近日，一部題為《老師好》的教育電影走進了觀眾的視野。影片以全新的視角呈現了老師和學生之間真實而温馨的關係。從中，我們可以感受到教育的力量、師生之間的情感、傳承和成長的價值。
第1篇
前段時間，電影《老師﹒好》火了，豆瓣評分9。4。打開手機，鋪天蓋地都是這部電影評論。在學校組織下，我也觀看這部電影。
這是由張欒執導，于謙等主演教育一部電影。説實話，看完電影，我並沒有覺得這部電影有多好。主演于謙，是個相聲演員，其他演員也不太符合我心中俊男美女標準；情節也很老套，這些情景在很多表現校園生活影視劇裏都有出現；結局也不完美……
但是，為什麼這部電影這麼火呢？因為它是時代需要。
現今階段，老師很多負面報道，使教師這個行業不再那麼被尊重；老師在管理學生過程中，偶爾言語或者手段過激，動輒就會被通報批評甚至開除；孩子不懂事，加上一些家長無理取鬧，都使老師揹負着很大心理負擔。以至於很多情況下面對學生出現問題，作為老師很為難，想管又不敢管，或者想管又管不了；同樣，面對現在孩子，很多情況下，家長也無能為力，只能寄希望於學校，希望老師能幫忙管好自己孩子。
?老師·好》中苗宛秋老師就很符合現在家長社會期望。苗老師學歷高，省大學聯考狀元，以當年第一名成績被北大中文系錄取，這個偉績為苗老師形象加分不少；苗老師無私，為癌症學生組織募捐，並拿出自己工資；苗老師愛學生，為學生去派出所要東西，為不耽誤學生複習，自己分文收為學生補課；苗老師負責，不放棄任何一個學生；苗老師膽大，面對拿着磚頭學生，毫不退縮……這些都是家長社會想要。
看了這部電影，我意識到，我不一定非要做一個讓學生現在喜歡老師，而是要做一個讓學生將來感激老師。讓學生喜歡不一定是個好主意。因為學生心智水平並不高，很多人並沒有特別客觀判斷能力，所以我為什麼要迎合他們？為什麼要做讓學生喜歡老師？我就做嚴厲老師，教他們課堂嚴謹作業嚴謹；我就做專制教師，教他們剋制自己遵守紀律；我就做霸道老師，教他們尊師敬師。我要像苗宛秋老師一樣，把傳道授業解惑教學生做一個對社會有用人，作為自己職業追求。
第2篇
電影《老師好》上映已經一年多了，今日抽空看了，近一兩年看過最好哭的電影，挺多感動的點，前半章搞笑，哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人，就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。
劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌；組織募捐文明和建設兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機退了全捐給了劉昊；洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然後説我以後不會再來打擾你了；一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車；關婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點，平凡又真實。還有以全省第一名考進北京大學文學系、卻因為家裏成分高被取消入學資格的苗老師，鏡頭切換到從前，老師的老師和他説，去當個老師吧，當個好老師，“士不可不弘毅、任重而道遠”，這兩句話也是打動我的點，儘管自己受了挫磨卻依然選擇温暖點亮別人；然後安靜放棄保送報考北大文學系，我本以為她選擇報考北大文學系，可以彌補了老師當年的遺憾，也能圓了老師心中最開始的希望，從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長，也是讓人倍感感動和想哭的點，但是騎車回來途中卻出了意外，直接就讓人哭出了聲，老師也因此選擇了離開這裏，畢業照片上也遺憾的少了老師的身影；到最後大家畢業成年後，鏡頭轉至「靜的書店」，書店外苗老師一頭銀髮蒼蒼拄着枴杖駐立書店的臉，我就直接哭爆了……
整部電影感動卻温情，雖然讓人哭，卻是一種温暖的感情，哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090後那時候上學的時光和日子，滿滿回憶，致敬曾經敬愛的老師們，還有我們最好的學生時光！〔不是因為在最好的時光裏遇到了你們，而是遇到了你們才是最好的時光〕
第3篇
看了場電影《老師好》，講的是上世紀八九十年代高中班主任和學生之間的故事。隨着電影的放映，也勾起了自己的那段高中時光，一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來説，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映的電影，一部是腦海裏放映的電影，能夠做到感同身受與身臨其境，證明這是一部不錯的電影。
這部講青春學生時代的電影，沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務是學習，在學校就是宿舍、食堂、教室三點循環，日復一日，周復一週，月復一月的讀書、鑽研、習題、試卷、模考。每半個月回家一趟，帶足伙食費和乾糧，父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光，連風也吹不起任何波瀾，安靜的汲取知識的`養分。
往往電影裏演繹的橋段，總覺自己也似曾經歷，然而仔想並無此事，這也許就是電影的魅力吧!
