按照中央、省委和市委的統一部署，根據《關於抓好第一批主題教育學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》要求，我單位結合工作實際，探索方法、創新形式，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統籌推進，在前期抓好學習教育和調查研究的基礎上，堅持問題導向，把檢視問題貫穿主題教育始終，並通過主題教育專題民主生活會主動認領問題，認真進行剖析，逐項落實人頭，確保檢視問題環節問題找的準、原因分析的透，思想認識高、整改措施實，積極推進檢視問題全程落地見效。
X月XX日，黨組領導班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會在中心X樓會議室召開。黨組書記XX主持會議並代表班子集體作對照檢查。會上，X名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴字當頭點準穴，緊密聯繫自己思想、工作和作風實際，認真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批評辣味足、整改措施精細準，開出了好氛圍、好作風和好效果，達到了團結—批評—團結的目的。
XX黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會作為主題教育的重要內容，作為一次嚴肅的政治點名，高度重視、精心籌備、認真開展學習，廣泛徵集意見，深入交心談心，深入查擺問題並撰寫對照檢查材料，為高質量的召開民主生活會夯實了基礎。
(一)堅持正本清源，牢牢擰緊思想總開關。為使班子成員消除模糊認識，放下思想包袱，XX黨組採取多種形式學習以增強班子成員的政治覺悟。XXXX年XX月，邀請XX宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，為全體幹部職工提供重要輔導。XXXX年X月，將《關於認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的實施方案》印發給每位黨組成員，同時下發《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料，及時引導班子成員準確領會和把握開好專題民主生活會的有關要求，班子成員認真檢視了自己的思想靈魂、補足了精神之“鈣”、澄清了模糊認識，切實增強了思想自覺和行動自覺。
(二)堅持落細落小，多措並舉查擺問題。堅持問題導向、注重問計於民，多層面聽取民意和徵求意見。結合產業轉型、脱貧攻堅、環境治理等工作，採取廣泛發放徵求意見表、召開座談會、深入調研等方式，收集到對領導班子意見和建議XX條，經彙總整理，形成對中心領導班子意見和建議X個方面X條。把需要持續整改的項目確定為立行立改事項，進行跟蹤問效。領導班子通過集中時間談、抽空約談等形式，紮實開展了談心談話活動。班子成員之間多次開展一對一談心交心，並於X月XX日進行了X次集體談心談話。每位班子成員均給對方提出了至少X條具體意見，實現了班子成員心裏想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一。
(三)堅持嚴實標準，認真撰寫發言提綱。在認真學習、徵求意見、查擺問題、交心談心的基礎上，班子成員嚴格按照中央和省委、市委要求，認真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記XX同志親自主持起草領導班子對照檢查材料。XXXX年X月XX日，召開黨組會議，集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導向，撰寫個人發言提綱。在發言內容上重點圍繞理論學習、思想政治、為民服務、幹事創業、清正廉潔等方面情況，深入剖析根源、認清問題實質。
開展主題教育的過程，就是不斷髮現問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主生活會上，領導班子從講政治、顧大局的高度，本着對自己、對同志、對組織高度負責的態度，以整風精神開展自我批評與批評，做到了自我批評拋開面子、本色相見，相互批評真刀真槍、直擊痛處。
(一)班子檢查直奔主題。黨組書記XX同志首先代表中心領導班子做對照檢查，列舉出在 “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題階段查找的問題。比如：工學矛盾比較突出，學習內容渠道較為單一;推進個別工作事項時存在臨時動議現象，未提前做好溝通協調;作風方面存在紙張浪費、用水用電浪費現象;擔當作為方面有重部署、輕督辦的現象等等。
(二)自我批評嚴肅認真。黨組書記XX同志帶頭進行剖析查擺和開展自我批評，列出X大類問題XX種具體表現，比如組織生活方面與幹部職工交心談心不夠;落實全面從嚴治黨責任方面存在崗位輪崗制度執行不到位等問題。其他班子成員既主動認領班子存在的問題，又分別亮出個人存在的突出問題，平均列出X種問題表現。
(三)相互批評真誠坦蕩。班子成員之間坦誠相見，直截了當進行思想交鋒。批評意見直接點人點事、一針見血。班子成員對黨組書記XX同志提出三方面意見，會上，領導班子累計提出批評意見XX條，每名班子成員平均接受批評意見X條左右。嚴肅認真的會議氛圍切實讓中心領導班子成員在紅臉出汗中受到激勵和鞭策。
狠抓落實是主題教育的最終落腳點，對檢視出來的問題，必須立行立改、即知即改。XX黨組始終堅持問題導向，把解決問題作為高質量開好專題民主生活會的重要檢驗標準，以專題民主生活會為新的起點，思想上不放鬆、標準上不降低、力度上不減弱，狠抓問題整改落實，不斷鞏固主題教育成果。
(一)抓好整改落實，着力取信於民。堅持民需導向，將班子和班子成員查擺出的突出問題和羣眾反映集中的意見列入“三個清單”管理，制定整改方案和整改措施，做到整改目標、內容、標準、時限四明確，加強對賬盤點，整改一件銷號一件。堅持分類施策，對個性問題做到立行立改，對共性問題進行專項整改，對複雜問題進行聯動整改，以解決突出問題的成效讓羣眾滿意。
(二)紮實建章立制，實現常態長效。堅持向制度要長效，始終將從嚴治黨貫穿立規執紀全過程。根據查擺問題情況，進一步完善相關制度規定，嚴肅黨內政治生活。逐步建立健全便於遵循、便於操作、便於落實的制度體系，制定完善符合工作實際的幹部管理監督辦法，強化日常監督和定期檢查，切實紮緊從嚴治黨制度鐵籠。
(三)堅持務實重行，狠抓工作落實。對檢視出來的問題，立行立改、即知即改，從細處入手、向實處用力，鍥而不捨、久久為功，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，破解工作難題、推動事業進步。強化責任擔當，帶頭崇尚實幹，讓老實幹事的幹部有市場，形成“能者上、庸者下、劣者汰”的幹事創業良好氛圍，通過檢視問題切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，以實實在在的舉措推動主題教育落實見效。
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