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黨員羣眾路線相關材料參考

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:2.09W

黨員羣眾路線相關材料參考

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生,本站小編為大家準備了黨員羣眾路線相關材料參考,希望可以幫助到大家。

黨員羣眾路線相關材料參考

黨員羣眾路線相關材料參考一

從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象,嚴重損害了黨與人民羣眾之間的關係。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民羣眾的奴僕,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關係,始終做到吃苦在前,享受在後,發揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足

通過此次學習,並對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什麼事情是自己的自由,別人管不着。

二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與瞭解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。

三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出於明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不願去插手,不願得罪他人,怕損害同事間的關係,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通羣眾,沒有發揮先鋒模範作用,不能以身作則。

二、貫徹轉變作風方面的基本情況

(一)貫徹落實情況

認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,並督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

(二)存在差距和不足

雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過於放鬆自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。

(三)有關情況説明

暫無。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取,缺乏開拓創新精神,只滿足於本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與瞭解。

(二)官僚主義問題

作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對於自己身邊有的人對待領導是溜鬚拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖

黨員羣眾路線相關材料參考二

從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象,嚴重損害了黨與人民羣眾之間的關係。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民羣眾的奴僕,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關係,始終做到吃苦在前,享受在後,發揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足

通過此次學習,並對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什麼事情是自己的自由,別人管不着。

二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與瞭解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。

三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出於明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不願去插手,不願得罪他人,怕損害同事間的關係,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通羣眾,沒有發揮先鋒模範作用,不能以身作則。

二、貫徹轉變作風方面的基本情況

(一)貫徹落實情況

認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,並督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

(二)存在差距和不足

雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過於放鬆自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。

(三)有關情況説明

暫無。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取,缺乏開拓創新精神,只滿足於本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與瞭解。

(二)官僚主義問題

作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對於自己身邊有的人對待領導是溜鬚拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見,認為很正常。

(三)享樂主義問題

滿足於現狀,陶醉於已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情,容易打退堂鼓。

(四)奢靡之風問題

作為普通黨員,安於現狀就是奢靡之風。在這個問題上面,個人尚能抑制奢靡之風,但容易滋生鬆懈、麻痺和無所為的惰性,經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己,精神狀態不佳,安於現狀,固步自封,不求有功,但求無過等等,這些都需要高度重視。

四、對羣眾所提意見及有關問題的迴應

暫無

五、產生問題的原因分析

(一)從自身的方面來説,還是自己沒有實質性地認識到自己已經身為一名共產黨員,仍舊是以一名普通人民羣眾的身份來要求自己的言談舉止,沒有做到一名黨員應有的行為。

(二)從學習黨的相關知識方面來説,對黨的相關政策、知識等還是知之甚少,政治理論學習不夠深入,學習自覺性稍差,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。

(三)往往以學習繁忙的為藉口放鬆政治理論的學習,未能很好處理學習與工作的關係,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

(四)從理論與實踐相結合方面來説,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。理論與實踐不能緊密聯繫,只是把精力放於理論之上,注重理論,忽略了實踐的重要性。

六、今後的努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過認真剖析自己所存在的問題,找出了問題的根源,也認識到自己今後的努力方向,在以後的學習、生活中加以克服,努力做到如下幾點:

1.時刻牢記自己是一名共產黨員,要堅定立場。不計較個人得失,全心全意為人民服務,必須在平時發揮黨員先鋒模範作用,在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣。

2.加強黨的相關知識的學習,提高自己的理論知識。加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,今後制訂出一個學習計劃,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點及方法運用於改革開放和社會主義現代化建設中,運用於主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

3.進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習、生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已,以身作則,深入羣眾,虛心向人民羣眾學習,在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模範作用,為學校和廣大同學作出自己的貢獻,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

4.努力學習專業知識,不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間,在學習中,大膽創新,積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。

(二)整改措施

一、常常反省自己,善於發現自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,多做校正,多做責備與自我責備,增強自己瞭解自己的能力。不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢於批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我,發揮黨員的作用。

二、加強學習和提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的重要性,通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,保持堅定正確的政治方向。

三、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念,要樹當即苦學的精神,提高學習能力。

四、樹立集體觀念和團結互助意識。從集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯繫和配合,提高思想政治素質和道德水平。

