網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 黨建文案

疫情周工作總結優秀8篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:2.45W

記錄工作總結發現我們不足的途徑,以便更好地完善自工作內容,一份高質量的工作總結是可以反映出我們工作中存在的問題的,下面是本站小編為您分享的疫情周工作總結優秀8篇,感謝您的參閲。

疫情周工作總結優秀8篇

疫情周工作總結篇1

為進一步做好轄區疫情防控工作,提高轄區羣眾的疫情防控意識,近日,紫荊路街道學院路社區開展疫情防控知識宣傳活動。

活動中,志願者向羣眾普及疫情防控知識,並及時提醒居民密切關注中高風險地區信息動態,合理安排出行,沒必要不出鞏。同時,引導羣眾加強自我保護,提高健康文明意識,規範佩戴口罩,勤洗手、常通風,保持1米以上社交距離,不扎堆、分餐制、少聚集。

通過此次宣傳活動,讓羣眾深入瞭解了疫情防控工作相關知識,為轄區防疫工作的展開營造良好氛圍。居民們紛紛表示,針對當前疫情防控形勢,為了自己和他人的安全健康,一定會以身作則,做好自身防護。

疫情周工作總結篇2

開展新冠疫情防控工作以來,某某市委市政府認真履行主體責任,深入貫徹落實中央、省委和黃岡市委防疫工作要求,充分發揮各級領導班子、基層黨組織和廣大黨員幹部作用,織密全市聯防聯控網絡,以最嚴措施、最嚴紀律、最嚴作風,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

一是大員上陣,壓實聯防聯控責任。_市委市政府堅持把疫情防控工作作為壓倒一切的頭等大事來抓,堅持大員上陣,以上率下,把責任壓力層層傳導到位。市委書記某某同志分別給市級領導幹部和鎮處黨政主職寫一封信,約談_家落實疫情防控工作主體責任不力單位主職。建立市、鎮、村三級包保責任落實體系,市級領導下沉一線,靠前指揮,包鎮督辦,鎮處黨政主職一線指揮,齒輪傳導責任壓力。對市直單位、城鎮社區、居民小區、農村等不同領域,分層分類發佈《防疫工作提示》及《疫情防控須知》,制定聯防聯控任務、責任、問題三項清單,做到防控工作目標任務化、清單化、責任化,共築聯防聯控、羣防羣治堅強堡壘。

二是廣泛宣傳,營造聯防聯控氛圍。全市各級基層黨組織通過微信公眾號、流動宣傳車、村村響、懸掛固定標語等多種方式,大力宣傳疫情防控知識和有關要求,凝聚聯防聯控、羣防羣治的強大合力,羣眾的防疫意識明顯增強。如,某某辦事處_個社區佈置_只小喇叭,每天早上7點到晚上9點,宣傳疫情防控知識;_鎮每村組建_支黨員銅鑼宣傳隊,要求每個垸組一面紅旗一面鑼、一個喇叭音不斷,走村串户約束村民不要出門。據統計,全市懸掛固定標語_萬條,發放宣傳材料_餘萬份,營造了濃厚氛圍。

三是全員摸排,夯實聯防聯控基礎。把人員摸排作為聯防聯控工作重點,做到全面覆蓋、全程管控。摸排工作分農村、社區、市直單位,以鎮處、市直單位黨委(黨組)為主體,對轄區內的農村、社區、小區、企業和單位辦公區、宿舍區進行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分層分類建立人員台賬,堅持每天一查、每日一報。截至2月_日,全市共摸排各類人員_人,其中鎮處_萬人、社區_萬人、市直單位_萬人。嚴格落實體温檢測、人員排查、疫情報告、問題整改等各項疫情防控制度,對所有重點人落實一對一全面管控,對發現的發熱病人及時有效管控,確保管住源頭、管住重點,控住蔓延、控住擴散。

四是全力阻斷,緊扣聯防聯控關鍵。以禁止流動為目標,整合食藥監、衞健、公安等部門力量,科學設置卡口,實行鐵桶管理,嚴格落實阻斷限流措施。在農村,村(組)和垸場之間設卡,每個村只留一個進出通道,且設卡,禁止人員流動;在城區,小區內和樓棟之間,嚴格人流進出管理,杜絕人員串門往來。據統計,全市設卡_個,每個卡點都做到有阻攔設施、有人員值守、有進出登記、有體温測量、有消毒消殺等五有,切實阻斷鎮與鎮,村與村,壪場與壪場之間的人員流動。同時,各村、社區、小區組織黨員巡邏隊,對轄區內聚集人羣及時勸散。疫情防控工作開展以來,全市各級黨組織開展黨員領崗諾責,市直單位開展雙進活動,_萬餘名城鄉無職黨員申領防疫宣傳、設卡阻斷、便民服務等各類崗位,成立黨員突擊隊_支,成為聯防聯控的主力軍。

