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電氣實習心得體會9篇 電氣實習:深度體驗,激發電力潛能

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這篇文章將重點分享我在電氣實習期間所獲得的寶貴經驗和體會。通過參與實際項目,我深刻理解了電氣工程的重要性和挑戰。在這段實習經歷中,我不僅掌握了各種電氣設備的安裝和維護技能,還學到了團隊合作的重要性和解決問題的能力。以下是我親身經歷的一些故事和感悟。

電氣實習心得體會9篇 電氣實習:深度體驗,激發電力潛能

第1篇

校園裏的生活總都是美好兩字來形容的。即使是時光飛逝,但是我們在轉眼之間,我們其實都是明白是我們必須要接觸這個社會了。雖然已經在公司實習四個多月的時間了,可是這段時間給我學到很多也懂得了很多。記憶猶新的是就是剛剛入職的第一天,公司的領導對我們這些實習生説明了,無論你們是“背景”多豐富,也無論你們親戚關係多大,所以不管以後你們想進公司的哪個部門,首先都是要從車間開始的。

正是因為老總的這一句話,也深刻的感覺,大家都是在同一起跑線,沒有“關係疏通”。大家在車間的時候,車間主任不要求我們做很多的工作,但確實也沒什麼事情做。主要就是看看圖紙和認識電氣設備,主要是電氣原理二次圖,而我們在學校學習的大部分是一次圖,突然接觸二次圖感覺有點那麼的陌生,有種雲裏霧裏的感覺。但在這裏識圖有個在學校沒有的優勢,就是我們可以拿着圖紙看相對應的已經裝配好的設備,這非常有利於識圖,一些在學校沒見到過的設備在裏的都可以見到。這讓我感到一台偌小屏櫃裏面的工程浩大,裏面的接線如此複雜,這就藴含了這個公司的結晶,後來由於領導的安排,我去了設計部,設計部的責任很重大,車間所有的接線圖、原理圖、佈置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設計部出來的,剛去的前幾天,部長也不要求我們做什麼事,只是叫我看看cad圖,認識下里面的元器件與客户的項目要求,熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙,整天有忙不完的事情,這個要校核呀,那個還沒打印呀!反正他們很忙,我卻很閒。過了幾天後,部長開始分配我任務了,主要就是校核圖紙。開始找不到方法,主要還是對cad軟件熟悉的程度不高,所以在校核中耗費了大量的時間,一個圖紙要看上幾個小時,看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱情的給我講解與分析,他們曉得我剛來做事情很慢,所以從來不催促我做完某些事,讓我感覺到設計部是温暖的。這個社會沒有想象中的那麼“寒冷”。

經過五個多月的實習日子,我也深刻的覺得,在這個社會上還是必須要努力的付出才會看見最大的回報。也非常的感謝老總和領導給自己可以提供一個這麼好的實習工作的機會,在實習中所得到的將會是我生活中一筆寶貴的財富,在以後的學習與工作中,我會更加的努力,用努力描繪那美好的藍圖。

電氣實習心得體會9篇 電氣實習:深度體驗,激發電力潛能 第2張

第2篇

經歷4個月的實習終於結束了,在____公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖説工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來説是最寶貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以後的人生道路中受益匪淺。工廠實習心得。

第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼後就沒在説什麼了,下班後也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由於和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不瞭解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司裏一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象。工廠實習心得。在後來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出於自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由於開始對生產的不瞭解以及專業知識

的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務後,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老闆也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束後一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如説領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等温度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來説是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升温時,以前做法是升温鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢後,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

第四:要有豐富而紮實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識非常熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經歷了大學三年的學習後,我自信自己已掌握了一定化工專業的知識,可是到了公司實習後,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不説自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技 已經把很早之前的理論。

第3篇

珠江電信設備製造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注於prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,並形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客户定製產品。大學生電氣實習報告

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

自從10年6月份我被錄取到珠江電信設備製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、温度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裏所説的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的`觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一台計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。