五、發揚艱苦奮鬥的作風,密切聯繫羣眾。對自己做過的事經常總結,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。 七、對班子作風情況的總體評價

建議對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模範作用;增加學生接觸社會的機會,通過社會實踐教育學生。

黨員羣眾路線相關材料參考三

《黨支部關於深入開展黨的羣眾教育實踐活動的實施意見》文件下發後,我做了認真的學習,同時積極參加局裏組織的專項學習活動,撰寫了學習心得。對照形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡主義“四風”,我做了自我檢查剖析,現彙報如下:

一、存在的主要問題

1、工作不紮實,存在敷衍、僥倖、畏難等形式主義作風。我平時主要分管河道管理工作,包括配水、保潔長效管理等。這幾項工作都是局重點工作,涉及的面比較廣,包括“清水治污”、“雙清行動”、“四邊三化”,還涉及到局裏各項創建工作,如城市管理、數字城管、文明城市、創國家環境保護模式城市等,責任比較重大。通過自我查找,我發現自己工作中存在着敷衍、僥倖、畏難等形式主義作風。具體表現在:由於工作比較繁忙,對一些不是太重要的工作存在敷衍了事的情況,讓下面的工作人員去辦,有時自己都不過問,比如在河道暗訪檢查工作中,近來自己參與的比較少,容易造成工作上的疏忽;有些文字材料自己沒把好關,認為主要領導會把關的,因此在關鍵問題上、在文字上沒有細心琢磨,增加了領導的工作量;有些工作開展起來牽涉的面很廣,難度很大,時間很長,就存在畏難情緒,甚至會產生能推就推、能拖就拖的情況,不利於工作的開展。

2、服務意識不強,存在着針對不強、效率不高等官僚主義作風。作為一名普通黨員,服務意識仍然不強,分管的科室裏的每一名同志既是對外服務的主體,也是對內服務的對象。對於每一位同志,平時溝通交流的時間和次數都比較少,對於他們的長處和不足知之甚少,以至於分配具體工作時針對性不強,效率不高。部分科室的同志在3樓辦公,我在5樓辦公,有些事就不願意下去交辦,要麼直接電話、QQ交辦,要麼讓大家到我辦公室來,服務工作不到位。局辦公室給我站的文件和會議通知平時也比較多,自己也比較懶,通常都讓年青同志去拿。

3、主動性不夠,存在着安於現狀、不思進取等享樂主義作風。作為單位的工會主席,我覺得過去自己在這項工作當中存在着認識上的誤區,主觀上認為工會的工作重要性不高,只要履行好職責、開展好活動就行,對工會的工作平時思考不多,關注不多,亮點也不多。其實,工會是聯繫單位領導與職工關係的重要紐帶,職工的許多心聲都是通過工會渠道的交流、意見反饋得到的,工會組織的活動、探望對於單位雖然是小事,但對於職工卻是大事。“勿以事小而不為”,小事既反映心境,更磨礪意志。工會也是傳導優良風氣的有效途徑,通過組織學習活動、倡導科學文明,可以促進職工精神生活的豐富和文明素養的提高。管理工作也是如此,不容易出成績,需要以更加細緻認真、擅於鑽研的精神,才能於細微之處顯才幹、出實績。

4、缺乏勤儉奮鬥精神,存在鋪張浪費、盲目攀比等奢侈主義作風。生活當中,存在着浪費、奢侈的現象。平時朋友親戚聚會,喜歡安排在比較高檔的地方,吃飯也喜歡多點菜,不注重節約,通常會有許多剩菜,也比較熱愛喜歡時尚的衣服、手機等。對於家庭成員的各類高消費也很少勸阻,生活各項開支比較高,但對父母親的關心覺得不夠。

二、剖析原因

通過自我剖析,我認為造成自己存在“四風”問題的深層次原因在於兩方面:一是學習不夠,包括黨性學習和專業學習。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,自己在宗旨的認識上不夠深刻,落實不夠全面,以致於產生了一些不端正的風氣。黨員要嚴格遵守黨的紀律,切實加強黨性鍛鍊和學習,從思想深處形成正確的人生觀、價值觀。要時時刻刻把羣眾放在心上,把職工的利益放在第一位,密切聯繫羣眾,關心職工工作和生活。否則,久久而之,就易養成不良作風,忽視羣眾利益,嚴重的話甚至脱離羣眾,把羣眾置於對立面。專業技術是工作開展的有效保障,我認為目前單位對於專業技術人員的培訓和重視程度仍然不夠,總體專業技術水平不高,學習精力和時間不足,專業技術水平參差不齊。

