典型事蹟材料6篇

事蹟材料應當以精湛的文字揭示人物高尚品質的璀璨光輝，對於事蹟材料的寫作，我們一定要確保它的嚴密邏輯，本站小編今天就為您帶來了典型事蹟材料6篇，相信一定會對你有所幫助。

典型事蹟材料篇1

悠悠萬事，脱貧為大。在x縣x鎮人民政府有這樣一個“貴妃”，當大家説到扶貧工作時，都會提到一位和藹可親的“扶貧女兵”，她是x鎮扶貧工作的“業務員”、駐村幫扶工作的“信息員”、扶貧政策的“宣傳員”、貧困户脱貧致富的“指導員”，她就是x鎮鎮級扶貧工作站扶貧專幹、扶貧信息員——謝貴妃。

一、牢記使命，一心只為扶貧工作

自20xx年11月份到x鎮人民政府工作以來，她一直擔任x鎮鎮級扶貧工作站專職信息員。她深知作為扶貧專職信息員肩上責任重大，為了吃透上級下發的各種文件，往往都是加班加點地研讀文件，確保了扶貧工作信息上傳下達暢通。特別是20xx-2019年自治區“四合一”扶貧考核迎檢的時候，為了能夠把建檔立卡貧困户的信息準確錄入系統，她連續一週甚至通宵，統籌組織好信息員核對準確的數據之後，再親力親為地把貧困户信息錄入系統中。有付出就有收穫，20xx-2019年，x鎮的扶貧工作均以優異的成績順利地通過各項核驗，全鎮6個“十三五”規劃的貧困村實現了脱貧摘帽，共脱貧866户4204人，x鎮還榮獲了脱貧攻堅先進集體、先進個人等表彰。這些收穫，都與貴妃的辛勤離不開。特別是20xx年，貴妃更是一心撲在扶貧工作中，扶貧系統數據清洗、扶貧項目庫信息錄入、落實扶貧政策補助申報材料的審核等等工作，她都能夠有條不絮地開展，統籌組織全鎮各村的14名信息員按時完成任務，她審核申報落實的產業獎補達283.092萬元、“雨露計劃”教育補助160人20.47萬元，真正真實地為羣眾做有意義的事。

二、以身作則，推動落實扶貧工作

作為鎮級扶貧工作站專職信息員，她盡心盡責地做好本職工作，常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上，朋友説她瘋、同事調侃説她傻，甚至在自己母親身患重病的時候依然堅守在自己的工作崗位中，她深知脱貧攻堅工作馬虎不得必須時刻放在心上、扛在肩上，再苦再累自己都要把工作做好。在日常工作中，她積極主動與縣扶貧辦溝通交流，確保自己能夠準確無誤推動扶貧工作落實。特別是確定20xx年計劃脱貧人口、一微調、“雙認定”等工作推進過程中，她都能夠很好地指導全鎮15個村(社區)開展扶貧、黨建、鄉村振興等工作，為全鎮扶貧幹部樹立了榜樣，努力做到精準扶貧精準脱貧。“我和貴妃共事了幾年時間，她為人和善、開朗、做事認真負責，我經常向她請教扶貧政策方面的問題，她都能隨問隨答，她既是我的好姐妹也是我的好老師，我們全鎮的幹部都對她的為人處世讚不絕口”。x鎮扶貧工作辦公室黃靜琳激動地説。

三、注重探索，做羣眾的親朋好友

除了擔任x鎮扶貧工作站專職信息員外，謝貴妃同志還結對幫扶着貧困户，在每次下村開展扶貧工作的時候，她都注重與幫扶對象進行心與心的交流，不僅主動了解扶貧對象的致貧原因和當前困境，還與幫扶對象拉家常敍家事，收集信息資料，掌握幫扶對象的實際特徵和情況，同時建立了與幫扶對象的信任關係，盡力為貧困户解決困難，為下一步精準扶貧工作夯實了基礎。為了能夠幫助貧困户實現早日脱貧，她經常利用週末、晚上等空餘時間到貧困户家中逐項分析查找弱項短板，面對面商討制定脱貧計劃，跟蹤落實各項扶貧政策，幫助解決生產生活中的實際困難。20xx年，貴妃幫助幫扶的貧困户子女申請了“雨露計劃”和教育補助6400多元，鼓勵貧困生好好學習、落實產業獎補4350元、跟蹤落實貧困户醫療報銷8600多元、落實危房改造建設資金39000元等，通過落實教育扶持、產業扶持、醫療保障、住房保障等政策，為貧困户能早日脱貧打下了堅實的基礎。