第4篇

xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日,我在xxxx電氣有限公司技術部辦公室文員崗位實習。雖然只有短短的一個多月時間,能學到的東西有限,但使我真正的體會到了上班族的生活,揭開了公司生活的神祕面紗。

xxxx電氣有限公司( 註冊商標“xxx電氣 ), 前身為原xxxx變壓器有限公司,是原國家機械工業局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關設備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點生產企業,廣東省高新技術企業,“3c”認證合格企業 。

我所在的技術一部辦公室有xx工程師,都是男的,只有我1個女文員。為什麼我要説得那麼詳細呢,就是因為技術一部和技術二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸級的成熟穩重型男人。一開始還擔心有代溝,溝通不來,慢慢相處之後發現我之前的擔心是多餘的,因為他們都能耐心細緻地教我這個初來咋到的小女孩,有時還很幽默詼諧。很快,我就適應了這樣的工作生活。現在來總結一下我的實習工作。

1、發放圖紙到供應商、採購部、生產部、市場部,做圖紙發放清單。

2、管理資料借用。如工具書、鑑定證書、檢驗報告、車間設備等。

這一個多月,讓我學到了校園裏無法實際得到的東西,這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程,產品生產流程,公司的內部框架,管理制度等。我還學會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團結合作,怎樣處理好上司與下屬的關係。初來咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問,不要自作聰明,以免造成大錯。在辦公室工作,一定要非常細心,圖紙發少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙,就等於少了一種配置,產品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關記錄,以免丟失。

每天早上從飯堂吃完早餐後去刷卡,下午下班後又刷卡,這樣的考勤制度已經非常習慣了。每天重複着三點一線的生活(宿舍、飯堂、辦公室),倒還有點像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業餘生活,我還因此認識了其他部門的同事,結識了一些乓友,有質檢部的、行政部的、市場部的、生產部的、車間的,感謝這一愛好讓我認識了這麼多好朋友。

第5篇

20xx年接受公司的監理水電安裝任務;自貢大西洋焊接材料廠和仁壽銀城岷山廣場。作為一名監理工程師,在總監的領導下及黃總直接指導下,克服困難,本着守法、公正、科學和誠信的原則,對施工單位嚴格遵循“三控三管一協調”的監理方針,監幫結合,對建設單位熱情服務的宗旨,嚴細認真地開展項目專業監理工作,嚴於要求自己。現將個人具體工作情況總結如下。 1;對各項目設計施工圖及工程相關文件認真熟悉、審核施工方案,做好監理前期的準備工作,在施工過程中能從質量、進度、安全各方面進行控制,工作中遵守公司制定的各項規章制度,服從安排;遇到工程施工中與圖紙發生的矛盾和新問題,做到仔細查閲更改等設計文件;能與施工單位良好的溝通與協調。

2;加強對施工單位的監理工作力度,做好動態控制。堅持質量第一,預防為主,過程控制,終端把關的指導思想,遵守職業道德,維護監理公司的形象,對施工單位施工過程中嚴格監理。質量控制上在 關鍵工序或環節及隱蔽工程中,採用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。對現場存在的質量問題調查研究找出問題的根源.如大西洋a6-2廠房雨水管安裝及仁壽項目排水管安裝等檢查發現未按設計規範要求安裝伸縮節後及時以口頭形式告訴施工方責任人並以書面形式發放整改通知,要求施工方立即進行整改。同樣a6-3水電班組施工技術弱,橋架安裝未按規範安裝固定支架,線管與橋架連接未加鎖母等對這些出現的質量問題有針對性地採取措施,全程跟蹤、監督施工方落實整,提高施工質量 。

3、對進場材料、構配件的控制。凡運到施工現場的原材料,按照標準和設計文件要求對外觀質量進行檢查驗收並要求施工方提供相關的資料,(檢驗報告,產品質量證書,合格證,技術説明書)對一些需要進行復檢的材料要求現場取樣送檢杜絕不合格材料用於工程。

