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應屆生面試自我介紹模板口頭9篇

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自我介紹其實就是幫助自己宣傳,做好自我的展示,自我介紹是我們增強人際交往能力的有效途徑,幫助我們成長,以下是本站小編精心為您推薦的應屆生面試自我介紹模板口頭9篇,供大家參考。

應屆生面試自我介紹模板口頭9篇

應屆生面試自我介紹1

我的英文名叫xxxx,今年27歲,畢業於XX學校專業,在過去的5年中一直就職於XX公司,從事過出納、結算等工作,對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,並打算在今年內一次性通過中級考試.

在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試.

在過去的4年中一直就職於某某公司,從事過出納、結算等工作,對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,已經在今年通過中級考試.我的性格比較外向,思想活躍,樂於接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力.

關於社會實踐方面,本人於20xx年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作.

我對行業很感興趣,一直期望從事相關工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識.期盼着貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長.謝謝!

應屆生面試自我介紹2

各位尊敬的考官:

你們好!

今天能在這裏參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

我叫xx_,畢業於xx大學xx專業。大學四年,通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作,在會計,銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。

我性格開朗為人坦率,有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮鬥,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作夥伴和認可我的工作環境。

去年_月份畢業以後,我有幸在xx工作,優雅的人文環境和濃厚的學術氛圍,激勵着我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間裏,我工作主動,責任心強,認真細緻,工作業績得了部門主管領導的一致認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡、經驗上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

xx這個職業是神聖而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多xx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

應屆生面試自我介紹3

我是一個肯吃苦耐勞,能承受工作壓力,踏實且富有上進心的人;對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;我有點內向,但有時開朗、活潑。做事認真謙虛謹慎,工作有耐心,積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面去觀察。對事情大多抱有樂觀態度。心地善良,但不太活躍,喜歡參加積極性高的活動,但不太喜歡喧鬧的場面,緊張時有一點點口吃,善於人際交往,喜歡隨遇而安,能很快適應陌生的環境。

應屆生面試自我介紹4

在這四年裏,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班裏也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面,儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業,還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要説這四年在學習上最大的 遺憾是什麼,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還,但是進了大學以後,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現在要畢業了還沒有考過六級。

在社會實踐方面,我覺得我的經驗還是蠻豐富的。200*年下半年,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,儘管剛開始什麼都不會,很辛苦,很累,但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞台後和花兒樂隊溝通的時候,當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客户認可的時候,當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候,當我設計的LOGO被企業採用的時候,當我在路演現場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑着自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業的客户,同時,也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的瞭解,為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急於求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點並不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

曾擔任院學生會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動,受到老師、同學們的一致好評。思想修養上,我品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

應屆生面試自我介紹5

各位領導好!很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。

我叫大學生,是XXXX學院XXXX專業XX屆即將畢業的學生。在校的X年裏,我不斷充實自己,全面發展,以鋭意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.

大學裏,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。良禽擇木而棲,士不知已者而搏。我堅信:只要用心就能贏得精彩!謝謝!

應屆生面試自我介紹6

大家下午好!今天我要應聘的職位是**經理。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。今天競聘的是營銷經理,那麼我談談自己對營銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷,讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客户相信自己,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。

我認為作為一名營銷經理,除了應該具備專業知識外,還要有良好的溝通、協調能力,和有良好的團隊合作精神。身為班長的我,在大學三年的時間裏,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個高效率的團隊,什麼是一個團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗。

同時我認為,營銷也是一種服務,應該做到讓客户滿意,需要熱情和專注。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作,也能很好地完成這個工作。

應屆生面試自我介紹7

我的英文名叫xxxx,今年27歲,畢業於XX學校專業,在過去的5年中一直就職於XX公司,從事過出納、結算等工作,對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,並打算在今年內一次性通過中級考試.

在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試.

在過去的4年中一直就職於某某公司,從事過出納、結算等工作,對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,已經在今年通過中級考試.我的性格比較外向,思想活躍,樂於接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力.

關於社會實踐方面,本人於20xx年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作.

我對行業很感興趣,一直期望從事相關工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識.期盼着貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長.謝謝!