“這幾年來，貴妃真的幫扶我們很多很多，現在我們又準備住進新的房子了，我們肯定努力地如期完成脱貧任務，她真正地當我們是家人，村裏的人看見都真心地稱讚”。20xx年1月1日，謝貴妃結對幫扶的貧困户陳茂棋在修建房子時笑容滿面地對筆者説，“今天也是好日子呀，房子明天倒頂啦，今年過個好年”!

有人説過，“對待窮人的態度,考驗一個社會的良知;對待知識分子的態度,考驗一個社會的文明程度”。對貧困户的`幫扶，最能體現黨和政府的施政温度。謝貴妃作為一名共產黨員，時刻以“優秀、榜樣”的思想嚴格要求自己，積極參與脱貧攻堅工作，在與貧困户的一次次接觸中，雖然她沒有給他們帶去萬貫家財，但在柴米油鹽與雞毛蒜皮的事情中，她真心、真情地服務貧困羣眾的生活、生產，得到了他們的信任，讓他們能夠感受到人民、黨和國家的温暖和關愛，真正地實現了“扶貧先扶志”，激發了脱貧的內生動力。

脱貧攻堅是一項功在當代、利在千秋的偉大工程。謝貴妃同志不畏艱險，勇往直前，她一直用自己的實際行動踐行着“不忘初心、牢記使命”的扶貧情懷和責任擔當。

典型事蹟材料篇2

xxx，女，漢族，1973年4月出生，1992年7月參加工作，大學學歷，國小高級教師，xx縣第二實驗國小教導處主任，四年級（6）班語文教師。

從教28年中，先後10次獲縣政府嘉獎，記三等功獎勵1次；榮獲國家高級家庭教育指導師、河北省德育先進工作者、省優秀作文指導教師、市級骨幹教師、縣學科帶頭人、縣優秀班主任、縣優秀教師、縣師德師風先進個人等30餘項榮譽稱號；撰寫的10餘篇論文分別在國家級和省市級刊物上發表或獲獎。20xx年5月，被xx縣委組織部評為第十批縣管專業技術拔尖人才；20xx年，又被xx縣婦聯授予三八紅旗手稱號。

任教以來，一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，教學經驗豐富，具有較強的教學管理能力。在教學中，努力專研教材，積極探索教法，教學成績一直穩居同年級前列。

在教學工作之餘，積極參加上級和學校組織的各項政治學習和業務培訓，多次到江蘇、北京、山東、石家莊、滄州等地參觀學習，通過各種途徑瞭解學科教學的最新成果和發展趨勢，努力探索家庭教育與學校教育的有機契合。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。在不斷提升自身業務水平和教學能力的同時，她熱心幫助青年教師成長，所指導的多名年輕教師成為了全校的業務骨幹，在市、縣等各類比賽中都取得了優異的成績。

20xx年，我校被定位河北省中國小教師信息技術應用能力提升工程2。0項目示範校，作為此項工程的主要負責人、引領者，她積極帶領全體教師進行信息技術工程2。0項目線下實踐與提升，在整校推進、團隊研修、應用驅動等方面做了大量工作，並多次組織召開技術培訓會、融合觀摩課，促進了全體教師信息技術應用與課堂融合。

感恩教師節

20xx年春，疫情之下停課不停學，停課不停教，停課不停研是對教育信息化、互聯網+教育的提前檢閲。為了更好地落實空中課堂學習，提升教師互聯網+教育的信息運用能力，她和教導處全體成員，組織、引領老師們開展了豐富多彩的空中課堂教學、教研活動，摸索創立了雙線四環教研新模式，並在各年級學科組試行、推廣、應用，創新了教研機制，提升了教研水平。