4、安全控制。督促施工方對現場主要機械設備定期檢測和維護(塔吊、施工電梯及臨電配電箱漏電保護器)檢查和收集檢測維護記錄。嚴格審核特種作業人員的資質(電工、焊工、調試資質等);對現場施工人員的防護用品(安全帽、安全帶、勞保鞋、防護眼鏡等)進行巡查,發現施工人員未佩戴相應的防護用品及時以口頭形式要求戴上並對此進行現場安全教育,如現場發現安全隱患重大源,及時以書面形式要求施工方進行維護整改;對現場臨電進行安全性檢查,臨電維護及使用要求由專業電工操作。多巡視、勤詳查、細心、全面地注意各個施工環節和施工的各個角落,防止一切不安全因素苗頭的出現。

5、工程資料審核;工程資料是施工單位的業務憑證,更是監理工程師全面掌握現場狀況的有效載體。對資料的審核過程中,做到結合實際並符合設計相關文件及規範要求,對施工中出現的增項增量做到公平公正的原則,審核施工單位與設計書面形式的更改聯繫單及技術核定單是否與現場一致,做到竣工圖與實際相合的真實性。

回顧這一年來的監理工作,體會最深的是做好監理工作就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多麼複雜的工程只要監理人員能夠一絲不苟地按照施工規範、規程履行職責,就能全面的掌握整個工程動態,控制整個工程質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態。一年來,有成績也有差距和不足,成績歸功於公司、項目領導的正確指導和同事的熱心幫助,而差距和不足則是我在今後的監理工作中努力、儘快消除的目標!讓我的監理業務水平在新的一年裏更上一層樓。

第6篇

馬上就要畢業了,在學校領導的安排下,我們將要外出實習,在一家電氣自動化工廠實習,首先我們來了解電氣自動化是什麼?電氣自動化技術專業主要掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統的安裝、設計、調試、維護、技術改造、產品開發和技術管理的高級技術應用性專門人才。

開設的主要課程有:高等數學、工程數學、英語、計算機文化基礎、c語言程序設計、電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、自動控制系統、單片機與接口技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、plc技術及應用、自動檢測技術、計算機控制技術等。主要實踐環節有:金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業實習(設計)等。學生畢業後可以在企事業單位的發電廠、供電系統、電氣工程及自動化領域和用户單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統的工程施工、設備維護、維修、調試、技術改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術。

在生產實習過程中,我們學到了很多的東西。學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。

我認為這裏所説的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一台計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。從實踐中發現問題才能解決問題。

下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

通過此次生產實習,讓我們瞭解和掌握了變電所的主要結構內容、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品的生產和用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

當前,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業生產實習作為教學與生產實際相結合的途徑,其重要性變得越發突出。

認識實習是教學計劃主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

①專業生產實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯繫實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、瞭解社會的一次重要機會。

②通過專業生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,瞭解電氣工程及其自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

③通過有組織的開放性專業生產實習活動培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基矗

二、 實習地點(由於發大水導致實習未按計劃完成,於是只去了

第一天上午,在狂風驟雨中,我們來到了金盤電氣,最開始是從生產硅鋼片的原材料開始的,根據工作人員的介紹我知道金盤電氣選址在武漢,所以生產變壓器所需要的硅鋼片的原材料大部分都來自於武鋼,這也是市場決定的,因為這樣可以節省最多的運費。硅鋼片的剪切是很嚴格的,首先將很完整的硅鋼片切成很多的預先規定 好的片,硅鋼片的邊緣很鋒利,工作人員囑咐我們不能隨便用手去碰,而且

