大學生校黨課思想彙報5篇

思想彙報是我們為了向上級彙報工作及學習情況時所寫的書面文稿，為了讓思想彙報更加的完美，朋友們需要保證其內容具體，以下是本站小編精心為您推薦的大學生校黨課思想彙報5篇，供大家參考。

大學生校黨課思想彙報篇1

本人，性別男，漢族，籍貫湖北，1987年11月27日出生於一户農民的家庭，就是在這樣一個普通而又温暖的家庭裏，我健康，幸福的成長着。在很小的時候，爺爺經常對我説：沒有共產黨，就沒有新中國。爺爺出生於1920xx年，曾經親身經歷了日本侵略中國的情景。那個時候爺爺喜歡給我講講抗戰時期發生的一些事，讓我逐漸的對中國共產黨有了由淺至深的認識，正是在中國共產黨的努力下，我們才有了新中國，正是在中國共產黨的帶領下，我們才展現出欣欣向榮的一頁，也正是在中國共產黨的領導下，我們才有了變成世界一流強國的夢想!

1993年9月1日，我來到了當地的沙場國小讀書。在就讀國小期間，給我印象最深的就是教育了我三年的劉益美老師，他是一個十分負責的老師，無論是在學習上，還是在思想上，時時刻刻都啟迪着學生。在學習上，嚴格的要求着我們，每天下課後必須還要在教室裏多學習一個小時，而自己卻不圖報酬地堅守着自己的崗位;在思想上，老師經常向我們灌輸一些良好積極的思想，給我們講了很多榜樣的故事，要我們學習雷鋒，同學互幫互助。在生活中，老師自己充當了一個榜樣的角色，帶領着我們所有的同學打掃衞生，擦黑板等等。在國小四年級的時候，我終於十分光榮的成為了一名少先隊員，剛開始在老師的要求下，我們每天都佩戴紅領巾，後來慢慢的就形成一種習慣，就這樣堅持了幾年。記得比較清楚的就是每到六一兒童節，學校所有的學生集體出去，敲鑼打鼓的走遍整個村莊，當時自己作為少先隊員的其中一員，我十分的開心，覺得很榮幸，因為所有的少先隊員走在隊伍的最前列，給其他同學一個帶頭的作用。

1999年9月，我上了國中。在學校裏面，一直以來，我刻苦努力的學習，終於成為了我們年級的第一批共青團員。至今，我依然清晰的記得當時宣誓的場景，而且這個場景時刻在我的腦海中閃爍着，我們每一個人高舉着小拳頭，準備着，時刻準備着的誓言一遍又一遍的重複着，從此我名正言順的成為了一名共青團員，我自己感覺到無比自豪。同時，我自己覺得既然成為了一名共青團員，於是我也要在學習上對自己嚴格要求，給大家起到一個帶頭的作用，我開始努力的學習，爭取讓自己變得更加的優秀。於是在七年級下學期一次大型考試中，得到了全校第一，當時真是熱淚盈眶，因為這是我自己努力的結果，是我作為一名共青團員應該有的責任與義務。

xx年9月，我來到縣裏最好的高中就讀。在剛開始的高中生活中，有着很多的不太適應，因為我自己在的是我們縣裏最好的高中，我們班級是高中裏最好的班級，班級裏有着全校最好的學生，整個人開始都是處於一個適應的狀態。到了第二年的一天，慢慢的開始去尋找一些能夠改變現狀的東西，我努力的去挖掘自己潛在的興趣，於是我開始了自己又一段的學業生涯，直到我在書店裏閲讀到《卡耐基人際交往手冊》，這是一本對我高中，乃至整個人生思想上產生最為重大影響的一本書。在書本里，講述了很多有關人性的優點，缺點，它讓我自己在思想層面上了，有了很大的進步。比如説，書本里面就説道，我們每一個人都有着需要被認可，被贊同的那種感覺，這點我覺得就有着很大的用處，如果現在我們有着一位友因為學習狀態不太好，而處於一個比較低估的時期，同時又被老師批評，誤解，這個時候他最需要的被我們大家所認可，贊同，我們應該更好的鼓舞他，增加他的自信心，讓他在以後的道路上走得更加的好。在高中後來的時間裏，我認真刻苦學習，勤奮好學，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，對毛澤東思想有了初步的認識，並逐步確立了正確的人生觀，世界觀，為建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。

xx年，我以優異的成績進入了華中科技大學學習。很高興能夠進入計算機學院，來到0507班是我的榮幸，因為這是一個好的班集體。在大學這三年裏，是我有關黨的理論水平上升最快的一個階段，首先我得感謝學院的領導，給了我們學習的機會。在剛開始的時候，

