺良好的同時,想將這種激動向黨組織彙報。

上學期結束了我下鄉交流一年的教學生涯,回到熟悉的校園,見到熟悉的領導和同事,那種無法比擬的心情溢於言表。本學期新班、新孩子、新組合,這讓身為一班之主的我又開始了新的奮鬥目標。六年級的教學及班主任的重任再一次降臨到我的頭上,我沒有把它當成負擔。我深知:正是因為學校領導對我的信任和重任。我更應該把它當成一種神聖的使命去完成,而不是一種敷衍了事的態度去完成一項任務。兩個月來,我用心地開展每一項工作,又不斷地去反思其間的成敗。正是這用敬業的精神和強烈的責任感的驅使,功夫不負有心人,在領導的關懷和班級成員的悉心合作下,一切都運轉得十分高效。

七年的教學生涯,從事過各種不同的崗位,通過不斷地磨合,使我越來越明白,説話、處世的重要性。今天的我更明白了換位思考,明白了停頓十秒鐘再發表言論,明白了理解和寬容的重要性。而在不斷進步的同時,也帶給身邊的人更多的快樂,自己也變得更加開心了。這對我今天新接手的班級事務的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進我班前進都提供了強而有力的保證。

隨喊隨到是我對工作的態度,更是一種對職業的熱愛和責任。哪裏需要我,只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓。如迎接"西部地區"教師來我校學習的活動中,當校長將"快樂聊吧"的活動方案教給我時,晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來,以便於第二天和校長討論時能為之所用。雖然換來的只是校長一句簡單的謝謝,但心裏卻無比幸福。當草稿中播放一段學校簡介視頻的建議得到校長強烈地響應時,此重任又落到了我頭上。如何拍攝、如何設計場景等專業知識對於我來説等同於一張白紙。

我利用一切可以利用的時間投入到學習中,從收集所有的圖片、設計獨顯特色的場景,拍攝流程、時間的安排等一切準備就緒後,聯繫到攝影師後開始了拍攝工作,記得那天時間排得滿滿的,那是我多年來第一次感到什麼叫肢體散架。遠遠地超出了我承受得了的負荷,我會自己有過埋怨。同樣從事教師工作,別人完成自己份內的事就可以了,而我卻不行。耳邊又想起校長的話:只有不斷地給自己壓力,人才會不斷地進步、成熟。我又投入到接下來的工作中,從此連續5添我往返於家與製作單位的製作室。家人不理解我,尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興。這還不説,還讓老公一直陪我在製作室,因為和製作人一溝通起來就是七八個小時,太晚我不敢一個人回家。

尤其是最後兩天,白天在學校上班,晚上就在製作室待到一、兩點。因為在我心中只有一個念頭:上級認為重要的,我也一定要認為是重要,交給我的事,既然答應了,就一定要做到!期間還撰寫了"心手相牽"聯歡晚會的主持人串詞和"西部地區"老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團的新聞稿等。在付出的同時,我也收穫到很多,這些又為我將來的道路積累了寶貴的經驗。

教育教學中,我針對班級的特點,結合學生實際制定了行之有效的班級制度。三個月下來,學生正逐步朝着良好的學習氛圍÷良好的行為習慣發展。當科任老師一句你們班進步了,我感到很欣慰,同時又激勵着我持之以恆的堅持,從中發現問題,不斷完善自己的教育教學方式。

讓班級逐漸形成良好的班風、學風,我針對班級學生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約。又在幾名得意門生的配合下,讓6(1)班的教室煥然一新。"信息港"將記載着是孩子們語文、數學、英語每天作業詳細的情況,和每次考試的成績公佈。有了對比,才會有動力。從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來;"今天我值日"讓每一個孩子承擔起責任,明白老師、父母的辛苦。珍惜身邊的一切;"每週之星"評比,樹立身邊的榜樣!讓無形的'榜樣作用激勵孩子們前進;班幹部是每月輪換一次,目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活,提高自己的能力。在本次校運會中,我班拿下六年級組兩個集體項目的第一名,都不正是班級、班風的體現嗎?