在教育的道路上，何老師數十年如一日，默默耕耘，無怨無悔，以兢兢業業的態度和過硬的業務能力播種三尺講台。但得年年花怒放，不辭一世做園丁；汗灑春秋滿校園，只望年年春盡，笑看桃李滿庭芳！

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的10篇《國小教師先進典型事蹟材料》，能夠給予您一定的參考與啟發，是一祕的價值所在。

典型事蹟材料篇3

自“七五”普法工作啟動以來，xx作為xx縣司法局xx司法所負責人，全面負責xx鎮的普法依法治理工作。幾年來，嚴格按照省、市、縣“七五”普法規劃綱要的要求，結合xx鎮的實際情況，紮實推進“法律六進”示範點建設，重點開展領導幹部和青少年法治宣傳教育活動，在省、市級中心村新增和更新法治文化元素，滿足人民羣眾對法治的需求。

一、深化思想認識，提高政治站位

充分認識到“七五”普法規劃是全面貫徹黨的十九大及歷次全會精神、十九大精神，是全面依法治國的必然要求，是服務“十三五”時期經濟社會發展、全面建成小康社會的客觀需要。全面依法治國是黨中央確定的“四個全面”戰略佈局的一項重大任務，全民普法和守法是全面依法治國的長期基礎性工作。

二、強化組織領導，夯實陣地建設

“民主建設 法治先行”。自“七五”規劃綱要出台後，積極對鎮法宣工作領導小組進行調整，借力鎮人大的監督職能，督促鎮黨政辦、派出所、民政辦、財政所、司法所等部門主要負責人和村(居)書記、主任積極主動參與到法治宣傳教育工作中來。20xx年，對已建成的“全國民主法治示範社區”xx社區法治文化陣地進行了更新、修繕;在xx社區、xx新村新建法治文化陣地，將現代法治元素和最新的法律條文等以圖文並茂的形式融入其中，為羣眾尊法、學法、守法、用法提供條件。

三、精心組織謀劃，全面動員部署

xx鎮“七五”普法規劃綱要出台後，鎮黨委、政府先後多次組織召開全鎮村(居)綜治暨司法行政工作會議，明確黨委、村(居)委書記是普法依法治理的第一責任人。鎮主要領導對綱要的指導思想、主要任務、重點對象的普法方法步驟及保障措施等作進一步細化，並對整個“七五”普法綱要的實施注意事項作了強調和要求，特別要求要將“江淮普法行”、“法律六進”、“12·4”憲法宣傳日等活動有機融入到“七五”普法工作中，更好地提升全鎮的法治氛圍，取得預期的效果。

四、廣泛宣傳造勢，形式多彩多樣

(一)開展領導幹部帶頭學法

利用領導幹部夜學，穿插法治文化內容、黨風廉政知識的講解和政論宣傳片的播放，為全鎮領導幹部普及法律知識。聯合鎮人大、鎮紀委在黨委會議上，領學《憲法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《監察法》等法律條款x次，強化了鎮主要領導、班子成員的法治思維和責任意識。利用幹部教育在線學習，組織鎮主要領導幹部進行法律知識測試x人次，提升了領導學法、用法的意識。

(二)開展法院庭審旁聽活動

組織部分鎮、村(居)幹部參加“以案釋法”活動，通過旁聽xx市管店司法所闞乃軍涉嫌玩忽職守，xx鎮xx村黨支部副書記、村委會主任xx套取糧補資金等造成國家、人民財產損失的鮮活案例，提醒廣大黨員幹部要依法履職、依法盡職。

(三)參觀xx縣黨風廉政教育基地

結合“講嚴立”、“三查三問”等警示教育活動，20xx年先後x次組織鎮、村(居)領導幹部x餘人次赴縣黨風廉政教育基地接受廉政教育，通過看身邊人、身邊事及紀委書記現場教學等方式，為廣大黨員幹部敲響“對黨絕對忠誠”和“不能腐不敢腐 不想腐”的警鐘。

