新時代好少年事蹟材料1500字國中生5篇

大家在撰寫事蹟材料的時候需要強調段落層次分明，在社會發展的進程中，事蹟材料也有了較高的使用。下面是本站小編為您分享的新時代好少年事蹟材料1500字國中生5篇，感謝您的參閲。

新時代好少年事蹟材料1500字國中生1

許xx，今年13歲，是xx市第六中學八年級12班英語課代表。在學習上，他刻苦努力，勤勉上進，有極強的集體榮譽感，能夠認真對待老師佈置的每一項任務，學習成績也名列前茅，是同學們學習的好榜樣；在生活上，他勤儉節約、從不攀比，尊老愛幼、樂於助人，是一名誠懇樸實、積極向上的新時代好少年。許xx勤奮好學、不驕不躁，是一個成績優秀的好少年。多年來，在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下，他養成了良好的學習習慣，上課時認真聽講、積極發言，遇到難題就及時向老師和同學請教，主動交流學習心得，從中獲得了很大的進步，曾於xxxx年、xxxx年榮獲“書寫之星”稱號，多次在“文曲星”“數學小博士”“數學口算”“英語能力競賽”等比賽中獲得榮譽證書。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。作為班級中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的，他經常幫助一些成績較差的同學，耐心細緻地給他們解答疑難，直到同學聽懂為止。他還是老師的小幫手，每天按時收發作業，帶領同學們晨讀，受到了老師和同學的一致好評。同時，他熱愛班級、維護榮譽，班級的事情他都會主動承擔，為班級辦黑板報出謀劃策，黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫總少不了他的身影。他多才多藝、興趣廣泛、全面發展，積極參加各項活動。課餘時間酷愛中國傳統文化，熱愛書法、國畫、圍棋、剪紙等，多次參加學校和xx市、xx區組織的各類比賽，並取得了優異的成績。xxxx年榮獲xx區“體彩杯”圍棋大賽優勝獎，取得圍棋四段證書。他的剪紙作品多次入選“開啟稚趣·放飛夢想”作品展，書法作品榮獲xx市第二屆青少年兒童書法美術大賽優秀獎。許xx禮貌待人、獨立自主，是一個彬彬有禮的好少年。在日常生活中，他簡樸節約，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢，無半分嬌慣之氣。在家裏，他體貼父母，自己的事情自己做，能把自己的生活打理得井井有條。見到鄰居、同學父母、學校老師時，他會主動打招呼，休息時間絕不會製造噪音影響鄰居休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛。他喜歡樂於助人，經常幫助有困難的同學，常在公交車上給需要的人讓座……作為一名新時代的少年，許xx一刻也不敢鬆懈，他深信：只要堅持一顆執着追求、奮發向上的心，就會在自己的人生畫卷上，書寫一幅美麗的篇章。新時代的號角已經吹響，他將繼續努力爭做愛祖國、愛學習、愛勞動的好少年。

新時代好少年事蹟材料1500字國中生2

苟xx，今年15歲，是xx省xx市xx縣xx中學九年級學生，也是一位陽光開朗、全面發展的好少年。因個人事蹟突出，他在xxxx年、xxxx年兩次被學校評為“三好學生”和“優秀共青團員”；xxxx年，被評為xx市“優秀學生幹部”、校園“學習之星”“藝術之星”。在學習生活中，他刻苦勤奮。對待學習，時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習，不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他也堅持全面發展，積極參加學校開展的各種活動，在數學競賽、手抄報比賽、書法比賽、徵文比賽中都取得了優異成績，是個多才多藝的“小才子”。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。國小六年、國中兩年，他一直擔任班長，為同學們做好服務，也贏得了老師們的稱讚。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。八年級時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數學科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地，一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。在國中這多彩的舞台上，他勇於展現自我，積極幫助同學，成了同學們最為信賴的好夥伴。精心設計，一筆一畫，創辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋樑，同學間的矛盾糾紛在他的化解下煙消雲散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……他還熱心公益，積極參加志願服務活動，經常幫助鄰居老奶奶給菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已；經常到孤兒院、敬老院探訪，為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了欣慰。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中……苟xx説：“為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點累點，卻得到了鍛鍊，收穫了快樂，體現了人生價值。”苟xx表示，他將把幫助他人、孝敬老人的優良的傳統美德作為一生的追求，一路堅持下去。

