近年來，學生沉迷於遊戲成為了一個令人擔憂的問題。為了引導校園青少年更好地認識到遊戲對學業和健康的負面影響，一所學校要求學生撰寫《學生在家玩遊戲檢討書》。藉此機會，學生們不僅獨立思考自己的行為，還能找到合理的方式平衡遊戲與學習，更好地發展自己。
第1篇
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩遊戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小遊戲，起因是因為看到了網頁上面有好玩的遊戲鏈接。而我卻乘着老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對於我上課玩小遊戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看着電腦玩起了網頁小遊戲，而且是內容不大健康的網頁小遊戲。雖然老師曾經在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩遊戲，一旦發現就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩遊戲的錯誤行為感到十分的對不起。關於我上課不該有的行為，則是由於我年少任性，長期以來不斷沒有認識並反省自我招致了我關於教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事説一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩遊戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在於忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩遊戲，不僅影響自己，而且影響他人。
此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以後的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由於本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以後的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度。
最後，我為這次給同學給教師帶來的影響説聲對不起。
第2篇
在您的課堂上，我坐在後面，沒有認真的聽課，而是玩起了遊戲，雖然沒有開聲音，也沒影響其他的同學，但是我這樣對自己不負責的態度也是讓老師您很生氣，也嚴厲的批評了我，雖然説現在是大學了，老師對我們的要求沒有以前那樣嚴厲，但是老師您卻不一樣，您一直以來都希望我們能學好，能珍惜在大學學東西的時間，可是我卻還在課堂上玩遊戲，這很不應該，我要好好的反省。
我也是知道老師對我們要求嚴格，不過這次課堂講的知識點有些深奧，我聽着聽着就覺得聽不太懂，也沒有那個心思去聽，也可能是我已經適應了大學的生活，開始有一些鬆懈了，於是我就拿出了手機，剛好又是坐在後面，玩着手機，刷着新聞，也覺得無聊，看到老師您在講課，沒注意到我，我就開始大膽的玩起了遊戲，但我玩遊戲太過於專注也是讓老師您發現了異常，於是也發現了我這種行為，在老師的課堂上，其實很多同學都是認真聽課的，而且老師也是經常會點名讓我們回答問題，如果不仔細聽，也回答不上來，可我卻想着我在後面，老師一般也是點前排的，所以也是沒想過其他，玩遊戲也是耽擱我聽課了。
大學的自由不是讓我這樣去浪費的，老師也講過自由更多的是我們有選擇自己學習什麼的自由，而不是懶散，不是放鬆不學了，那樣對自己也是很不好，以後的未來也是會後悔今日這麼鬆懈的，現在我就後悔了，老師對我們嚴厲還是為了我們好，可是我卻沒有把這份關心放到心裏去，還覺得老師多管閒事，也是在課堂上沒有把自己該學的去學好，即使聽不懂，但是聽了，也是有一定用的，不懂的地方拿筆記本記下來，下課也是可以和同學探討，去問老師您的。
這次玩遊戲也是平時對學習鬆懈了下來的一個結果，老師的批評也是讓我警醒過來，讓我明白我不能去這麼荒廢掉我在大學裏面學習的機會，本來課程就不是很多，在嚴厲的老師您的課堂上我還玩遊戲，可想而知其他的課程我學的怎麼樣了，我如果再這樣下去，可能會是掛科的，到時學分拿不到，還要重修，不但是耽擱了自己的時間，也是會影響自己今後畢業的，老師我知道錯了，以後再也不幹這種事了，一定會認真聽課的。
第3篇
對不起，您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩mp4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的，為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來mp4?