(四)開展法治進校園活動

結合“七五”普法規劃綱要的重點普法對象要求，先後多次深入xx中學、xx國小、xx國小開展法治進校園活動，為x餘名師生普及了“預防校園暴力”、“健康校園從交通安全開始”等知識，獲得了學校和學生家長的一致好評。

(五)開展“法律六進”活動

結合綜治“雙提升”宣傳、計生“滿意度”宣傳和司法行政系列宣傳活動，進村入户宣傳“禁止燃放煙花爆竹”、“羣眾滿意度”、“珍愛生命遠離毒品”等內容;xx社區還邀請律師到社區開展“送法進社區”活動，現場為老百姓解答法律諮詢x餘人次。20xx年x月，司法所先後到xx社區、xx社區等開展了“婚姻家庭法律常識”宣講，取得了較好的羣眾反響。村“兩委”換屆結束後，司法所在xx村組織新一屆“兩委”幹部面向憲法宣誓，進一步增強了黨員領導幹部尊法、尚法意識。

(六)開展特殊羣體的法律明白人宣講活動

不斷創新對社區服刑人員的教育考核機制，通過組織法律知識競賽的方式，扭轉他們被動式受教的惰性思想，督促他們在思想上樹立“我要學”的意識。藉助社區服刑人員集中教育的契機，要求他們在自己學法的同時，充分發揮普法志願者和法律明白人的作用，在親屬朋友圈宣傳法律法規常識，幫助擴大普法受眾面。

五、成效顯著，普法道路任重道遠

自“七五”普法工作開展以來，通過進村入户宣傳、進校園授課、法律常識測試等方式，對領導幹部、青少年、法律明白人開展了眾多的法律常識培訓，得到了鎮黨委、政府和人民羣眾的一致好評。xx年，省司法廳黨組書記、廳長xx，市委政法委書記xx，市政協副主席，縣政協副主席等領導先後蒞臨xx鎮檢查指導“七五”普法工作，對全鎮的普法依法治理和“七五”普法工作開展及成效給予了充分肯定。工作的成果來之不易，普法道路任重道遠，我們將繼續保持高昂鬥志，在緊抓重點普法對象的基礎上，不斷創新普法形式，夯實普法陣地建設，擴大普法受眾面，讓更多的老百姓感受到“法在身邊”的氛圍，享受到“法潤萬家”的成果。

典型事蹟材料篇4

殘冬臘月還在吹着凜凜寒風，新型冠狀病毒來的比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。

“作為共產黨員，我應該衝在前面”

“在這場全民疫情防控阻擊戰中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該衝在前面。我們每一個人都是戰士，為保衞全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰，我們很快就會打贏!”

她，就是__國小德育主任__。“疫情就是命令，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令後，她不顧傷痛第一個衝到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為__市__國小黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行着黨員的初心和使命。

為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該卧牀休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第一個申請加入，並且主動請纓加入教育局防控工作羣，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節，嚴格認真落實各項防疫工作。

“一個數字背後代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”

全校____多名學生，___多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，__老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯繫，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤台賬的記錄彙總並上報主管部門。每一項工作的背後，每一個上報的數據，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站着她也繼續工作，經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……

__，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰在各自的戰鬥崗位上，用行動踐行着自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰!”

把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!

教師抗擊疫情先進事蹟材料：平時老師，難時是戰士

疫情就是命令，防控就是責任!面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學黨員__在最關鍵的時刻，衝鋒在前，不怕危險，無私奉獻，展現了新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。

既是指揮員，更是戰鬥員

__是__中學副校長。疫情來臨之時，他一面協助學校制定預案、全面部署，一面深入學校具體工作、衝鋒在前。

農曆臘月三十，接到上級通知，各校必須製作疫情防控宣傳橫幅。學校裏早就放假了，廣告公司也都歇業了。怎麼辦呢?他不是簡單的發號施令，把工作移交給相關人員，而是到處打聽，終於聯繫到廣告公司，大年七年級就親自到校把橫幅掛上了。

大年七年級之後，防控形勢更嚴峻。他敏鋭地發現，學校門衞管理是個關鍵，必須把外來人員審核好，才能有效地把病毒擋在學校大門外。於是，他第一時間組織帶領老師自己製作標語，設立門衞體温檢測點，嚴控人員出入，極大降低了傳染風險。

“黨員幹部，不能只當指揮員，更要當好戰鬥員”是他的口頭禪。他是這麼説的，也是這麼做的!