切割的機器也發出很大的噪聲,我們儘量用後的聲音去向工作人員詢問我們不理解的地方。完整的硅鋼片經過切割也剩下了很多的邊角料,問過工作人員怎麼處理,工作人員説有用的還可以利用,用不上的就可以當做鋼材回收。取料過後我就來到了硅鋼片的疊壓,硅鋼片的堆疊是很有規律的,每塊之間的相隔大約5mm,經過嚴密的堆疊之後,我們發現外部還需要用打包帶一樣的東西將硅鋼片緊緊地包紮,據工作人員介紹,這種打包帶是國外進口的,是一種特殊的材質,在變壓器工作的高温下仍能正常的工作而不會融化,並且強度也很大。接下來就是關於線圈的部分,由於線圈的繞制工藝是一項公司機密,所以我們也被拒絕參觀關於線圈怎樣繞制的車間,我們能看見的就是一些圓筒形線圈的成品或者半成品。在圓筒狀的線圈中是摻入紅色顏料的一種樹脂,這種樹脂也是有國外的進口,起到絕緣和散熱的作用,而紅色顏料一部分起到醒目的作用,但是大部分作用應該是將公司裏關於線圈繞制工藝的技術進行保密,因為老師説線圈的繞制工藝關係到一個公司的成本等等各個方面,屬於非常機密的 技術,而且一旦強制去拆解,樹脂也會將裏面的結構破壞。工作人員介紹金盤電氣車間內堆放的一些變壓器的成品,這些成品是為了一個的訂單而製作的,屬於中型的變壓器,這些變壓器都要經過嚴格的測試檢驗才能去交付。

而下午,我們來到了長江動力,這也是一家坐落在中國光谷的企業。第一站是長江動力的大食堂,在這兒我們被要求帶上安全帽,因為長江動力是一家以製造汽輪機為主的公司,生產車間裏面有着各種各樣的製造工藝,就像是我們在金工實習的過程中經歷的一樣,有工廠車間裏面有很多台數控機牀在轟轟作響,也有衝牀在工作着,有工人在這高温酷暑中工作着,雖然有大號的風扇吹着,但是汗水浸濕了全身。工作人員帶着我們參觀了長江動力的製造車間,巨大的汽輪機出現在我們的眼前,這種汽輪機是依靠內部獨特的構造通過蒸汽來推動的,我們也看到內部有 很多的齒狀物體。這些汽輪機外表比較陳舊,有些是加工被淘汰的老的汽輪機來製造出新的。隨後,出現的一台巨大的機器是用來檢測製造出來的汽輪機的性能的,包括平整度等等指標。汽輪機緩緩轉動,在我們眼前過去。

第二天上午,本來是安排好要去我們學校的脈衝強磁場中心去參觀的,但是由於下了一晚上的暴雨,我們學校漲大水,導致無法出門,遺憾地沒有去參觀強磁場中心。實習無奈被迫結束。

本次認知實習着實令人收穫良多。以往在課本上學習的電機繞組、變壓器原理等知識時,腦海中建立的都是理論性很強的計算模型,從未站在生產的角度去考慮電磁裝備的細節與工藝,缺乏感性認知。

實習後,我認識到工程項目與理論研究之間雖然有着不可分割的聯繫,但研究重點的不同仍然造成了兩者較大的差異。在學習繞組的時候絕對不會考慮繞組槽的設計;研究變壓器特性的時候也從來沒有考慮過絕緣、接地電阻因素的影響;在電磁場計算中對強磁場的特殊性也只是一帶而過……如此種種,無一不反映出自身實踐經驗的缺乏和理論實際的結合不足。

另一方面,我們在實習時得知很我們在使用中的較為先進設備都是來自於國外的進口,國內很多技術指標根本不足以達到生產的標準。從這個角度上來講,這個實習更加激發了我對於知識的強烈渴求。

很感謝這一次實習給我帶來的好處,然而我針對實習中的不足之處覺得可以提出一些個人的意見:

1、組織更為合理。在我們召開講座的時候,由於沒有什麼強制性的要求,很多同學偷懶沒有去,特別是最後幾場講座的所去的人寥寥無幾。在此我覺得我們學院可以進行一些強制的點名措施,以保障講座的效率。

2、講解更加全面有效。在參觀工廠的時候,由於老師的人數比較少,學生比較多,往往有很多學生被擠在外圍,完全聽不到老師的解説,造成一些同學覺得無聊無趣不把實習當一回事的結果;有些講解老師講的.太為高深,讓同學一時半會兒難以理解。在此我覺得可以增加老師人數,並組織將同學們分散開來,以便不出現堆積的情況。

