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優秀班幹部個人主要事蹟材料5篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:2.51W

一篇成功的事蹟材料可以產生宣傳典型,推動工作的作用,我們在撰寫事蹟材料的時候一定要注意思路清晰。本站小編今天就為您帶來了優秀班幹部個人主要事蹟材料5篇,相信一定會對你有所幫助。

優秀班幹部個人主要事蹟材料5篇

優秀班幹部個人主要事蹟材料1

我叫***,是*年級的學生,在校曾獲得“l優秀學生幹部”,等稱號。平日裏我也和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加學校活動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來,並號召同學們一起保護衞生。

幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從國小一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有説過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵守校規,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得同學們的好評。

優秀班幹部個人主要事蹟材料2

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,大學第一學期即將結束,作為專業副班長,我的工作就是協助班長與輔導員統籌並協調好各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉變,並努力創建優良班風、學風。回顧這半年,在班長的帶領下,在輔導員的監督下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展豐富多彩的活動,同時也狠抓學習不放鬆。期間,有一定成果,但同時也存在着諸多不足。現總結如下:

一、 學習方面

學習是學生的第一任務,大學生也不例外,但大多數同學似乎是對這突如其來的寬鬆學習環境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每週不少於三次的晚自習出勤的硬性規定。

二、 班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流於形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的榜樣作用,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

三、 班級活動方面

班級活動目的在於加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流於形式,在組織過程中存在較大失誤,活動現場秩序較亂。活動之後,工作總結無法及時反饋。

針對以上總結,特總結出以下幾點建議:

一、 學習方面

1. 強化晚自習出勤率。讓同學們瞭解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上籤到籤走,不遲到不早退,有事必須提前請假

2. 積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

二、 班級思想建設與班委建設

1. 生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態,發現並解決問題。充分發揮班級QQ羣的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優秀班幹部的獎項

2. 定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合

3. 與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短

三、 班級活動方面

1. 活動前應制定更加明確細緻的方案書,加強發揮每個班委成員的力量,將活動細化,確保每一個環節不出錯。活動中要指派專人維護現場秩序,保證現場不會出現混亂局面。活動後應指定人寫好班級活動總結,及時對活動作出反饋,並及時召開班委會,總結經驗。

2. 班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外,還必然存在許多未覺察到的地方,我們將會在今後的工作中克服缺點與不足,努力將工作做得更好。

優秀班幹部個人主要事蹟材料3

才率以德,方能樹正氣

學生幹部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋樑。要有良好的道德品質,有樂於奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神;要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。

兩年多來,在老師的精心培養和同學們的熱情幫助下,我成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學生,一個不計個人得失,公正公平,全心全意為同學服務的班幹部。視國家與集體榮譽為至高,積極向黨組織靠攏,XX年5月,第一批遞交了入黨申請書。

與其他班幹部一起協助老師完成了本班的日常管理工作。如認真完成學校交付的班級值周工作;組織記錄了高一到高二的班級日誌;不定期組織各組組長、各科課代表展開小型會議,討論班級管理措施;就學習中的問題安排各科課代表經常與任課老師溝通;與生活、體育委員共同管理班級的出操、衞生等;完成春秋校運動會的組織工作;帶領本班同學承擔百年校慶的部分禮儀工作;完成學校交付的各種臨時性工作。關注同學的思想與學習,及時發現問題並彙報班主任老師;關心同學的生活,每遇中秋節、端午節等傳統節日,總要以班級的名義為住校生送上祝福和節日食品;XX年,在本班組織並主持了“花開有聲,大愛無言”主題班會,旨在教育同學們學會感恩,得到學校及家長的一致好評;XX年組織並主持了“同桌”主題班會,增進了同學們之間的感情交流;XX年組織並主持了“情繫汶川”主題班會,使同學們的愛心和真情在這次班會中盡展無疑,之後又組織了班級的捐款活動。

善於學習,智慧之樹常青

當好班幹部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。

在端正了學習態度的同時,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使我在各科學習中都表現得從容、自信、輕鬆、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到強項強,弱項不弱,不讀死書。重視學習成績,但從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。入學以來,循序漸進,取得了較理想的學習成績。

國中期間,我在學習之餘參加了各種奧林匹克競賽,獲得作文、英語、數學、物理、生物等多科目的獎項,全面開花、全面結果,是國中部得獎最多、獎項最高的學生。進入高中兩年來,我繼續發揮自己的優勢,先後參加了學校組織的全部各科競賽,在目前所公佈的獲獎名單中,我無一落眩如XX年獲得第xx屆全國“希望杯”數學邀請賽金獎;XX年再獲得第xx屆全國“希望杯”數學邀請賽金獎;XX年獲第三屆北方數學奧林匹克邀請賽二等獎;XX年獲第九屆全國中國小生素質教育英語知識能力競賽一等獎;XX年獲全國高中生物聯賽一等獎;XX年獲第二xx屆全國中學生物理競賽一等獎。同時,參加了XX年第二十二屆全國高中學生化學競賽複賽及XX年全國高中數學聯賽的複賽,成績尚待公佈。