五是用心解難,優化聯防聯控機制。針對人員阻斷給羣眾生活帶來的不便,各基層黨組織結合實際組織黨員開展便民服務活動,讓羣眾居家不麻煩、生活有保障。對發熱病人,統一安排衞生院救護車上門接送就診,其他需轉診的病人,由村衞生室開具轉診證明,各村、小區卡口放行;對缺乏急需日用物資的,推行陽光代購,組織黨員幹部統一收集信息、定點定時代購、上門入户送貨,憑小票與羣眾結算,得到羣眾點贊。

六是專員出動,強化聯防聯控監督。_市防控指揮部成立_個督查組,下沉基層一線督查聯防聯控工作。市紀委監委強化執紀監督,組織專班下沉督查暗訪,對履行主體責任不力的單位和個人從嚴從快問責。如_鎮_村對居家觀察對象監控不力,對包保幹部給予黨內警告處分;_局落實聯防聯控責任不力,對局主要負責同志實行誡勉。截至2月_日,全市開展監督檢查_人次,督促整改問題_個,共問責黨員幹部_人。其中:立案_人(黨內警告_人,撤銷黨內職務_人),免職_人,誡勉_人(其中正科級_人、副科級_人),通報批評_人,責令作出書面檢查_人,批評教育_人。政法部門加大工作力度,對違反政府公告不聽勸阻、聚眾賭博的從嚴打擊。

疫情周工作總結篇3

生命至上!人民至上!這次疫情發生以來,黨中央高度重視,始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,對加強疫情防控作出全面部署。習近平總書記多次召開會議、多次聽取彙報、作出重要指示,要求各級黨委和政府及有關部門制定周密方案,組織各方力量開展防控。農曆新年第一天,習近平總書記就主持召開中共中央政治局常務委員會會議,研究疫情防控工作。在黨中央集中統一領導下,在各方面共同努力下,防控工作正有力開展,各項措施正有力推進,舉國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。

打響疫情防控的人民戰爭,我們全力奮戰。疫情就是命令,防控就是責任。在黨中央堅強領導下,中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作,國務院聯防聯控機制及時協調解決防控工作中遇到的緊迫問題,有關部門各司其職,軍隊積極支援地方疫情防控。各級黨委科學判斷形勢、精準把握疫情,統一領導、統一指揮、統一行動。各級黨組織領導班子和領導幹部特別是主要負責同志堅守崗位、靠前指揮。各黨政軍羣機關和企事業單位、各級黨組織和廣大黨員幹部,團結帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。

打響疫情防控的人民戰爭,我們英勇奮戰。疫情第一線就是戰場,廣大醫務人員無懼危險、義無反顧。在除夕夜,各地支援的醫療隊緊急集結,向着_前進。面對疫情,廣大醫務人員以國有戰,召必回,戰必勝!的信念挺身而出、衝鋒在前。與病毒抗爭、為生命接力,無數醫護人員無私奉獻,展現了無畏、堅韌的英雄本色。為了攻克病魔,一大批科研工作者按照戰時狀態推進科研攻關。廣大醫務人員英勇奮戰,在病毒面前為人民羣眾築起一道道健康防線,悉心守護着人民羣眾的生命安全和身體健康。

打響疫情防控的人民戰爭,我們團結奮戰。中國人民具有偉大團結精神。在這場人民戰爭中,從城市到鄉村,從內陸到邊疆,14億人民心往一處想、勁往一處使,共同與病魔展開搏擊。廣大人民羣眾響應黨中央號召,自覺聽從疫情防控安排,行動起來、組織起來、凝聚起來,從自己做起、從點滴做起,全面落實聯防聯控措施,共同構築起羣防羣治的嚴密防線。從心繫疫情防控重點地區同胞安危,到紛紛捐款捐物表達愛心,再到為打贏疫情防控阻擊戰作出自己力所能及的貢獻,廣大人民羣眾展現了一方有難、八方支援的大愛情懷,構成休慼與共的命運共同體,形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。

中國人民是偉大的人民,中華民族是偉大的民族。面對無情的疫病,只要我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,繼續全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰,排除萬難、一往無前,我們就一定能打贏這場人民戰爭!