我向黨組織遞交了我的第一份入黨申請書，那個時候我抱着一顆十分敬仰的心態，因為我覺得能夠成為中國共產黨的一員，是件榮幸至極的事。於20xx年5月份我參加了入黨積極分子第十四期的培訓學習，學習了有關黨的理論，使得我自己更加深入的對黨的性質，綱領，宗旨，指導思想，組織原則和紀律等等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，同時也懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。我們參加了系裏的黨章學習小組，通過黨章學習小組，我們進行了激烈的討論，使得我們對黨的看法更加的一致了，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨前途一定非常的光明。在這期間，我也有了更多的機會去接觸到身邊的一些優秀黨員，時時刻刻抱着向他們學習的態度，看了一般同學與黨員之間的差距，讓我更加堅定信念，做一名中國共產黨員，因為我覺得這樣會讓我的整個視野得到很大的擴充，也讓我自己更加有權利與義務去起到一個先進帶頭模範作用。雖然在黨的發展過程中，或多或少會存在些不良的現象，但是我們並不能因此而全面的否定中國共產黨。我們需要做的是進一步加強學習，更加深入的對中國共產黨進行了解，以便讓我們能夠全面的去發現問題，解決問題，而並不是一味的只是停留在問題的表面，什麼事都不做，那是十分危險的行為，因為一個隱藏的問題掩蓋另一個隱藏的問題，那就是潛在的危機，所以我們需要花功夫去解決存在的問題。

在大一的時候，我就擔任我們班級的生活委員，一干就是三年，在這期間，我自己是努力的爭取全心全意為同學服務。班上的絕大部分活動，我都是積極的參與，比如森林公園燒烤，落雁島等等。這年我學習比較努力，最後在大一結束時得到了學習進步獎。上了大二，我開始進一步的加強學習，對毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表有了更多的瞭解，瞭解到我國現在正處於社會主義初級階段，必須大力發展生產力。在這一年裏，我更是爭分奪秒學習，取得了自強獎學金，並被黨組織接受和吸納，成為了一名入黨積極分子。到了大三，我加入了學生會，成為了實踐部部長，在工作中，我努力起到帶頭先進的作用，積極的宣傳黨的理論，希望讓更多的人瞭解和認識我們中國共產黨。通過前兩年的學習和黨的教育，更是堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，認識也有了很大的飛躍。在這期間，我積極參加了黨組織開展的各項活動，比如到廣埠屯宣傳xx大的活動等等，主動靠攏黨組織，而且定期的向黨組織寫思想彙報。

到後來，我不再像開始那樣沒明確目的的學習了，在大學期間，我逐漸的發現自己的興趣所在，慢慢的開始樹立了新的人生奮鬥目標。同時也形成了自己的人生觀，價值觀，每一個人都有着不同的追求，對真善美和假惡醜的區別，是真正衡量一個人於公於私的態度。先公後私，先人後己，是為善。真善美的人生追求來自於馬克思主義世界觀，人生觀，價值觀的指導，而假惡醜的人生追求來自於歷史的，顯示的剝削階級的思想影響和腐蝕。馬克思主義認為，存在決定意識，人們的社會存在決定任命的思想，工人階級的社會存在決定這個階級具有大公無私的品格和有解放全人類才能解放自己歷史使命。

在學習之餘，我們還應該抓緊我們的課餘時間多去關注一下有關時事政治，比如多讀《光明日報》，《人民日報》，這些報紙對我們平時學習黨的有關知識十分的有必要。可以讓我們更好的理論結合實際，更加深入的理解和看待問題。在半年前召開的中國共產黨第十七次全國代表大會，這是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。在會上，不僅對過去五年進行了總結，而且對未來五年的展望也説得十分清楚。

我更明確了共產黨員就意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，全心全意的為人民服務，我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這決不是利用黨的地位為己謀私，我入黨只是為了更直接接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身。為了這個崇高的理想，我從現在開始就要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，處處起到先進模範的帶頭作用，儘量縮小同黨員標準之間的差距，爭取早日被黨組織吸收。

上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，並開展實踐，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇於擔當、甘於奉獻，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。

請黨組織在實踐會考驗我!