高中期間,還多次獲得本校的獎勵,包括太原五中三好學生兩次、優秀班幹部兩次、優秀團員一次。

熱愛運動,彰顯競爭精神

良好的身體素質是一個學生必備的基本條件,我不僅有良好的身體素質,還熱愛運動。在體育課上一絲不苟,以身作則,各項體育成績優秀,兩年均得到全年級女生體育成績的最高分數。

敢於爭先,能夠吃苦,秉着這種精神,自國中以來,我在學校的歷次運動會上取得了跑步、鉛球、羽毛球、跳繩等項目的好成績。XX年4月,參加了五校聯盟的體育項目並與同伴一起取得團體第一的好成績。

在體育競賽和其他各種比賽中,我堅持一個信念,那就是參加就是要爭第一,我認為我能在各種比賽中取得好成績並不是因為自己比別人在能力強多少,而是自己的意志更堅強,目標更專一。平時,我還喜歡游泳、踢毽子等運動,做到學不誤玩,玩不喪志,學要專心,玩要盡興。

美的追求,綻放花樣年華

我始終相信:心有多大,舞台就有多大。無論學習任務多重,我從不放棄任何實踐活動,不放棄鍛鍊自己的機會,在青春的歲月中努力張揚個性。例如,今年九、十月份,我參加的各科競賽十分密集,從初賽到複賽幾乎每個星期都有,所有的考試都需要時間來準備,而此時,一年一度的樂器考級要在國慶節舉行,我所報的長笛需要大量的時間練習,大家都勸我放棄考級,但是我堅信自己能行,堅持擠時間練習,從而順利通過了長笛業餘九級考試。

此外,我還對電腦動畫製作十分感興趣,在沒有老師指導的情況下,從圖書館借閲了相關的專業圖書和光盤,掌握了基本知識與技能,並動手製作了一些flash片斷。

我熱愛生活,喜歡旅行,相信一個智者除了讀萬卷書以外,還要行萬里路,所以經常利用假期領略嚮往中的高山、大海、戈壁、古蹟,並將隨筆投書報刊。

積極參加學校舉辦的各種文藝活動。XX年新年聯歡會上,參加《美女與野獸》的表演並擔任女主角。XX年在本校“賀歲杯”籃球賽開幕式上表演了《模特與舞蹈》,在本班元旦聯歡會及三十七中新年聯歡會上表演了《踢踏舞》。

注重個人綜合能力的鍛鍊,如在語文課的模擬面試中,以縝密的思維、犀利的言辭,出色的表現贏得了老師的褒獎和同學的讚賞;XX年8月,在新生軍訓總結會上進行了題為《從這裏啟程》的演講;XX年10月,為紀念高君宇烈士誕辰xx週年,在全校進行了題為《我是寶劍,我是火花》的演講;XX年10月,在高三年級大學聯考複習動員大會上,進行了題為《我們的未來不是夢》的演講。

我作為先進班幹部一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,配合老師把班裏的各項工作做得更好,做到不斷查找不足和差距,變差距為動力,迎接下一個挑戰。

優秀班幹部個人主要事蹟材料4

自20XX年到弘文中學就讀。七年級任學生會副主席,體育部副部長,校環保協會成員。八年級,九年級,任學生會主席,體育部部長,並連任三屆班長。身為班長,我能當好班主任老師的得力助手,起模範帶頭作用。帶領班幹部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優秀。我所在的班級多次奪得學校各項常規評比的流動獎項,並在運動會上連續獲得“精神文明獎”。在20XX年、20XX年、20XX年度先後被評為“優秀學生會幹部”“優秀學生幹部”“優秀團員”“實踐標兵”等榮譽稱號。曾在校運會,攝影展等活動中多次獲獎。20XX年,參加CCTV9大型紀錄片拍攝。

平時,經常參加學校組織的各種活動。走出學校,走進社會,和其他同學一起走上街頭,為羣眾服務,樂於助人,服務社會。讓弘文的校旗旗飄揚在各個角落,並多次得到校領導和同學的好評。在玉樹地震後,積極組織學生會成員帶頭捐款,捐款總金額達34249.4元。並親自和學生會成員及校領導到銀行匯款,把全校的愛心送去了地震災區。

當然學習才是學生的天職。在學習上,我勤奮努力,刻苦鑽研,認真學習各科知識,本着“不讀死書,靈活學習”、“追上未來,抓住他的本質,把未來轉變成現在”的原則。合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。並一直是我校的免費生。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。我一直堅信“態度決定一切,實力捍衞尊嚴,人要經得起誘惑,耐得住寂寞”。

優秀班幹部個人主要事蹟材料5

自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

一、思想積極上進,不斷提高自身素養

在思想方面:我認真學習黨的理論知識並融於社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢於提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯繫實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,並引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。

二、認真學習,努力工作

在工作方面:我熱心學生工作,本着以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模範帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課餘生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,並取得了優異的成績。經常閲讀有意義的課外讀物和雜誌,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠複習當天學習的知識,並且留出時間預習明天的課程。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生幹部的基本素養。從今以後我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落後的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生幹部。