應屆生面試自我介紹8

我叫***,今年**歲,***人。大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發揚團隊精神,幫忙其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在思想上,我也用心向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本着為人民服務的宗旨,堅持幫忙他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。最後在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,並在一年後順利轉正。

此外,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業,它有着嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理,團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗,另一方面,透過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的潛力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,能夠説,這四年是我人生中最有好處的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯發展有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

應屆生面試自我介紹9

個人性格的角度:

談到考生的個性是否合適招考職位,那就要從銀行職位對考生個性要求的共性和個性分別着手分析了。從銀行職員性格的共性上看,要幾方面共同的要求:“謙虛謹慎、沉着冷靜、膽大心細、敢於承擔責任、團結而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關注銀行職員性格的個性,對於這方面的準備,考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求,是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等,以及要上網站查詢報考單位的具體業務。從這些單位業務信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。總之,要有針對性地體現自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看,自己都是適合從事銀行職業的人選,而且是可以長期從事銀行職業的人選。

個人專業知識的角度:

對於非應屆考生來説,就需要強調自身畢業後從事的是與本專業相關的職業。要告訴考官,自己是一個幸運的人,自己在畢業後遇到了很專業很有水平的領導和同事,得到了他們的許多幫助,在工作中學到許多專業知識,自己在畢業後提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候,由於工作經驗不夠,許多在校的專業知識無法很好地應用在工作中,但有了工作經驗後,自己已能很好地把專業知識應用在工作中,所以自己從專業知識的角度是很適合該招聘職位的。

專業知識上的優勢有兩種:一種是學習成績上的優勢,另一種是實際操作能力的優勢。對於成績好的應屆考生,當然在回答該問題時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優異的在校成績來證明自己專業知識上的優勢。在這裏,有一個很關鍵的點就是,考生要把自身所取得的優異在校成績主要歸功於在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮,切忌説“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優秀”之類的話,這類話一旦説出會給人“自視過高”的印象,不利於在面試中獲得高分。

而對於成績一般的應屆考生,那麼回答該問題的時候,就要注意不要給面試官一個在校期間“無心向學,不勤奮,不熱愛本專業”的感覺。在專業知識上的優勢時,應該突出自己比較注重專業知識的實際運用,要強調自己熱愛本專業的知識,但注意力集中在實際運用方面,並且強調在學習專業知識過程中得到了老師的關照和愛護,學到很多很實用的知識。對於學習成績不特別好的原因,考生可以這樣回答:原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱,不大會考試,而自身的學習注意力很多時候沒有在考試題目上,所以一定程度上影響了考試成績,但自身對考試的態度是很認真的,同時老師對自己的教育很好,自己在校所學已經可以適應社會的要求。

個人經歷的角度:

這裏的個人經歷從時間段上來劃分主要指兩方面:學校經歷和工作經歷

對於應屆畢業生來説,主要的經歷當然是指學校經歷,那麼在學校中的經歷主要有工作經歷、學習經歷、獲獎經歷、勤工助學經歷。

學校中的工作經歷主要分為:學校團委工作經歷(團幹部)、學生會工作經歷(學生會幹部)、社團工作經歷(社團幹部)、班集體的工作經歷(班幹部)。對於考生來説,這部分的陳述應該有所側重,重點談自己最輝煌的一面。這裏有一點需要強調的是,如果面試的考生在校期間的學生工作經歷非常豐富,幾乎遍及各個方面,那麼請注意,切不可陳述時間過長,挑最有代表的部分來説就可以,陳述時間過長一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利於面試中獲得高分。

學校中的學習經歷主要是獎學金的問題,如有獲過獎學金,可以略為陳述,如沒獲過獎學金,則可以避免談這方面的問題。

學校中的獲獎經歷,這裏包括體育、文藝、科技方面的獎項,這裏有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方,假如戴斌老師在面試的時候這樣説:“本人曾獲得全校第二屆”當代大學生三個代表“徵文比賽的一等獎、”聯想未來“三校徵文比賽一等獎……”.大家試想一下,假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”,面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的羅列完全沒有必要,因為完整具體的獲獎經歷在考生的資料中已有顯示。對於上述的情況,實際上正確的表述方法應該是説:“本人獲得過一些徵文比賽比賽的獎項,在寫文章方面有一定特長,可以在機關從事(勝任)一定的文字處理工作”.

對於勤工助學經歷,可以説很多人都忽視了這方面的內容。實際上這種經歷很能體現考生的.一種精神,一種毅力,那就是考生在經濟不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學業,這種經歷本身就是一個值得讚揚的經歷,考生如能很好地體現自己這方面的經歷,應該是可以獲得不少的印象分。