我是一個喜歡回憶的人，往事的酸甜苦辣，經過時間的醖釀變成蜜汁，為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年，回憶的甘甜一直沁潤着我努力向前。回憶就如一抹月光，在夜深人靜時安慰你入眠。回憶讓我知道從哪裏來，至於我要到哪裏去，等過了明天就真相大白啦!
個人覺得目前國內的電影，真正算作是好電影的少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影，越來越讓我對電影失去興趣。
但對於不喜歡懷舊的人來説，這部電影就過於乏味，缺少太多不該缺少的流行因素，只能算作是爛片。
每個人都不同，從不想試着説服別人，只想試着説服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些，迎接明天從東方升起的太陽!
第4篇
最近看了部教育題材的電影《老師好》，一直以來，人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法，但對於每個老師而言，只要自己的學生可以在自己今後的人生道路中有個正確的選擇，走正路，這才是最重要的。
在看這部片子時，幾度濕了眼眶，但它的淚點並不在於劇情的轉折，而在於其中的許多鏡頭都似曾相識，總是忍不住回憶起自己的中學時光，自己的班主任；總是為自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今，自己也走了教師的崗位，對這個職業也有了新的認識，但曾經的老師，就像我生命中的靈感，讓我理解了愛學生的積極意義，她就是我一直前進的動力。
劇中苗老師或許並不完美，他也有種種缺點，不民主，不能和學生完全打成一片，過於看重成績，喜歡傳統意義上的好學生。可也正是他這樣的老師，敢於從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學生；私下為不認識的學生免費補課，這樣的苗老師，雖然平凡，普通，看似只會用成績作標尺來衡量學生，但他卻是真正從內心來關愛學生的，希望他們能夠走上正確的路。
對於學生來説，老師能送他們最好到禮物就是分數。看到苗老師，就想起我自己的國中班主任，她和苗老師一樣，唯分數論莢雄，全班座位都是根據每次考試調整，考的好就可以隨意選座位，考的不好的，就只能坐在邊角後排。進到教室裏，任何與學習無關的廢話都必須收起來，進到教室，除了學習，沒有其它事可做。每天邀請數學、英語老師來給大家講題、補課。正是因為這樣的“高壓”政策，才使得我們班的學生無論走在校園哪裏，只要一説是某某老師的學生，別人都會羨慕一點，因為成績絕對好，紀律絕對好，畢業升學率夠高。就前的升學情況來看，老師能夠送給學生最好的禮物就是分數。
或許當年我們都和老師賭氣過，對抗過，但直到我們長大成人，直到很多年很多年以後，我們吃過虧，摔過人生的跟頭，才能慢慢理解老師當年的嚴格，當年的各種霸道，各種不講理，才能明白他們的嘮叨裏包含了多少殷切的期望。
第5篇
如果黑板是浩淼的大海，那麼老師是海上的水手，您的手勢生動優美，您如一隻振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領，向美好前行。
老師是先映進學生的眼，再走進我們的心。學生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑，漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴，並不是一件輕鬆容易的事情。當我看着這部電影《老師好》，更是讓我對這一點深有感觸……
影片開場，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推着自行車昂首走在校園，走進他即將三年要帶的班級“三班”……苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。
影片中的苗宛秋是一個刀子嘴豆腐心的老師。看似霸道古板不近人情，實則認真負責心繫學生。對擾亂課堂紀律的學生毫不手軟，面對學生們找回自己的自行車卻吼着“快去學習”，但是背後卻是默默地一心為學生，做着種種，只希望學生好。