疫情周工作總結篇4

xxxx年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期,我作為一名黨員,有着一段特殊的經歷。

一、初心,走上年輕的戰場

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到以前的sars病毒,猶記得當時身處上海的自己才上七年級,記憶中的非典沒有那麼可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領同學們去洗手,雖然整個校園瀰漫着消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”,刷着手機,看見無數的醫生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發現身邊的同事主動報名成為疫情防控志願者……我想,xxxx年,那個無知卻又幸福的自己享受着成長的安寧,xxxx年,三十而立的自己在這場防疫戰爭中,能做些什麼?於是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志願者,成為防疫前線上的一名戰士,成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持,守衞防疫的陣地

參加志願者後,我服從組織安排,被安排在金山衞鎮社區南門居委會,負責一小區居民的體温測量。工作中才發現社區志願者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區門口人流量大、人員複雜,不僅要測體温,還要反覆做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區居民為節省時間,騎着電瓶車從測量體温處飛奔而過,我們秉承着“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓着腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象,慢慢地,大家都明白了門口志願者體温測量工作的嚴格,也都沒有了僥倖心理,大家積極配合。

五天當中連着三天是陰雨天氣,風呼呼地颳着耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉着直不起來,口罩反覆掉下來,需要用手去扶着耳朵,一天志願者工作結束後,耳朵早就失去了知覺。

特殊時期,醫療資源短缺。口罩和手套都成了志願者工作的必備用品。為了節省口罩和手套,我和另外一位志願者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵:“再堅持一天!再堅持一天!”

志願者過程中,最難以克服的還是心理這一關。做志願者時的每一天晚上都是煎熬的,想着來來往往的人羣,想着病毒的潛伏期,想着家裏的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區門口,守衞着這一方“陣地”。因為我們站在小區門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享櫻花爛漫時

志願者活動中也收穫了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱讚“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手裏的袋裝豆漿,聽到一句:“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關心。災難面前,温暖在人與人之間心頭盪漾。

志願者活動結束後,我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家裏,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。

花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中,每個人留下了戰鬥的痕跡,我們都在自己的崗位上奮鬥過,在自己的戰場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

聽説武漢大學的櫻花很美,期待那裏的人們能共享櫻花爛漫時……

疫情周工作總結篇5

在防控新冠肺炎的鬥爭中,成千上萬的醫務工作者響應黨的號召,頑強拼搏、日夜奮戰,展現了對黨、對人民高度負責的精神面貌。這種壯舉是以人民為中心,全心全意為人民健康服務的人道主義精神的時代閃光,是醫德精神的時代閃光,也是紅醫精神在新時代的傳承、弘揚。

所謂紅醫精神,即“紅色醫生精神”,它是廣大醫務工作者所形成的理想信念、價值取向、工作作風、專業技術等多維度的思想體系。它包括了政治堅定、對黨忠誠的理想信念;救死扶傷,全心全意為人民健康服務的宗旨意識;埋頭苦幹、無私奉獻的優良作風;技術優良、精益求精的工作作風。他們相輔相成,共同構成紅醫精神的本質內涵。

紅醫精神將繼續鼓舞新時代的紅醫傳人不忘初心,牢記使命,發揚特別能吃苦、特別能戰鬥的精神,發揮火線上的中流砥柱作用,始終把人民羣眾生命安全和身體健康放在首位,用他們無聲的行為深刻詮釋着紅醫精神的時代內涵。

在同新冠肺炎疫情的阻擊戰中,在無數醫務工作者的艱苦奮戰中,在人民生命安全的危機時刻,紅醫精神依然映射出它固有的時代價值、精神力量。紅醫精神為戰勝疫情提供精神引領。紅醫精神所藴涵的不怕犧牲,堅定理想,追求勝利的信念,是戰勝疫情的不竭動力和精神源泉。

紅醫精神為戰勝疫情提供道德支持。廣大醫務人員以人民為中心,堅守人道主義的初心和全心全意為人民服務的宗旨,頑強拼搏,與時間賽跑,挽救人民的生命,維護人民健康的價值訴求,體現了弘毅精神,救死扶傷,全心全意為人民健康服務的道德內涵。紅醫精神為戰勝疫情提供精神動力。廣大醫務工作者汲取先輩們逢山開路、遇水架橋,克服重重艱難險阻,不屈不撓的精神和勇氣,激勵自己,努力拼搏,克服各種艱難險阻,竭盡全力,堅守在維護人民生命健康的戰疫一線,直到最後勝利。