這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上,一名孩子叫胡蓉,父母離異,父母都再婚,而她成了多餘的人,由於前面五年來家長的原因,讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。多方面的原因讓她處處抬不起來,學任何知識對於她來説都沒有意義。我首先讓她樹立信心,要改變這種現狀的關鍵是她的監護人爸爸,我多次找她爸爸溝通,在她失去了母愛後,別讓她連最後僅剩的父愛也要被剝奪。

其次,讓她的學習有所改觀,融入到6(1)班這個大家庭中,每天中午犧牲午休的時間幫她補習,從最簡單拼音開始,她正朝着進步邁進。在我們第三單元習作中內容是寫人與人的關愛的事,平時不會動筆的她寫了一篇名為《補習》的習作,講述着我與她的故事,尤其是那句"王老師,你就是我的媽媽!"讓我至今仍記憶猶新。

我知道:今天的她已經重拾信心了。另一名孩子叫黃釗,一個多次不做作業的孩子,痴迷於網絡遊戲,家裏的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校,寫保證都無效,我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鈎,給其最後一次機會,但他仍我行我素。來一招最狠的,將其請出教室,由媽媽領回家,從此以後,你可以不用看老師的眼色,過無憂無慮的生活,看到王老師來真的,他哭喊着,怎麼也不願回家。我在給其試讀一個星期的機會,將其留下,這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒着他將怎樣對待學習。促進他向好習慣看齊!

當然,在這段工作中,我也有做得不到位的地方,也遇到過困難,也有迷惘的時候,用魏書生的話來説,任何人都有兩個我,在工作中我也會有兩個我,一個是"懶惰、拖拉的我";一個是"積極上勁的我".我一定會用"積極上勁的我"來擊敗"懶惰÷拖拉的我"在今後的工作中,我一定會時刻用黨的思想武裝自己,將實踐的科學發展觀貫穿到自己的學習和工作中!

彙報人:素材範文網

時間:2021年9月x日

教師學黨史思想彙報篇7

尊敬的黨組織:

回顧一年來的學習與工作,有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織彙報。

一、關心時事政治,提升理論素養。

我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產黨的領導,經常向組織彙報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學,實現自我價值。

1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養學生養成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善於傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示範等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對於問題學生,我採取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失,用期待的心態去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悦的心情去讚許他們的每一份成功。

2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閲了有關教育教學的雜誌,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過後能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,並善於把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發學生的學習熱情,學生們輕鬆地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

3、認真做好分管工作。去年下半年,在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,並且協助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新台階。學校四個市課題和一個市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進一步被激發。在本學期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。教育網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數化校園創建工作和城鄉結對工作,我能主動與__國小以及塘頭國小取得聯繫,研究並落實相關城鄉共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。

三、面對嶄新未來,確定奮鬥目標

與在坐的優秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養。

2、作為一名語文教師,應靜下心來多讀一些名家名篇,從而進一步提升自己的語文素養,使自己在學生面前更有底氣。

3、在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。

在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師學黨史思想彙報篇8

尊敬的黨組織:

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自我,以黨章為指導,牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,端正自我的態度和思想,堅持自我始終擁有一顆進取向上的心,使自我得到不斷的成長。

水能載舟,亦能覆舟這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。我們的黨成立在中國人民處於水深火熱之際,發展於革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛於如今中國社會主義全面大建設的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終堅持着為人民服務的心。

我們光榮而偉大的中國共產黨,經歷了許多生死攸關的時刻,漸漸成熟起來,擔負起國家建設的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我黨那種立黨為公,執政為民的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得着一些成績,靠的是始終堅持為人民服務,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體此刻實事求是、密切聯繫羣眾、批評與自我批評這三大作風。

自從到橫西村開展扶貧雙到工作以來,我一向秉承着為人民服務的宗旨,平時進取到貧困户中瞭解他們的生產生活工作,詢問他們有什麼困難,儘自我最大的努力為他們解決困難。今年年初,有一個貧困户吳永添,因原住房破爛不堪,我們扶貧組經過多方籌措資金,最終幫他新建了一座新的房屋,看着他開心的笑容,我心裏也感到十分高興。

在以後的工作生活中,我將堅持以為人民服務這一法寶,督促和完善自我,及時的端正自我的行為與態度,使自我不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員,謹以此作為思想彙報,請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮

彙報人:xxx素材範文網

2021年xx月xx日