影片讓我深深感到，作為學生的我們，應該多體諒老師。老師可能有時讓我們感到很“霸道”，但實際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤，為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個更美好的未來。所以，我們怎麼不應該多理解老師？對老師懷有感恩之心！
一支粉筆，兩袖清風；三尺講台，四季晴雨。滴滴汗水，誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；而我，想感謝我的老師，因為老師讓我在知識的海洋中遨遊……
第6篇
週六，我和爸爸媽媽一起看了由於謙主演的電影《老師好》。電影主要講述了苗老師與他高中的學生三年發生的故事。
開學第一天，苗老師就把學生們收拾了一頓，他把一個人的口紅折斷，把抽煙的人拎起來一頓大罵，還不讓人家燙頭髮，更把一本包着語文書封皮的小説沒收了。為此，同學們恨透了苗老師，給他取名“苗霸天”，他們還“殘害”了苗老師的新自行車：先把擋泥板拆了，又刮掉了自行車表面的油漆，最後還把車掛在路燈上；還有一個同學把老師杯子上的“獎”刮成“大”字；還有洛小乙和一羣不良少年差點把苗老師打了……高一就這樣過去了。
高二的一天，劉昊同學突然得了腦瘤，但是家裏沒錢，只好四處賣東西。苗老師知道了這件事，偷偷將自己一個月的工資全部捐給了劉昊。此後，苗老師還幫助出車禍的安靜同學進醫院及時治療……同學們事後瞭解到了這些，逐漸對苗老師有了好感。
高三終於來臨了！在藝術節上，同學們為了給苗老師爭氣，拼命練習跳舞，在表演中驚豔全場，摘得桂冠。
苗老師十分開心，把同學們請到家中吃飯，並用他大學聯考時的一張“北京大學錄取通知書”鞭策同學。由於歷史原因，苗老師沒能上北京大學，但他一直用行動來實踐老師對他的希望——做一名好老師。同學們這時才明白苗老師的良苦用心。
我認為苗老師是一個嚴格、樸素又充滿愛心的老師。我不禁想起了滋潤我知識甘霖的老師們：周老師以前讀英語十分好聽，可由於同學們不聽話，她嗓子都啞了，還得了鼻息肉；杜老師每天都穿着低調樸素的衣服，她還捐了很多錢給山區兒童；洪老師也堅持捐款，她為了給我們拓展知識，每年堅持聽看各50本書。我很慶幸有許多好的老師陪伴着我成長，我也要早點明白電影中同學們明白的道理。
老師，影響着每一個人的未來，關係着每一個人能否茁壯成長。相信大家也會很快明白電影中同學們明白了什麼。
第7篇
今天上午，我們學校組織全校師生一起來看《老師好》這部影片。
電影是以“老師”的視角來開展的故事，講述了由於謙飾演的老師苗宛秋和同學們“鬥智鬥勇”的有趣故事。電影的主角基本是桀驁不馴的洛小乙，人如其名的安靜，新朝前衞的關婷婷，大智若愚的腦袋，舞痴兄弟“文明建設”，愛八卦的“海燕”，奸商耗子，還有人送外號“苗霸天”的苗老師。
劇中的苗老師，帶着一副黑框眼鏡，身着樸素的白襯衫，手腕上戴着手錶，一身復古裝扮還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗老師在課堂上正言厲色，私下卻展現出了慈祥、和藹的一面。他走遍大街小巷，就是為了讓洛小乙回來上課。為了讓替同學們補習的安靜不耽誤個人的時間，他晚上免費替學生們補習。在安靜面臨選擇保送，還是參加大學聯考的時候，他沒有替她做決定，，只是講述了自己當初的故事。
看了這部電影，我很受感動。其實我們在這個年紀就是一顆顆稚嫩的幼苗，在長成參天大樹的道路上，不斷徘徊，需要老師來指引方向。老師眼中鼓勵的光亮，就像濃稠黑夜中的星光，也像漫長山路上的橘燈，照亮了我們的求學之路和人生夢想。如果我們能遇見像劇中苗老師這樣手拿戒尺，眼中有光的老師是幸運的。他的公平善良，真摯與光芒，會在你清澈的眼睛裏照映出這個世界最初的模樣！
人生是一次次幸福的相聚，夾雜着一次次傷感的離別，我不是在最好的時間遇見了你們，而是我遇見了你們，才給了我這段最好的時光。
親愛的老師們，你們都是勤勞的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木；親愛的老師們，你們都是紅燭，雖然細弱，但有一分光，發一分熱，照亮別人，耗盡自己，這無私的奉獻，令人永誌不忘！
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