大學生校黨課思想彙報篇2

敬愛的黨組織：

我一直在追尋你的腳步，從這到那，從未停止過……。入黨，一直以來是我的目標，不為別的，為了了卻自己服務大眾的心願，為了跟着黨走，到那個沒有階級之分的國度……依稀記得，文學院第45期黨課培訓的那晚，我是懷着神聖的使命感聽完兩節課的。當時第一講內容由文院譚根文書記講授，即"中國*黨員條件"。譚書記從三方面講述黨員條件：一、黨員條件;其二、正確入黨動機;三、用黨員條件嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。印象最深的是他最後指出，作為卓越的黨員，還必須有優秀的人品、過硬的專業基本知識、敢於挑戰、敢於超越，不斷挖掘自身的潛力。我們每一個入黨積極分子就應該以此作為驅動自己積極向上的目標和動力，努力完善自己，爭取早日入黨。

第二次上課，由黨委宣傳部部長郭紅霞老師授課，作為黨宣傳部部長，一位優秀的黨員，她站在講台上從容淡定、大方自信。她知識淵博，旁徵博引，用英國工黨的發展來引證對比，用柏拉圖的"理想國"、中國傳統文化中的"大同世界"來對比論述中國綱領有着科學的基礎。郭老師的這些細節使我認識到，作為一合格的名黨員必須有着深厚的文化知識，不僅要對中國綱領章程、發展史有着清晰的思想紋路、還要對其它國家政黨政權組織有着深刻的考察。只有這樣，我們才能與黨的發展俱進。

第三次上課，是來自馬克思主義學院的李芳老師給我們講授黨的宗旨。她給我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一個穿着入時，很有想法的老師。印象很深的是李老師引用了列寧的話"一人為大家，大家為一人"告訴我們：你和他人必然有着聯繫，也只有為他人的服務中才能得到他人給與自己的服務，這叫"生活的常規"，不説高尚不高尚。很多時候，一開始我們並不會以無私奉獻精神去為人民服務的，我們也不必在為自己做的每件事冠以堂而皇之的"為人民服務"。但是，即使我們初衷是為了自己的飯碗、衣食住行，但我們從根本上還是在做着為人民謀利益的事。而當我們深深愛上我們的工作時，我們也愛上了我們的服務對象，人民。

第四次上課，給我們上課的是政法學院的教授梅萍老師。梅老師是一位和藹可親的老師，一上講台便獲得了講台下面的學生的滿堂掌聲。她教授的內容是中國人生價值觀。人生價值觀，和馬克思主義人生觀即全心全意為人民服務的人生觀，在根本上是一致的。這要求我們站在人民的立場上來立身處世，全心全意、誠心誠意的為人民服務，做到一切為了人民，為人民謀利益。我認為中國就應該秉着"人是為別人而存在"的精神、堅守"--你們説天下是誰的?--天下是百姓的"的心。儘管我們還沒有入黨，我們還只是個初次步入大學校園的生澀的學生，但我們那全心全意為人民始精神在任何時期都是不會改變的。因而，我們作為大學生要做的是：認真學習、提高自我;勤於實踐、改造自我、不斷改造、完善自我……同時，我還深刻地認識到一個人活着的價值不應僅僅侷限於自我價值，還應有社會價值。我們每個人的微不足道加起來就舉足輕重了。因此，作為大學生，一個年輕鮮活、青春激昂的羣體，我們應該樹立起全心全意為人民服務的人生價值觀，把自我價值投身到老百姓中去。