我們堅信,在黨中央的堅強領導下,在全國人民的共同努力下,在廣大醫務人員的頑強阻擊下,病魔必將被降服,勝利不久將會到來。

疫情周工作總結篇6

為深入貫徹落實中央及省市區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,堅決落實好各項防控措施,確保人民羣眾生命健康安全和社會穩定,學院南路街道多措並舉,全力做好疫情防控工作,現將近期工作開展情況彙總如下:

一、高度重視,超前部署防疫工作

區疫情防控會議後,街道立即召開由班子全體成員、社區書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議,傳達市區會議精神,對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組,明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發揮包聯作用,一線督導社區摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控,堅決打贏疫情防控攻堅戰。

二、全街動員,深入摸排可疑人員

由班子成員帶隊,機關科室人員和社區工作人員組成11個疫情防控入户摸排小組,充分發揮樓門組長、志願者等力量,動用一切關係,對轄區居民進行了全面摸排走訪,詳細記錄相關信息。各小組嚴格執行日報告制度,及時掌握往來__等地區和發熱等疑似人羣情況,加強疫情防控,把各項防控措施落實到每一個環節、每一個人員,力爭無一漏報、無一瞞報。

三、細化分類,密切監控重點人員

經過對各社區摸排信息進行梳理彙總,確定了四類重點人員。共計摸排“四類人員”34人,安排專人密切關注,跟蹤監測體温,及時記錄歸檔並做好相關處置工作。同時,嚴格管制公眾聚集活動,關閉街道、社區所有文化體育設施,取消小區內聚眾下棋、打牌、廣場舞等羣眾性聚集活動。及時提醒境內養老院、超市、飯店等公共場所通風消毒,嚴格落實防控措施。

四、多措並舉,採取多種防控手段

1、成立志願服務隊。特別是落實市區委組織部關於在肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織和戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用的通知精神,做出積極貢獻。

2、掛圖作戰。街道統籌安排,明確責任,以社區為單位建立疫情防控網格作戰圖、網格員、志願者亮明身份,發揮作用,聯防聯控,守好“疫情防控第一線”。

疫情周工作總結篇7

為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《國家突發公共衞生事件應急預案》及各級部門應急預案要求,經學校研究,現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下:

一、延期開學期間師生安排

延期開學期間,學校領導班子按正常時間值班,每日確保一名領導班子和中層幹部在校值班,負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通,隨時保持聯繫。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。學校通過微信公眾號、工作羣、班級羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習,尤其是國家、省、市關於教師師德、職業教育相關文件學習,按照學校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學期間部門職責

延期開學期間,任何學生不得以任何理由返校,嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人羣集聚性活動。制定並落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間,各學科確保停課不停學,授課以網絡授課形式為主進行。

教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄製延期開學期間學習課程並推薦免費平台及平台操作指南,依託教育資源公共服務平台等搭建起“空中課堂”,充分利用網上平台提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學後學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。

延期開學期間本着提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作,以學生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家裏做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授,加大作業反饋量,打好學生基礎,提升學生學習信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平台、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能,對於不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調,加強專業理論課的學習。待疫情解除後,學校將及時恢復正常秩序,並統籌週末、寒暑假時間安排,保證學生在校學時不減少。

三、正式開學的各項防控工作

學校正式開學通知發出後,由工會和學生處逐一排查,凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等症狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間後,經相關處室、專業部、班主任確認,報學校工作領導小組研究後方可返校。

因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減週末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少;學期開始後,原則上實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學集中開展防疫教育。制定並落實開學預案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓,做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學前各項準備工作。開學第一週,學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導。

疫情周工作總結篇8

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子瞭解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如説,爸爸媽媽帶你去公園裏玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎麼做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,説帶你去找爸爸媽媽,你又會怎麼做?家裏起火了,你會怎麼做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。瞭解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室裏瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬着走。上下樓梯時,扶着右邊的欄杆走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否繫好;在高強度的活動前是否先脱去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識

本學期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對於小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注着幼兒的安全,如在每天的户外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識並學着保護自己。

四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每個孩子健康快樂地成長。

Tags:疫情