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脱錯誤的藉口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想説什麼藉口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》，知道在校期間什麼事該做，什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時代重託，需要好好學習。不説遠的，就是我這樣上課玩mp4不好好學習，我也對不起生我養我的'父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這麼輕鬆，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多麼的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
第一，我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這麼多為什麼，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正！我會將mp4牢牢地鎖在家中櫃子，等到學習有所改善的時候再拿出，並且也只是週末業餘時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報裏。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，並且今後加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今後人生的發展奠定堅實基礎。
第4篇
我在20xx年3月9日下午的第二節電腦課上玩小遊戲，起因是因為看到了網頁上面有好玩的遊戲鏈接。而我卻乘着老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對於我上課玩小遊戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看着電腦玩起了網頁小遊戲，而且是內容不大健康的網頁小遊戲。雖然老師曾經在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩遊戲，一旦發現就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至於犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。並獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今後再也不在上課期間玩小遊戲了，這種休閒小遊戲應該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學生。以優異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。
第5篇
我是xx，非常愧疚作為一名學生我讓您失望了，帶手機來到學校本就是違紀了，今天我這麼一來就是在破壞班級的學習氣氛，對於這一點我非常的失望，我不想讓自己繼續這麼消磨下去，今天我在教室打遊戲的事情真的很惡劣，我想起這些都覺得非常的自責，這次我不知道怎麼去解釋這些，首先我把手機帶到了學校，這一點我就難辭其咎，我個人的一些不好的作風帶入到了班級，我影響了很多同學，現在我一想起這些我就對自己非常失望，學校一直都在強調手機問題，説過很多次惡劣不能帶手機來到學校，這是不容質疑的，我對自己沒有做好這些非常失望，我知道這些都是我應該做好的，從現在開始我一定深刻的檢討自己。
想一想我今天在教室玩手機的事情就非常難受，我不知道怎麼去給您解釋這些了，今天中午本來是休息時間，大家都在教室準備休息了，我當時也不知道怎麼回事，我一直在想着玩遊戲，教室本來就是一個安靜的場所，我當時想都沒想我就把手機拿了出來，手機我這幾天也一直在玩，但是我一直在偷偷摸摸的玩，從來也沒有想過自己在教室拿出手機，今天我是看在教室人少，這麼以來我就動了不好的心思了，當時我就控制不住自己，拿出了手機，在教室裏面玩了起來，因為教室裏面當時還沒幾個人，我在一旁玩手機倒是也沒人在意這些，但是一想起自己沒有調整好的心態，不知道適可而止當時教室同學們都回來了之後我還在玩，這就非常的惡劣了。
因為我當時在玩優秀，很多同學就圍了過來，我真的是非常後悔，這麼一點覺悟都沒有，讓您失望了，現在想想這件事情也實在是説不過去，不想讓您再失望了，玩遊戲的事情我應該負責，畢竟當時是在教室，部分同學會其實有在學習的，我造成了那麼多的同學圍觀，現在想想就覺得很難受，我一定會反省好自己，這次事情源頭是在我，是我破壞了班級的學習氣氛，是我沒有遵守好規矩，也是我把手機帶了過來。
我會把這次事情向大家説明，然後做一番檢討，認錯是一定的，主要是手機的問題，我一定積極的上交手機，而且一定明確以後不會帶過來，現在想想這是非常耽誤學習的，通過這次事情我也明確的自己的錯誤，我會改變的。
第6篇
身為學生卻在不專心學習的情況下玩遊戲自然是有害無益的，無論是學校的規定還是老師的教導都讓我明白玩遊戲是不利於學生成績提升的做法，雖然適當的玩耍的確能夠緩解學生的學習壓力，但是在學校這樣做的話往往會造成很不好的效果，所以我能夠意識到玩遊戲的錯誤性並對此進行了深刻的檢討。