第五次上課，給我們上課的是一位穿着十分講究的老師，來自政法學院的李敬煊老師。他講到中國性質，我們是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是與人民心連心的。我們吸收其他階級加入中國，就是為了通過中國這個"大熔爐"使他們被鍛造成中國的"脊樑"。那次課程上得很充實快樂，不但使我們認識到既使對方不是工人階級，我們也不能棄之不理，而是應該接受那些優秀分子的申請，使他們熱心加入黨組織，全心全意為人民服務，與人民心連心。那周的週日清晨，我們開始了早已策劃好的黨課實踐活動--參觀九峯山革命烈士陵園。那天是初春，天已亮，天色早已擺脱了朦朧的籠罩。陽光洋洋灑灑如揮毫般瀉下來……在花香鳥語伴隨下，我們紛紛聚集博雅廣場，出發前往九峯山革命烈士陵園。整個活動我們是分成兩隊，分批開始觀仰着那片安寧的土地的。到了全組人員集中的時，我們一同在解説人員的帶領下踏進了"九峯山革命烈士紀念館"，參觀館內展出的"辛亥志士展"。走出紀念館，我們便開始實踐活動中意義的一個環節--集體肅穆獻花。那金黃的菊花所表達並不是形式，而是我們每一個人對埋葬在此地的先烈的尊重和敬仰。每一個安詳的墓碑下掩藏的是多少顆曾經跳動的熱愛祖國熱愛人民的心!為人民服務的願望頓時更加堅定地在我們心中紮根。也許我們不再需要拋頭顱灑熱血，但我們仍需要這樣一羣為人民服務的年輕生命，為祖國事業奮鬥一生。

第六次上課，也是最後一節課，當時感觸很深。那節課是由黨委組織部副部長陳迪明老師給我們上的--中國組織原則和紀律。那節課堂就民主集中制發言的人很多，而我始終堅信着民主集中制是帶領我們走中國特色社會主義道路的堅定的優秀的的組織原則。在人們當家作主下，人們的生活會更好。隨後下來的課堂剩下觀看影片《第一書記》了，然而由於某些原因，我們是在網上觀看沈浩書記真實記錄片的。沈浩作為"中國第一村"的村書記，他用自己的一生為我們每個黨員作出了輝煌的楷模，他是以生命詮釋了一個大寫"人"的真正意義。他就是，我們永遠的沈浩!從影片中，我學會了作為應該履行的和實踐：用平實突顯一個*人的本色用生命詮釋了真正大寫的"人";用無私弘揚社會的正氣。他給我們的啟迪就是這樣的：在這個深刻嬗變的時代，*人的本色是永遠不能變的。我們要學習他這種做好一個黨員，一個黨的幹部的求實與負責的精神，時代需要這種精神、這種奉獻、這種死守，中國的現代化建設需要下層幹部的這種無私奉獻的精神。

而作為大學生，我們如何將熱情投注到為人民服務中去呢?我們要做的是在生活閒暇之餘，不要把時間精力放在那無聊千篇一律的電視情節中，不要把所有的腦細胞放在那乾枯的學習文化知識中，應該抽出些時間參加有意的實踐活動。例如，學校的青年志願者協會、生病愛心社、心心火義教之家、未來教育家協會、天域愛心社等等。這些社團多大是為了孩童學習而設立的一個愛心活動，有為貧苦孩子籌集生活費的，也有為農民工子弟支教的。在投入這些活動中，我們收穫的不但是一次寶貴的經驗，還有孩子們那雙雙渴望關懷的眼睛，那眸眸對生活的希望……

最後的討論課上，我就"大學生如何樹立正確的入黨動機、爭做光榮的黨員"問題發表了個人的觀點。其實以實際行動入黨，是沒有捷徑可走的。我們只有從大處着眼，小處着手，從一點一滴做起，在實踐中逐步積累，反覆琢磨。只有高標準，嚴要求，貴在自覺，持之以恆，才能使自己成為一名具有覺悟的真正的工人階級先鋒戰士。驀然回首，我早已不是那個站在燈火闌珊處四處觀望的無助孩童。我已經有了堅定的目標和信念--早日加入中國。我猛然從這65期的黨課培訓中醒來發現我逐漸向着我的目標前進着……

大學生校黨課思想彙報篇3

經過這次黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了昇華。

在黨課的學習中讀着那一串串名字，聽着老師講的那一件件感人肺腑的事蹟，我怎能不心潮澎湃，這更加堅定了我早日加入黨組織的決心。但我深知這條路很長，也很艱辛，它必須要付出辛勤的汗水以及我全部的精力。但是，我決定要走到終點，實現我的追求和理想。

我們，作為一名二十一世紀的青年大學生，風華正茂，激情洋溢，富有生機和活力，充滿了學習和革命的熱情，但同時也正處在人生的十字路口上，不知如何堅定地邁起自己人生的腳步，黨課就如同一陣及時雨，給我們帶來的不僅有諸位老師淵博的學識，飽滿的精神，還給我們帶來了平時很多沒有認真去研讀，沒有系統理論去梳理過的的理論知識。我被黨課的魅力所吸引，某種意義上來説，黨課也使我的人生得到了昇華