新時代好少年事蹟材料1500字國中生3

她熱愛學習，成績優異；她心地善良，樂於助人；她性格開朗，自立自強……從國小一年級至今，她一直是學校裏的“全優生”；xxxx年被評為xx縣縣級優秀學生，xxxx年和xxxx年連續兩年獲評滁州市市級優秀學生。她就是xxxx年第一季度滁州市“新時代好少年”、xx縣陳圩學校學生曹xx。

在學校，曹xx成績優異。但面對成績，她卻從不驕傲和自滿，和同學們相處得異常融洽。同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的認可。她常説：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留餘香。

在家中，她自立自強，經常幫助父母做一些力所能及的家務事，為家人分憂，是街坊鄰居和長輩們眼中的好孩子。在社會上，她時刻銘記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。每一次“獻愛心”活動，她都積極參與，並及時提議家人一起捐款、捐物。

曹xx有遠大的理想和愛國主義情懷，她最崇拜敬愛的周恩來總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”。為此，在日常生活中，她特別注重培養自己的獨立意識，不斷培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父親是一名老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，願做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。

新時代好少年事蹟材料1500字國中生4

楊xx，今年15歲，現在是xxxxx市xxxxx自治旗xxxxx中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。

九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，xxxx年參加農商行xxxxx市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，xxxx年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，xxxx年xxxxx自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”xxxx年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。

在學習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，xxxx年獲得xxxxx旗中華魂主題教育讀書活動國小組一等獎，xxxx年全旗中國小校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得xxxx年全旗中國小生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展示”活動國小硬筆組優秀獎，在xxxxx教體局“書香潤心靈，閲讀伴成長”徵文大賽活動中榮獲鼓勵獎，xxxx年xxxxx旗優秀少先隊員稱號，xxxx年教體局組織中國小生“慶祝建國xx週年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。

她還有一個優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悦，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對於班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衞生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們採取民主教育，什麼事都會徵求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛鍊她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸説讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方遊覽我們偉大的祖國。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會用自己的理想和追求為筆進取和奮發為墨，書寫充滿希望的未來；她會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

新時代好少年事蹟材料1500字國中生5

孟xx同學積極上進，鋭意進取，從別驕傲，從別放鬆對知識的學習，做到温故而知新，每次都按時的完成老師佈置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課餘時刻，他會到圖書館裏看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班幹部競選，併成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今，出於對班級的熱愛和負責，他向來都努力的做好他的工作，並配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任幹事期間，他基本上很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現如此那樣的諮詢題，但俗話説成功是失敗之母，他憑藉堅決的信念，努力找求解決諮詢題的辦法，最後所有諮詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛鍊，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的經驗，這些經驗讓他的專業素養得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子，讓他知道得了細節決定成敗，平庸同樣孕育着偉大，惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時，日子才是故意義的。

在日子方面，他樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情願把自己的勞動分享給別人，於是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衞生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有餘香。”樂於助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢於勇往直前。

在xxxx年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循着聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由於水面是結冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個消息後他很膽怯，因為他並沒有救溺水人員經驗，但如今時刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來，想起在學校學過的救援知識後，立馬做出反應，跑到附近村民家裏借來梯子。在沿綠色作文網途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一具學生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子後，他迅速跑到河邊，由於溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定事情後，他向趕來的大人説明事情，並把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿着梯子進入冰面，他知道跟他們到裏面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，並準確地説明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續續地來到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓，向他們説明事情，以免別必要的意外再次產生，並不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復下來，他開始分析如今的事情，由於溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來，他只能看着之前下水人的足印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但並沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來。他終於尋到了溺水人員，把身下的梯子順着冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終於他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看着如此的畫面他發自心裏地笑了起來，然後他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期後，溺水人員的家人尋到了他，並向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂於幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為xxxx年度xx好人榜，xxxx年“感動xx”年度人物，xxxx年xx市見義勇為先進分子，xxxx年xx市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄，才幹發出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時間相信足比路長，不管遠方有多遠，只要他們別停追逐，就一定能找到。回首昨天，應該是諮詢心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望改日，應該是信心百倍的。天再高又怎麼樣，踮起足尖今更靠近陽光！