孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，大家做為新時期的國小生，要把這種傳統美德發揚光大。你知道國小生孝老愛親事蹟材料有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的2021國小生孝老愛親事蹟材料模板3篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
藍婧之，女，16歲，馬山縣初、高中教學銜接實驗班11（03）班學生。
有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。藍婧之同學，有一顆潔白無瑕、孝老愛親的心靈，她是一個全面發展、感恩孝親的快樂女孩。16歲的藍婧之同學是南寧市首屆“美德少年”、南寧市“三好學生”，多次榮獲學校“優秀學生幹部”、“三好學生”等榮譽稱號，她善良感恩是同學和老師眼中“陽光好少年”。
一、在家，她是孝敬長輩的好孩子
藍婧之同學是南寧市首屆美德好少年，她是社區裏的“乖乖女”。她在家關注親人的冷暖，幫助父母做一些力所能及的家務活，從4歲起至今每天堅持在家裏掃地。藍婧之同學和爸爸媽媽、奶奶在一起生活。她奶奶癱瘓卧病在牀，生活起居都需要家人的照顧。每次吃飯，她都是第一個給奶奶盛飯，然後夾上奶奶喜歡吃的菜，雙手端到奶奶牀前去喂。剛開始，大人們總是説你去吃飯吧，我們來喂，可懂事的藍婧之總是説：“奶奶最喜歡我喂她吃，我餵奶奶吃的多些，身體就好的快些”。每次餵飯，她總是試試飯菜的温度後，才餵給奶奶，奶奶吃的慢，她總是耐心地等待。奶奶總是心疼地説：“這是大人做的事情，你的任務是好好學習。”藍婧之説：“奶奶您放心，我照顧您吃飯一定不耽誤學習的，我一定會好好學習。”她是這樣説的，也是這樣做的，她每天認真完成作業後，還陪奶奶聊天，讓奶奶瞭解最新的消息，
她説多陪奶奶聊天才不會讓奶奶寂寞。家裏買好吃的，她總是第一個端給奶奶，全家外出，都是她在一旁攙扶着腿腳不方便的奶奶，奶奶不舒服時，她在家輕言細語，深怕打擾了奶奶休息。奶奶感動地説：“別人家都是老照顧小，我家是小照顧老，有這樣孝順懂事的孫女，我真是上輩子修有福氣啊！”爸爸媽媽也很欣慰女兒懂事和善良，面對誇獎，藍婧之總是不好意思的説，其實這些都沒什麼，比起父母對我的愛，我只是做了一點力所能及的事情。
在家裏，她尊敬長輩，孝順奶奶。在每天的日程計劃裏，她都會列上幫家裏做些力所能及的家務，洗碗、洗衣服、拖地„„她都主動去完成。打掃衞生、收拾房間是她週末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家裏充滿了歡笑、和諧。
二、在校，她是助人為樂的好學生
藍婧之同學喜歡和每位同學做朋友，用自己的熱心和真心為大家排憂解難。她學習認真，成績優秀，對於需要幫助的同學，她總是第一個伸出援助的雙手，幫助別人。班上有同學生病沒來上學，她總是要打去問候的電話，還會把老師留的作業詳細告之；在學習上遇到困難的同學請教她，她總是耐心，毫無保留的一遍又一遍的為其講解和分析，直到弄懂為止；她喜歡與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。
她總是執着的追求着。她追求思想向上。“做個好孩子，做個好學生”。 她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守中學生行為規範和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。她追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌、彈琴、打球等。
她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她是班級的學習委員，從擔任這項工作那一天起，他就認真負責任，帶動全班同學樹立理想、努力學習。從不擺班乾的架子，下課後同學們休息時，她卻還在忙着收發作業本。有的同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。她廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
三、在社區，她是熱心敬老的好少年
藍婧之是個極富愛心的女孩。在鄰里，她文明禮貌、與人為善、休息時間絕不製造噪音影響鄰里的休息。每逢週末，她主動和父母一起打掃小區的街道衞生，擦街道的欄杆，清除牆壁上的“廣告垃圾”。她還經常和社區小夥伴一起在小區裏開展“認養樹木、愛護環境”活動，為大家傳遞愛心的正能量。在暑期裏，她積極參加社區組織的“城管小先鋒”活動，負責臨街道的衞生清掃，在她的努力下，街面乾乾淨淨，社區煥然一新。在寒假裏，她參加社區“關愛空巢老人”活動，為社區空巢老人上門送春聯，陪老人説話聊天，表演節目等，是老人眼中的好孩子。她是社區裏深受大家的好評和讚賞的“最美好少年”。
四、在學習，她是成績可喜的好少年
藍婧之同學學習成績優異，興趣廣泛，她在全國、省、市、區各項競賽活動中多次獲獎。2011.01獲南寧市首屆“美德少年”誠實守禮好少年；2012.12獲南寧市“三好學生”；2011及2012全國中學生語文能力競賽分別榮獲廣西賽區三、一等獎；2012.12南寧市第十四屆中國小藝術節，電子琴獨奏《春舞》榮獲中學組銀獎；2013及2014.06第十八、十九屆全國中國小生繪畫比賽分別榮獲一、二等獎；2013.06第七屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲三等獎； 2013.05“美麗馬山·清潔鄉村”現場書畫比賽榮獲繪畫類一等獎；2011.11學校舉行冬季運動會七年級女子4×100m、100m比賽分別榮獲第二、六名；2012.05及2013.01全校師生文藝匯演，分別表演節目《鬧元宵》、《in the morning light》均榮獲一等獎；2013.01全校女生法制手抄報比賽，作品《綠色屏障》獲二等獎。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛和美好的明天。
