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《讀書讓我快樂成長》演講稿6篇 1. 書中自有顏如玉:探究閲讀帶來的快樂成長 2. 成長的喜悦,書中尋找——個人讀書體驗分享 3. 誰説閲讀乏味?看我如何用書籍讓自己愈發充實 4. 書籍成就我成長路上

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《讀書讓我快樂成長》是一篇充滿激情、感性的演講稿,作者以自己親身經歷為基礎,講述了讀書對自己的成長和快樂產生的積極影響。這篇演講稿給我們帶來了關於閲讀和成長的寶貴啟示,有助於我們更好地理解閲讀的重要性和意義。

《讀書讓我快樂成長》演講稿6篇 1. 書中自有顏如玉:探究閲讀帶來的快樂成長
2. 成長的喜悦,書中尋找——個人讀書體驗分享
3. 誰説閲讀乏味?看我如何用書籍讓自己愈發充實
4. 書籍成就我成長路上的點點滴滴:一份閲讀心得分享
5. 閲讀帶來的一系列奇妙變化:我與書籍的甜蜜故事

第1篇

書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。

從呀呀學語,到朗朗誦讀,陪着我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之後,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之後,還沒有吃午飯,我就拿起書如飢似渴地讀起來;下午放學,做完作業的第一件事——拿起身旁的書。我就像一隻餓狼,一頁一頁的吸收着書中的營養。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。

讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋裏。從小時候讀的《醜小鴨》,到現在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。

3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時,《老人與海》又教會了我做事要持之以恆。書,帶給了我許多歡樂。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我卻説是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這麼多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界鉅子,人們無一例外地從書中汲取着生存的養料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然後走上了各自的朝聖路。是啊,書籍,飢之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以捨棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!

有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!

在書的世界裏,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。

我是一個在書的薰陶下長大的孩子。小時候,我還沒識字,媽媽便常常拿着一本厚厚的故事書,給我講述着一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界裏,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神祕,更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書,在我眼裏,那麼神氣,那麼誘人,那麼令人如痴如醉。

春華秋實,有書伴我長大。總喜歡,明月當空,手捧譯本《望舒詩稿》,細讀心語,感受生命的真諦。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩……”每當讀到這些優美的語句時,總讓我的心驅於平靜,有一種眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長大,讓我變得深刻與睿智。

在書相伴的日子裏,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態,世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到於連身上那芬固執的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強奮鬥的品格以及不屈服於命運的可貴品質;讀《簡·愛》我更折服於簡·愛身上屬於女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚奇於圍城內外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界,圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。

感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個稚氣未脱、時常哭泣的孩子不再孤單,不在悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟的灑脱當做自己的快樂,去把杜甫的”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的”爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬於自己的回憶,把陶淵明的”採菊東籬下,悠然見南山“的閒適看做是自己的一縷感動……

書,就像是年過半百的淵博學者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這裏得到昇華,大腦在這裏日趨完善。它引領我在先哲們所曾經涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什麼叫做遊戲人生。

的確,我讀書,我快樂,我成長!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳!

高爾基曾經説過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗户。”這句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!

讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閲讀課外書。後來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看着看着,我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引着我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古蹟時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結下了不解之緣。

隨着一年年成長,我看書的範圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網》那隻蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆?索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。

我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我衝動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多麼的幸福,快樂!

《讀書讓我快樂成長》演講稿6篇 1. 書中自有顏如玉:探究閲讀帶來的快樂成長
2. 成長的喜悦,書中尋找——個人讀書體驗分享
3. 誰説閲讀乏味?看我如何用書籍讓自己愈發充實
4. 書籍成就我成長路上的點點滴滴:一份閲讀心得分享
5. 閲讀帶來的一系列奇妙變化:我與書籍的甜蜜故事 第2張

第2篇

書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個導航儀,當我們在書海迷路時,帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。

那天,我們學校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動,我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細選起圖書來,我翻閲了幾本圖書之後,我在無意中看見了《感受學生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時間,我閲讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。

這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵別人,才會鼓勵自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個有愛心的孩子;《母愛的力量》這個故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛!

自從看了這本書後,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內容,就連在夢裏,我也會常常夢到書中的情景,彷彿是真的出現在現實生活中,也彷彿我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。

讀了這本書後,給了我一個做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價。這個啟示會讓我一生受益,所以我很快樂。

讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因為讀書既能豐富我們的知識,又能開闊我們的視野,還能增長我們的才幹。

第3篇

從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨着我的成長,教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因為喜歡書,也因為學校越來越重視讀書習慣的培養,自學校安排了一節閲讀課後,我的讀書興趣就更濃了,因此家裏的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨遊在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了儘快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不捨地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧着一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節裏,隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受;書,讓我懂得進步,培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

記得一位國文老師曾説過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大。”我們要健康快樂的成長,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。

同學們,書是人類的高級營養品,讓我們暢遊在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

第4篇

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家下午好!(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮密納國小五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞台上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説過:“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對於我們來説,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒於高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閲了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有着雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩聖杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發着同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能淨化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之後,同學們,讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落裏迴盪,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

第5篇

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長。如果我是一隻小鳥,那麼書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛着我的夢想。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什麼?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界裏,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

第6篇

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。

演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……