校就是家，家就是校

__就住在學校教師公寓。工作在學校，生活在學校。放假了，校園裏空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園裏。

疫情來了之後，他的活動軌跡就是校園——辦公室——值班室。帶領值班老師對校園關鍵部位進行消毒防疫;查看門衞履職盡責情況，切實做到外來人員嚴禁入校;組織衞生死角打掃，確保校園整潔有序……

“學校就是家，家就是學校。”他是真正融入了學校，愛校如家，以校為家，把學校裏的工作當自家的活兒幹。

生活，不是獨自前行

__分管後勤、電教等工作。用他自己的話説，就是服務全體師生。服務工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過成熱情的詩。

這幾天，全市教育系統網絡升級。為了讓老師迅速用上，方便老師聯繫家長，可把他給忙壞了，他一邊自己學習新技術，一邊給老師解疑答惑。一天下來，微信羣里老師的問題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進指導説明。

平時也是這樣，要是哪裏的鎖壞了，飲水平台不上水了，班裏的電子白板出問題了……大家第一個想到的就是他，他也總能不讓大家失望。

“生活，不是獨自前行，大家一起走，才能走得遠。”我們在__身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!

典型事蹟材料篇5

王燁，2008年畢業於濟南幼兒師範學校，現工作於寧陽實驗幼兒園，一路走來，儘管有困難，有挫折，有歡笑，也有眼淚，但她一直沒有放棄過當初對教育事業的追求，默默地把青春奉獻在這個平凡的崗位上。

自參加工作以來，她一直擔任班主任工作，勝任各個年齡班的教育教學工作。日常工作中做到敬業在本職，奉獻在崗位，處處以幼兒為本，從不計較個人得失。特別注重對幼兒的行為習慣養成教育，所教班級具有積極向上的班風、學風，在班級“環境創設”、“區域活動評比”等一系列競賽活動中特色突出，經常得到領導、家長和同事們的一致好評。在教育的同時，隨時關注孩子的需求，教孩子穿脱衣服，幫助孩子提褲子，午睡起牀後給孩子梳頭髮，扎小辮，像媽媽一樣細心温柔地照顧每一個孩子。她能以幼兒園利益為重，以幼兒為重，多年來堅守崗位，堅持出滿勤。

愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯繫，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。記得剛接小班時，這些初來乍到的孩子們有的小聲啜泣，有的嚎啕大哭，有的在地上打滾，有的拼命想往門外出。整個教室開了鍋。她懷裏抱着這個，手裏牽着那個，真是焦頭爛額。她不能就這樣敗下陣來。她一方面向老教師請教，一方面總結經驗教訓，改進工作方法，深入到孩子中去。為了減少幼兒入園後的不適應，拉近和孩子們在心靈上的距離，使他們獲得安全感。她每時每刻都在努力親近孩子，為他們擦去小臉上的眼淚，親切的拉他們的小手和他們交談，探討奧特曼的神勇、大耳朵圖圖的可愛，努力做他們的朋友。她吸引他們參加有趣的遊戲，給他們摺紙，在他們手上變小兔子。功夫不負有心人孩子們漸漸適應了環境，熟悉了關愛着他們的老師，喜歡上了集體生活。在與幼兒的朝夕相處中，孩子們也對她更加的信任和依戀，她也更加熱愛孩子，更加熱愛這份事業。在她眼裏，和孩子們在一起，一起遊戲，一起歡笑，共同編織心中的夢想，是那麼的美麗和幸福！

