五年級學習委員競選正在如火如荼地進行，同學們紛紛展示自己的才藝和能力，爭奪這個重要的職位。在競選演講中，每位參選者都將自己的理念和承諾向全班同學傾述，讓大家更好地瞭解他們並做出明智的選擇。
第1篇
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我叫，要競選的目標是學習委員。
今天雖然的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但更充分相信自己的能力，畢竟以前在中學有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓懂了很多東西，同時也讓學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對的一大考驗，的學習時間也許會比別人少，但是隻要合理安排，嚴格要求自己，在學習上也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選相信自己是參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是的要求；有豐富的經驗的前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是的工作目標。
假如當選，會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的'不足，當然，會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如當上了學習委員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果能當選為學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為有做好工作的決心和信心。謝謝大家！
第2篇
大家好！我叫，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子裏，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心，但我有信心能勝任這個工作，況且我也並不比劉茹心差啊。
第3篇
今天我上台競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的`，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。
①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。
老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!
第4篇
今天我來競選的崗位是班長、學習委員、語文課代表。我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，愛動腦筋，善於思考，課堂發言積極。更重要的是我是一個責任心非常強的人，對於自己負責的.工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
1、以身作則，首先提高自己的的學習成績，然後熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績提高。
2、上課認真聽講，抄好作業，每天放在qq羣裏供大家參考，以便大家可以更有效地學習。
3、主動與各任課老師聯繫，做好老師的小助手，及時督促同學完成作業，在同學們學習上遇到疑問時，和大家一起討論解決問題。
4、在老師指導下，幫助同學建立學習互助小組，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓五（1）班成為一個有凝聚力的班集體。
我是一個非常愛班級的學生。我覺得我十分擅長管理，所以我選擇了競選班長這個具有挑戰性的職位。這對我是一次巨大的挑戰，也是一次提高素質的機會。
2、協助班主任管理班級，處理班級大小事務及突發狀況。
我十分喜歡語文，我的語文成績也不錯，所以我希望能夠當上語文課代表，做老師的小助手，同學們的小老師。
1、做老師的小助手，及時將作業收齊，交到老師辦公室。
無論今天是否成功當選，我都會進一步完善自己，提高自己各方面的素質與成績，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情，我會用實際行動來證明今天所説的這一切。請大家那就請投我一票吧吧！謝謝大家！
第5篇
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的'，這樣對同學才有説服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兑現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
第6篇
大家好，今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。
如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。
謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
第7篇
很榮幸能站在這裏。這次，我要競選的是學習委員。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我想當學習委員，做大家的指路人，帶領大家走向“學霸之路”。
我的學習成績不算差，我喜歡寫作文，讀歷史。我愛看課外書、小説、散文……通通都看，因此，我課外知識豐富。我樂於探索，樂於發現。
也許在學習上會有一些困難，但我一定會盡力克服，用更多的時間去幫助同學。也許，我自身也有缺點，但我會去改正，當同學們學習上的小老師。
學習委員，它不僅僅是個稱號，還有着巨大的責任，要學習好，幫助同學，做同學與學習之間的橋樑，當大家黑夜中的一盞明燈，讓更多同學主動學習，熱愛學習。所以，我絕不會讓它成為一個虛名。
天行健，君子以自強不息！我有理想，有目標。如果，我當上了學習委員，我會組織活動，帶大家一起探尋知識的奧祕。我會辦一個讀書會，把好看的`書推薦給大家，和大家分享所得知識，我還會和同學討論學習方法。遇到難題，我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上，我也不會放棄，因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好，更優秀，更完美。
我非常想當上學習委員，戴上這個光榮的稱號，做一些力所能及的事。我不會擺架子，不會盛氣凌人。我只會公正無私，和大家更親近，虛心接受大家給的意見。
第8篇
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
我叫，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我願通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教於樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的`工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
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