3、提高互動與操作性。實習過程基本是老師講解同學聽的節奏,缺乏生動性與互動性。雖然學生在專業動手方面還是很沒有作為,但是也希望學校可以安排一些讓我們需要動手的環節,讓我們記憶更為深刻。

校園裏的生活總都是美好兩字來形容的。即使是時光飛逝,但是我們在轉眼之間,我們其實都是明白是我們必須要接觸這個社會了。雖然已經在公司實習四個多月的時間了,可是這段時間給我學到很多也懂得了很多。記憶猶新的是就是剛剛入職的第一天,公司的領導對我們這些實習生説明了,無論你們是“背景”多豐富,也無論你們親戚關係多大,所以不管以後你們想進公司的哪個部門,首先都是要從車間開始的。

正是因為老總的這一句話,也深刻的感覺,大家都是在同一起跑線,沒有“關係疏通”。大家在車間的時候,車間主任不要求我們做很多的工作,但確實也沒什麼事情做。主要就是看看圖紙和認識電氣設備,主要是電氣原理二次圖,而我們在學校學習的大部分是一次圖,突然接觸二次圖感覺有點那麼的陌生,有種雲裏霧裏的感覺。但在這裏識圖有個在學校沒有的優勢,就是我們可以拿着圖紙看相對應的已經裝配好的設備,這非常有利於識圖,一些在學校沒見到過的設備在裏的都可以見到。這讓我感到一台偌小屏櫃裏面的工程浩大,裏面的接線如此複雜,這就藴含了這個公司的結晶,後來由於領導的安排,我去了設計部,設計部的責任很重大,車間所有的接線圖、原理圖、佈置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設計部出來的,剛去的前幾天,部長也不要求我們做什麼事,只是叫我看看cad圖,認識下里面的元器件與客户的項目要求,熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙,整天有忙不完的事情,這個要校核呀,那個還沒打印呀!反正他們很忙,我卻很閒。過了幾天後,部長開始分配我任務了,主要就是校核圖紙。開始找不到方法,主要還是對cad軟件熟悉的程度不高,所以在校核中耗費了大量的時間,一個圖紙要看上幾個小時,看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是,在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱情的給我講解與分析,他們曉得我剛來做事情很慢,所以從來不催促我做完某些事,讓我感覺到設計部是温暖的。這個社會沒有想象中的那麼“寒冷”。

經過五個多月的實習日子,我也深刻的覺得,在這個社會上還是必須要努力的付出才會看見最大的回報。也非常的感謝老總和領導給自己可以提供一個這麼好的實習工作的機會,在實習中所得到的將會是我生活中一筆寶貴的財富,在以後的學習與工作中,我會更加的努力,用努力描繪那美好的藍圖 。

第7篇

生產實習是實踐教學環節的重要內容之一。通過生產實習,使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況,加深對本專業的瞭解,並在生產實踐中發現問題、分析問題,培養解決工程實際問題的能力;開拓專業視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業的學習興趣,為後續專業課程的學習打下基礎;感受工作經歷,培養敬業精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業、獻身祖國經濟建設的思想,為今後走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。

西南石油大學電氣工程及其自動化20__級生產實習隊,在指導老師的帶領下,經過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,並在西南石油大學20__年初優秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。

實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。

實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排佈置實習工作,先後3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業分兩個專業方向,分別為'電氣傳動與控制'、'電力系統及其自動化',兩個專業方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。

第一、四川電力職業技術學院青峯嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業20__級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峯嶺電廠是一個小型水電廠,所發電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業技術學院的教學實習電廠,包含電力系統發、輸、配電的全部環節,非常適合電力系統及其自動化專業學生進行實習。

第二、但青峯嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等'電氣傳動與控制'專業方向應該瞭解和掌握的內容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調研和聯繫,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業,專業生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業尤其'電氣傳動與控制'方向進行實習。

2、根據電氣工程專業的培養目標,制訂實習方式和內容。

實習基地確定好以後,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峯嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,並經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業培養要求的實習計劃。