工作以來，她準時參加各種學習和會議，積極參與幼兒園各項活動，團結同事，嚴格要求自己，在平凡的崗位上踏踏實實地做好本職工作。2016年9月份開學初，幼兒園開展班級環境創設活動，她的配班老師孩子尚小，且還處於哺乳期，為了不耽誤同事回家照看孩子的時間，作為班主任的她就利用自己不帶班的時間設計環境創設方案，創設沒完成，方案不通過，她就晚上回家後繼續修改，最終方案在她的辛苦努力下順利通過。還沒停歇，緊接着又是幼兒園環境創設評比，為了不影響同事回家照顧孩子，她連續好幾天等班裏孩子離園後，自己打造班級環境，每天工作到晚上9點多才回家。克服種種困難，她與配班老師團結協作，相處融洽，在繁瑣的班務管理中不怕苦，不怕累，保質保量地完成了班級和學校的各項工作，得到了大家的認可。

她的真誠、無私與愛心贏得了孩子的喜歡，家長的滿意，同事的信任。有個孩子叫壯壯，他動手能力弱一些，每次美術課或者手工活動時，都會流着眼淚追着你説“老師，我不會”。你手把手的教他，他會掙開你的手生氣的説“你給我畫，你給我做”，而且會哭的更厲害。於是她一邊耐心的疏導他，告訴他“不會，沒關係，可以認真學，慢慢來，但自己的事情一定要自己做”，一邊和孩子媽媽溝通，發現原來孩子媽媽經常包辦代替他做很多事情，於是她和孩子媽媽探討了包辦代替的弊端，並借了一些相關的書籍給他媽媽看。孩子媽媽很快認識到了問題所在。現在的壯壯不但畫畫非常好，還經常主動做一些力所能及的事情,臉上還時常洋溢着得意的微笑。

正是因為她對孩子們的這份愛心，對家長們的這份熱心，對工作的這種恆心，她班的家長滿意率為100%，她還被評為泰安市2015年度模範班主任，多次被評為縣、幼兒園優秀教師、優秀班主任，去年又被評為縣師德標兵。

一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。她知道她面前的道路還很漫長，但她深信：今天操場上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會站在世界冠軍的領獎台上；今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂裏。每一個孩子都是民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒並對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白髮回首時，都將幸福地説：“她得到了人世間最博大的愛。”

典型事蹟材料篇6

他和愛人都是單位的骨幹，在搞好本職工作的同時，兩個人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業的雙豐收，是所有家庭的楷模。

他作為司法局的黨支部書記，在愛人的支持下，全身心的投入工作，時時都以一個黨員的標準嚴格要求着自己。司法局的業務工作是繁忙的，普法、律師、公證等各項業務工作他都能做好親自安排，親自過問，積極參與。他在抓好黨建工作的同時，始終牢記司法行政工作者的工作職責，努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平，愛崗敬業，任勞任怨，嚴於律己，樂於奉獻，為他縣基層司法行政工作、維護社會穩定做出了突出的貢獻，__年以來，連續三年他縣司法局被評為司法行政工作第一名。對工作、對生活的高度負責，使他深受羣眾和幹部的信任。

在家庭中，王軍是一名好兒子、好丈夫、好爸爸。對於雙方的老人，他在繁忙的工作之餘，抽出時間，買上營養品去探望，並經常與老人家談心，不僅在生活上關心、體貼老人，而且在思想上關心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好女兒，他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙，回到家，總要抽出時間問問孩子的學習情況，瞭解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做為社會有所作為、有所貢獻的人。

他的妻子是一名人民教師，有着繁忙的工作，家裏面的事情也大部分是妻子一個人在操勞，深知丈夫作為一名黨員尤其是領導幹部的不易，所以不管是生活上還是事業上，都給予他百分百的支持。妻子給予他的幫助與支持是最大的，無論是什麼時候，夫妻倆都互相尊重，工作上相互支持，生活上互相照顧。他和愛人以身作則，管好自己和家人，做到不收紅包、不收禮品、不收非老枝酬、不利用職權為親朋好友謀福利、不搞權錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。在處理家庭大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。結婚近十年來，夫妻倆從來沒有吵過嘴，他還發揚艱苦樸素的精神，把節約下來的錢幫助貧困生，在局裏，只要是有捐款活動，他每次都是第一個捐，捐的最多的一個。

在這個家庭裏，他們夫妻恩愛，他們的子女尊重長輩，長輩更是關心愛護子女，在全家人的共同努力下，共同建造着一個温馨、和諧、向上的黨員模範家庭。