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自願選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確方案,範文庫歡,迎您1採集的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國；建國以後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來説，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務！只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。

自己作為一名中國共產黨的入黨積極分子，要向身邊的優秀共產黨員學習，以他們為榜樣，做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。在工作、學習和生活中，始終想着自己所做的每一件事，都事關黨員的形象，時刻約束自己。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細緻、盡職盡則，努力做好本職工作，做好團結，認真完成部門領導和公司領導安排的任務，積極發揮黨員的先鋒模範作用。

我一定要更加認真負責，牢牢記住黨課學習的東西，吃苦在前，享受在後，嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，努力向優秀的黨員同志看齊，為實現早日加入中國共產黨的目標，為國家的發展做出自己的貢獻，為實現共產主義奮鬥終身，使自己早日成為一名經受得起任何考驗的真正合格的共產黨員。

大學生校黨課思想彙報篇4

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新*主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新*主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

其次，我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是*集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事蹟，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説：我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的嚮導，而不是當他們的枴棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們!能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我的安慰，在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切這麼多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人着想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。

大學生校黨課思想彙報篇5

敬愛的黨組織：

進入大學馬上一年了，我也為黨組織如期做了幾次思想彙報。在這些彙報中，這些文字雖然簡短，思想有可能還不成熟，但它見證了我的這一年的思想表現、學習、生活的心路歷程。20xx年春第二季度馬上就要結束了，作為一個入黨積極分子，我現在把自己在這一個季度的思想上還是作風上的變化、提高向黨組織彙報。

一、加強思想建設，使自己認識水平提高。我們電氣工程系一直加強黨課學習。通過每週一到週四的黨課學習，我對中國共產黨的宗旨、思想、歷史、方針政策有了更全面更深入的理解，對於目前的國際國內形勢也有了深刻的認識，更從思想境界上提升了自己對黨的認識和對自己的要求。在國際局勢動盪不安的時刻，這更使我為生活在中國共產黨領導下的中國而感到驕傲和自豪，對黨能夠開創新局面下和諧安寧中國心裏產生了敬佩。今年，我們的國家經歷了複雜的國際國內問題。泰國政治局勢的變化，國際金融危機的繼續，汶川、海地的地震還在重建，青海玉樹又發生大地震，西南的乾旱，各地危及中國小生安全的*事件、礦難。這些事件都使我感慨萬千，中國共產黨都迎刃而解國內和平，我不由對黨組織的愛戴更進一層。通過對這些國際國內大事的瞭解，也加深了我的思想認識。

二、加強學習，提升專業素質。中國共產黨是一個先進的組織，作為一個積極分子，發展專業素質也是黨組織的要求。這一個季度，我們參加了極其廣泛的學習。我們系開設的各種提升學生素質的課程，我一直認真學習，認真上課，按時按質完成作業。勇於提出問題，進行周密細緻的思考，加強拓展，發展技能，深化專業。這一極度，我參加了普通話、英語、計算機過級考核，完成了體育的綜合測試。在這些測試中，我都取得了優異的成績。對於開設的機械加工、電路分析、模擬電路，我都能進行深入學習，最終達到對專業的深化。專業無止境，在以後的生涯中，我還將繼續加強專業學習。

三、搞好管理工作，加強綜合素質。作為學員宣傳部的一名，我模範完成了自己的工作職責並配合其他部門，這使得我們系表了我的攝影作品、消息報道、通訊稿件。日常活動組織、宣傳我都盡職盡責，搬出我們系的特色。為了提升綜合素質，我犧牲了很多雙休日、假期以及別人的課餘時間。我廣泛閲讀，自覺寫作，練習書法，自學美術，聆聽各種講座。可以説，我把我的大學生活過得異常充實，這也是自己的綜合素質得到了提高。

第四、建立良好的人際關係。在學校，我一直要求自己和每一個人建立良好的人際關係。我待人誠懇，不虛偽;待人友善，和睦相處;樂於助人，捨得吃虧。在這個世界上，我相信人多是善良的，重要的是自己要善待他人;做人不一定要別人的回報，自己更不能老是以要別人回報之心去立身處世。我和每一個人關係正常，良好。但我還是有很多不足。例如，我的英語基礎還不足，還學要以後加強學習。

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日