由於實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業課沒有學習,為了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產實習教學大綱的要求,並結合實習基地和實習內容的特點等,多次討論,積極與青峯嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作

實習地點和內容確定好以後,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協作,將學生根據不同的實習基地進行分組,並選出了組長和寢室長,發給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,並要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協議。

由於前期充分的準備工作,所以無論在青峯嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場執行的好壞直接影響到實習的質量。

在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發現的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋樑作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,並進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峯嶺,由於學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場檢查,保證學生遵守現場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。

生產實習是異地進行,由於條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,並在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和遊樂活動,並在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現任何問題。

根據實習單位的情況,實習隊在兩個地方採取了不同的實習方法。德陽東電集團由於生產任務很忙,整個實習是基於現場參觀和配合技術講座進行;而在青峯嶺電廠,則是採用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯繫確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。

實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日誌就是學生實習學習的重要體現。所以在實習日誌管理方面,指導老師做到現場隨時抽問和檢查,並要求學生每天總結,按時定期檢查實習日誌,同時做出批註,督促學生認真記錄,及時改進。對錶現不好,日誌信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。

及時瞭解同學對實習內容的理解和認知情況,並與實習單位協商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,説明專業培養學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性。現場跟班實習也一樣,突出重點,如青峯嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。

第8篇

在熟悉了車間的環境和設備後,重點就是通過查閲相關的資料、手冊、圖紙、説明書和軟件,進一步深入瞭解各機牀設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應具備的條件。現在的機牀越來越先進了,特別是數控機牀,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,並把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機牀的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修,特別是數控機牀維修的,要知識面廣,現在的科技發展很快,電子元件和電氣設備更新換代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術,除了要掌握電子電氣的維修技術,還要掌握一定的機械維修技術,現在的機牀故障,不再是電氣故障機械故障分得那麼清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閒時間,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍,不斷充實自己和增進自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經驗,有了豐富的實踐經驗,加上紮實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應手。胡連春師傅經驗豐富,維修起電氣故障來得心應手,每次有維修任務時,我都會跟着他到維修現場,通過觀察他維修的.過程,瞭解師傅是怎樣詢問現場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛鍊自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經驗。除了跟師傅學習,積極主動參加維修工作外,還要設法找一些東西來維修,辦公室裏有很多損壞的電路版、驅動器、plc等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,並設法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經驗。另外,師傅因事沒來上班時,雖然經驗不是很足,維修技術不是很熟,也要敢於獨立維修,要抓住一切機會鍛鍊自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和温暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閲讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年裏,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

第9篇

歲月如梭,我已在十三化建工作了五年。在這五年的摸索中,我由滿臉稚氣的學生蜕變為有着一定專業技術和管理經驗的項目技術管理人員。下面我對自己的成長曆程和工作心得做一簡要的總結,以求取得更大進步,為公司服務。

我叫,是一名電氣技術管理人員,20xx年被公司評為助理工程師,20xx年取得全國造價員資格證書,通過了全國二級建造師資格考試,現工作於陝西奧維乾元3052工程項目部下屬的工程部門。

20xx年8月我應聘到中國化學工程第十三建設有限公司。施工五年間我參與了寧波煙台萬華聚氨酯項目、大連大化拆遷項目、內蒙吉蘭泰pvc項目、江蘇靈谷大化肥項目、瀋陽石蠟化工檢修項目以及現在的陝西奧維乾元3052項目,共計6個項目。

參加工作伊始,在六公司電儀隊學習。三個月的挖電纜溝、放電纜的實習日子磨練了我的意志,培養了我任勞任怨的工作態度;配電櫃接線、設備調試等工作的親歷親為,使我養成了精益求精的工作習慣。時任寧波煙台萬華聚氨酯項目的經理***、總工***對我們剛參加工作的學生給予關懷和幫助,使我明白“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,我利用業餘時間學習已竣工圖紙,向工人師傅請教問題,讓我在工作中得到了鍛鍊和提高。