我自己在專業技術方面也存在着學習不夠、視野不寬、水平不高的問題,應當進一步明確目標,擺正位置,拓展視野,加強學習。開展專業技術學習,也是治理“四風”的重要形式和手段,可以起到治庸提能力、治懶增效率的作用。樹立起團結學習的風氣,增強推動幹部羣眾學習的積極性,加大精力和時間投入,重視知識化、專業化幹部的培養,久而久之,“四風”問題自然而然會逐步得到解決和糾正。二是實踐不夠,包括工作創新不夠,服務不全面到位。創新是工作的重要內容,有創新,工作才會有質的飛躍。創新應體現在工作的各個環節,如內容創新、方法創新、思路創新、措施創新等。自己分管的配水、河道長效管理以及工會等工作,這幾年來雖有一些新的政策、措施出台,有一些研究成果,但總的來説在工作思路和工作內容方法上還沒有什麼顯著的創新。服務意識有時也比較淡薄,領導的意圖理解不夠,文字材料上還有所欠缺。平時下基層的時間不多,特別是泵站工作關心比較少。

三、整改提高

1、加強學習。一是加強黨性學習。除參加局相關組織的各項學習培訓活動外,還要積極參加站裏組織的各項學習活動,切實解決思想認識上的不足,形成正確的理念,指導日常的工作和生活。二是加強專業技術學習,要力爭在廣度和深度上下功夫。廣度上不僅要學習與本崗位工作相關的專業知識,還應適當拓展,廣泛涉獵,因為工作崗位是會經常變換的,多學多思,肯定會有收穫。水利工作者要爭取了解水環境、水資源、水文、水生態、水工程、水土保持等方面的基礎知識和方法技能。深度上要根據自身特長、興趣、能力,有所側重,有所專一,爭取在某一領域、某一局部、某一項目上形成自己的專長,達到較好的水準,同時能夠了解這一領域目前的主流思想、技術方法和進展,甚至還能提出自己新穎的想法和觀點。

2、轉變觀念。一是要樹立正確的權力觀。領導幹部要有正確的權力觀,要明白權力的來源和用途,權力是人民給的,權力也是服務於人民的。把權力真正用於工作,用於服務職工,才能得到人民的擁護,才能行使有效的、長久的權力。二是增強服務意識。要多渠道、多途徑加強與職工的溝通聯繫,如泵站維護檢修、安全生產檢查、防汛安全檢查、工會走訪慰問等都是很好的方式,不可藉故推脱,或因為工作繁忙而忽視與職工的交流。三是培養吃苦耐勞精神。作為單位的領導,要走在前列,幹在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事。河道總站這些年隨着體制的轉變,職責的增加,省市對河道水域工作重視的提高,工作任務越來越重,從領導到職工都要形成吃苦耐勞和甘於奉獻的精神,克服庸懶情緒,對此,我將爭取以更多的時間和精力投入到工作當中,促進工作水平的提高。

3、提高效率。提高效率,首先要提高工作水平和能力。在加強學習的基礎上,要注重個人能力的培養和建設,包括工作能力和領導能力。工作能力需要在工作崗位上多鍛鍊、多磨礪,增強工作信心,豐富工作閲歷,勤學勤思,多動手用腦。要注重領導能力建設,從多方面加強修養,注重細節,學習方法,增加才幹。提高效率,其次要做好謀劃,有的放矢。工作不僅僅靠一股熱情,還要有正確的方法、詳細的方案步驟,做到先謀劃、再推進,有序開展,有的放矢,工作效率才會高。要改變過去一想到就做、一做就容易錯的工作方法,有計劃、有方案、有措施、有保障,層層推進,科學管理,切實提高工作效率。

4、注重創新。要敢於創新,敢於實踐,把自己平時學到的、想到的,落實成詳細的工作計劃方案,加以實踐推進。加強專業技術學習,積極參與各項課題的申報參與,積極撰寫相關的論文,參與相關專利的發明,爭取在專業技術方面有所創新、有所成果。積極鼓勵職工創新,促進單位整體專業技術和管理水平的提高。