2020幼兒園日報告||零報告制度

　　2020幼兒園日報告||零報告制度

以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延下面是本站小編為大家整理的2020幼兒園日報告||零報告制度文章，提供參考希望對您有所幫助。
 

報告一

為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結合我園實際，特制定本制度。

一、各班主任要嚴格執行零報告制度，堅持領導帶班制度，設立安全信息員，負責上報校園安全穩定信息工作，實行24小時隨時保持通訊的暢通。要增強政治敏鋭性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強對第一線信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質量。

二、各班主任要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。凡是累計2次以上不報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重後果的，將追究相關領導的責任。

三、晨檢、午檢中一旦發現師生中有如發現學生出現發熱(腋下體温≥37.5℃)或有流感樣症狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)，要立即報告，將學生送至隔離室，並及時與家長聯繫送往醫院就診。

四、實施零報告制度，即無意外事件發生，也必須每日報告。同時，要主動與屬地公安部門聯繫，加強配合，嚴防校園事件發生。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人(班主任及各教研組長)對出現發熱(腋下體温≥37.5℃)或有流感樣症狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤瞭解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯繫，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時上報。

四、安全穩定信息零報告主要採取電話報告方式，敏感問題和重大問題實行電話第一時間報告制度，各班主任除了每天按要求實行常規報告外，如遇有羣體性事件、突發性重大安全事故等要立即向學校報告，學校立即聯合相關職能部門開展處理工作。

報告二

為了切實做好我幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控工作，及時防範和應對我園可能出現的傳染病疫情，確保在發生人感染傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，我校以構建預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處置能力，有力保障師生員工身體健康，維護社會穩定，結合我校實際，特制定本制度。

1、每天上午七點30至8點，中午12:40以班級為單位進行晨檢，午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況，各教研組長負責對本組教師進行晨檢，午檢。

2、晨檢、午檢中，一旦發現學生出現發熱或有流感樣症狀，要立即報告校醫，將學生送至隔離室，並及時與家長聯繫送往醫院就診。

3、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人，各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一任。

4、堅持追蹤及電話隨訪制度，各相關責任人，班主任及各教研組長對出現發熱或有流感樣症狀的師生，要及時報告。

5、晨檢午檢時間以外師生中發現可疑症狀者，全校師生人人有責任及時報告。