之後的三個項目我有幸在***經理,***經理、***總工的領導下工作,他們都是公司資深的項目管理人員,有着多年的項目實戰經驗。在他們的關懷指導下,我的專業技能有了更大的進步並學到了一些項目管理的知識。他們的管理理念是我今後勝任更大工作任務的巨大財富。

以下是結合幾年來的工作經驗,總結我對電氣技術管理工作的心得:

(1)審查施工圖紙,為圖紙會審做前期準備。審圖要注意電氣與土建、安裝等專業存在接口方面的問題。如電氣接地、照明預埋位置是否與土建結構及現場實物相沖突,電纜橋架是否與安裝管道位置相碰,電氣盤櫃尺寸與土建預留是否相一致等。(2)根據圖紙提報材料計劃。可分兩次提報。一次可按圖紙實際用量提報,為現場施工提供保障,另一次可根據現場變更或設計變更提報,並根據情況和經驗增加餘量。提報時要注意電氣設備的主要參數是否正確,一些材料的接口也要和電氣設備接口一致。

電氣設備材料多種多樣,很可能與設計不一致,但驗收時要保證設備的電氣參數和功能

與設計一致(如設備的電壓等級、絕緣等級、防腐防塵防爆等級、額定電流、功率等)。驗收合格後簽字確認,重要設備由監理、業主、施工三方共同驗收。電氣材料的存放場地要防雨通風,避免電氣材料雨淋、受潮,最好採用原包裝保存。

現場達到施工條件可進行施工,一般順序為(1)電氣接地、照明施工;(2)電纜橋架敷設、動力管敷設;(3)配電盤櫃、電氣設備安裝;(4)電纜敷設接線;(5)電氣設備交接實驗、調試;(6)單機試車、試運行。電氣接地及照明要隨時瞭解土建進度,及時根據現場情況進行接地預埋、照明管暗配預埋。照明的接線施工完畢要用萬用表進行必要的絕緣電阻測試後,方可送電試亮。照明施工完畢要注意成品保護。動力電纜的敷設要根據電纜敷設方案進行,保證電纜橋架內電纜整齊、有序。敷設時要注意電纜的彎曲半徑,並不得受到外力損傷,同時保證電纜預留的長度。主要配電設備或機組一般由業主確定電氣生產廠家,按照圖紙進行生產製作。這些設備或機組在進行通電前,施工單位除要進行必要的實驗(配電櫃內斷路器、高壓開關、避雷器的相關實驗)外,還要在電氣設備的生產廠家技術人員的配合下進行通電前的調試。調試過程中對於電氣設備或設備內的開關、綜合控制器等部件要根據自有的説明書進行操作和設計參數。調試的控制保護值及整定值達不到設計的功能不準送電。

資料控制必須與現場施工同步。資料採用哪個部門標準應有監理單位下發的正規文件確認。做資料要多與監理溝通,避免資料形成後與監理意見不統一造成資料返工。電氣施工主要控制的技術資料有圖紙會審、技術交底等管理資料,也包括隱蔽工程(如接地、照明暗配、動力管暗配)、電氣設備和電纜的試驗、調試、試運行資料,其參數要在進行試驗、調試、試車過程中真實記錄。需要記錄的參數由技術資料表格中需要填寫的項確定(可在試驗、調試、試車前準備好相關表格)。技術資料形成按表格簽字欄進行簽字確認。

作為一個電氣技術管理人員應有高度的責任心,充分應用自己的專業知識,深入、細緻地搞好電氣工程的技術、質量、簽證、進度、安全等管理工作。

電氣技術管理人員要掌握電氣施工的內容及施工規範,有豐富的電氣各系統的知識和經驗。這些施工規範、標準有很多,而且涉及面廣,更新快。近幾年興起的新工藝設計,尚無

全面的國家級規範和標準。我們要及時跟上現代電氣施工的發展,掌握各系統的技術狀況。電氣施工是一項綜合的、系統的工程,而且在技術和應用上發展很快,投資比例不斷提高。有些系統的技術已經比較成熟,但電氣設備、材料及元件種類繁多,並且還在不斷改進、更新換代,要想全面掌握各種電氣產品的性能,不經過一定的努力、沒有一定的經驗積累是很難做到的。我們必須不斷地更新知識以充實自己,深入瞭解和掌握各種電氣設備和產品的技術性能,只有這樣才能跟上時代的發展,與時俱進。