品學兼優、誠實善良、孝老愛親、多才多藝、充滿愛心、樂觀向上的藍婧之同學，雖沒有感天動地的事蹟，也沒有驚天動地的成就，但她已是普通中顯特別，平凡中顯不凡，讓我們真誠地祝福她，傳遞愛心中有着映日荷花的燦爛、鷹擊長空的精彩。
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，我們做為新時期的國小生，要把這種傳統美德發揚光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“卧冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨着我的成長這顆“種子”逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家裏，我盡最大的努力幫爸爸媽媽幹力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃；在爸爸下班回到家的時候，我會給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務活後，我會給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當時媽媽很感動，我也非常開心！
在院子裏，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節，我和媽媽帶着滿滿的愛去看望了住在第三福利院裏的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質，陪着老人們吃着熱氣騰騰的餃子，一起分享節日的温馨！
大家都誇我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續努力，做一個尊敬長輩，孝敬父母，團結鄰里的優秀小公民。
在學校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導，尊敬師長，和同學們團結友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學。
隨着年齡的增長，我深深地體會到，孝老愛親是温情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋樑。我會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
古語説“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德，是善心、愛心，良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質，無論擁有多少才華和學識，一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄託了太多的期望，總是給我創造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年，我也一直學習着母親的孝順，給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書，最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事，像“黃香温席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經熟知。在學校開始背《弟子規》時，我不是死記硬背，而是會去理解句子的含義。《弟子規》就是教我做人的道理，讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中，我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次，奶奶身體不舒服，晚飯沒吃就早早上牀睡覺，我心裏很着急，就和媽媽一起去買藥。到家後，我一會兒給你奶奶遞水，一會兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我打掃好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也會好得快點。於是，我自己用IPAD開了鬧鐘，第二天一早，我就起牀在客廳裏忙着掃地、擦桌。媽媽聽了，高興地説：“你長大了，可以用內心去發現需要幫助的人，懂得關心家人和設身處地為長輩着想了！”
今年的“三八”節，媽媽單位組織活動，所以晚飯沒在家裏吃。我一吃好飯就打電話給媽媽，説：“媽媽，我愛您！”我又做了一張小卡片放在媽媽牀頭，上面整齊地寫着：“按摩卡，終身享用，隨叫隨到。”等媽媽回到家裏，看到這份禮物時，激動得眼裏閃着幸福的淚花。其實在我們家，爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作，每天晚飯後廚房就是我的領地，你可以經常看到一個圍着圍兜的小男生在洗刷刷！
我是誰呢，我是媽媽心中的美德少年——楊__，我是一名光榮的少先隊員——楊__，我是__國小204班愛學習愛同學的班長——楊__，我正在用品德為筆，進取為墨，書寫人生燦爛篇章！
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