其實我得明白學校作為學習的場所本就不適合用來玩遊戲，更何況在校玩遊戲也違反了校紀校規自然得要重視這方面的問題才行，對於自身的問題視而不見只會在學習成績下降後陷入後悔的情緒之中，畢竟這種玩物喪志的做法本來就難以讓自己在學習過程中集中精力，上課以後遲遲無法進入學習狀態也會是不利於自身發展的，面對這麼多的問題也應該要意識到學生玩遊戲的不妥之處，總是在被老師批評後才懂得改進自身錯誤未免有些太后知後覺了。
另外在這類問題中受到玩遊戲影響的人並非只有自己一個，事情因我而起卻給其他同學造成不好的影響着實令人慚愧不已，須知想要營造良好的學習氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞，看似只有自己在玩遊戲卻也影響到身邊同學的學習效率，重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無疑是需要被批評的，捫心自問在校玩遊戲這種做法對自身的發展而言究竟有什麼好處呢？明明是有害無益的是行為卻總是剋制不住自己想要玩遊戲的慾望，在遭受損失以後再來對此感到後悔的話未免有些太遲了。
深刻反思玩遊戲的錯誤並儘快將其改正才是我應該做的，所以我會端正改錯的態度並在思想上認識到玩遊戲的危害性，畢竟我已經在玩遊戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續錯下去，所以正視教訓並儘快將其改正過來才能夠逐漸被老師原諒，相對於總是在學習中犯錯來説還是要通過良好的改正態度獲得老師的諒解，總之我會認真反思玩遊戲的錯誤並保證今後不出現在校玩遊戲的狀況，而且我也能夠明白老師的一番心血並決心在改錯以後認真對待學習。
玩遊戲的原因在於我對校紀校規的認識還不夠深刻從而需要儘快進行彌補，已經在這類問題中吃過虧的我自然不希望再重蹈覆轍，所以我會調整好自身的狀態並儘快投入到後續的學習之中，另外我也會抵制玩遊戲的行為並保證這類狀況不會再出現在自己身上。
第7篇
您好！我現在慎重的向您認錯，我知道自己去網吧是不對的，沒有遵守學校的規章制度，還耽誤了自己的學習，致使自己學習成績下降，我已經深刻的認識到了自己的錯誤。
我這樣的行為一來嚴重違反了學校規定，近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調中學生不應該進入網吧。此外，您也多次在班會課上就學生進入網吧的危害給我們強調了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風進入網吧，實在是過分之極。此外，我的行為也辜負了父母的信任，辜負了老師的希望，給班級同學樹立了不良範例。
現在我感到深深的悔恨。請老師相信我，給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討，並且保證今後我絕不會再進入網吧了，我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業壓力。
第8篇
每天我們都有一上午有課程需要好好學習，專業課程我還是認真上的，到了思想政治，和歷史課我就感覺沒有多大的用處所以我就想要曠課想要及時的離開，因此在上課的時候我沒有去教室而是躲在宿舍玩手機。
我認為人數能多老師不會發現，畢竟一般老師都不會點名，只會告訴我們要認真學習多做多思考。所以我認為自己把住了老師的方向，就這樣放縱了自己開始曠課。沒想到人算不如天算，老師這次上課點名了，我就非常簡單的暴露在了老師的眼皮之下，當我正在激動的操縱這電腦鍵盤，打遊戲認真努力時，卻被老師一個電話叫到了辦公室。
原本高興的心情當時就變得七上八下五味雜陳，想要退縮，但是老師應點找我，導員你也在詢問了我不上課的原因，我一直都不願意説，但是老師你們都是過來人非常清楚，因此把幾個可能都説了出來，沒想到最後還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低着頭沒有做任何辯解，也吧根本辯解不了因為一切都是真實的，一切都是我的原因我沒有做好我犯了錯，卻沒有勇氣承認。
低頭表示沉默。是因為自己感到了愧疚，也後悔了，不敢為自己找藉口，畢竟老師都清楚明白的。所以老師的靜默看着我，我選擇了等待懲罰，因為我曠課的後果非常不好，我的名字也被老師貼在了違紀的牆面上，白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓。
遊戲我太沉迷了，沉迷的無法自拔，我們大學沒有高中那麼繁忙的課程，很多都是可以自己選擇的，但是我卻選擇了最差的，做了最不理智的決定，把學習的時間浪費在了遊戲虛擬中，浪費了打好時間浪費了自己的青春年華。當老師問我我還剩幾年留在學校。這時候我才驚醒，我已經走過了一個又一個學期了，裏畢業也不遠了。
在學校上學的時候不知道認真學習，不知道努力奮鬥，在自己即將失望後悔的時候才知道去改正我覺得自己這樣做已經晚了，但是老師你們告訴我一切為時不晚，不怕改正的時間玩，就怕不改正，浪費大量的時間在不必要的生活上，這隻會讓我留下更多的遺憾，有了更多的愁緒，我會改變及時回頭，禁絕遊戲，不會因為遊戲在耽誤學習的時間了。
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