電氣工程師還必須具有綜合能力,如工程概預算、招投標、工序銜接及工種配合、各種關係的`協調等等。望不足之處,敬請批評指正。

本人xxx畢業於xxxx建築電氣工程技術專業,xxx年x月至xxx年x月在xxx公司xxxx部工作。在這近三年的工作中,一直從事電氣專業技術工作及技術管理工作。在工作中,我始終堅持理論與實踐相結合,積極、主動地深入工程施工第一線,堅持謙虛、踏實、勤奮的工作準則,積累了較豐富的實踐經驗,取得了一定的工作成績,得到了廣大職工、單位領導及建設單位的認可。在此期間,我參加了xxx樓、xxx樓、xxx等工程得施工,完成了多類高層民用住宅及辦公樓的電氣安裝工作,編寫了大量的施工組織設計、施工方案,對施工、安裝過程中的技術管理、生產管理有了較全面、系統的瞭解。三年在施工一線的辛勤工作,從廣度和深度上很大地拓展了自己的專業技術知識、提高了實踐能力。

在接到工程圖紙時就要對圖紙進行審核,對圖紙內容,強電系統、弱電系統進行逐一核對,以便圖紙會審中及時解決,圖紙中出現與施工相牴觸的情況及時和甲方協商,便於工程的順利進行打下有力基礎。按審核的施工組織設計和施工方案及現行質量驗收規範對我們管理的施工班組進行技術、質量、安全的技術交底。由於設計圖紙對於滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經常發生甲

方臨時的變更,對於能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成後,立即進行簽證。

為了提高施工班組的質量意識,對施工中常出現的質量、預留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷,給班組長提出相應的預防措施,同時經常在施工現場為他們糾正錯誤,對其進行原因分析提出相應的預防方案,並及時與土建施工隊進行協商,以免影響到主體工程進度,對二次結構中可能出現的問題通知施工隊及時整改同時做到隨時檢查隱蔽工作。隨後對本部門的施工質量進行嚴格要求,對各樓出現的質量問題進行及時檢查及時整改。為了更好的配合總體工程進度對本工程影響到總體工程進度的工序及時到現場解決。嚴格要求班組養成良好的工作習慣,做到人走場地清杜絕給其他班組帶來不便。在施工質量上我們要求班組在追求滿足質量的情況下要追求美觀整潔。

隨着市場競爭的加劇,各種不合格的產品隨時都能進入現場,為了保證工程質量對進入現場的所有電氣材料進行嚴格檢查。我們充分認識到這項工作的重要性和艱鉅性,於是我們下定決心要把這項工作做好,在杜絕不合格材料進入施工現場。為了避免工程材料浪費或流失,我們對各施工班組簽發了原材料清理和原材料利用通知,同時對施工圖紙在沒有改變設計意圖的情況下對電氣施工圖紙線路現場進行二次設計,並且在施工中起到了一定的效果。

材料做到及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、硬幣工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收,並且及時找甲方駐地工程師、監理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足施工資料編制的要求。並對工程資料及時整理和歸檔,保證了施工資料的真實性,完整性和有效性。

根據項目部安全指示精神,每週一對施工現場臨時水電、文明施工進行檢查,發現安全隱患及時處理,減少了施工過程中的用電安全事故的發生,為總體工程的順利施工創造有利條件。

三年的工作時間使我學會了很多東西,尤其在工程質量控制和原材料浪費等方面得到了很好的提高,並在施工現場實際問題處理的應變能力上也得到了加強。也在施工的過程中認識到了自己的不足,沒能嚴格的要求各班組進行安全文明施工,在施工班組長的管理方面也缺少力度。我相信在通過以後的努力學習後,我會更見完善自己,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。