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態度決定高度的演講稿5分鐘3篇 態度決定高度:用5分鐘點燃激情

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本文將探討“態度決定高度”的重要性,並通過演講稿的方式呈現。我們將探討如何通過正確的態度和信心,實現個人和職業生涯中的巨大突破。5分鐘的演講將為讀者提供有益的建議和激發靈感,以改變自己的態度,從而取得更大的進步和成功。

態度決定高度的演講稿5分鐘3篇 態度決定高度:用5分鐘點燃激情

第1篇

我是來自__學院__系x班的__,我今日演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在着很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象十分的嚴重,所以我想借着這一次演講的機會跟同學們説一説學習態度方面的問題。

此刻我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生羣體中已經成為了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自我的行為的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的,是為了能夠在大學中學到更多的知識的,可是此刻我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應當都是沒有做到認真的聽課的,雖然我明白大部分的同學每一節課都是來上了的,可是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都明白自我身上存在的問題的,可是卻沒有想法去改變自我。可能是因為自我沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應當要改變自我的學習態度的,大學是我們最終學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們此刻有機會學習、有機會去提升自我的時候就應當要抓住機會,讓自我變得更加的優秀。我們應當要努力的去拓展自我的知識面,讓自我明白更多的東西。此刻社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應當要自我的去努力,讓自我更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自我的事情,學到的知識也是自我的,如果自我想要提高的話,就應當要去改變自我的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今日開始,從此刻開始。只要自我夠努力,一切都是來得及的。此刻時間也還不算晚,如果從此刻開始努力,畢業的時候自我就能夠變得更加的優秀。

態度決定高度的演講稿5分鐘3篇 態度決定高度:用5分鐘點燃激情 第2張

第2篇

我是來自__學院__系x班的__,我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在着很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借着這一次演講的機會跟同學們説一説學習態度方面的問題。

現在我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生羣體中已經成為了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的,是為了能夠在大學中學到更多的知識的,但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的,雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己。可能是因為自己沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的,大學是我們最後學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會,讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自己的事情,學到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應該要去改變自己的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今天開始,從現在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的。現在時間也還不算晚,如果從現在開始努力,畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。

第3篇

我是高三學生__,今日我被推上來演講,我感到十分的榮幸,多謝大家給的這樣一個機會。今日在那裏我要演講《端正學習態度,才能有更好的成績》。

我此刻是高三的學生了,我經過前兩年的學習,有這個經驗。我就來舉一個我的例子吧。我在高一的時候,學習成績不是很好,每一天都是吊兒郎當的,一點都不把學習當回事,每一天就跟度日如年一樣,不懂得怎樣去學習,我就這樣渾渾噩噩的度過高一第一個學期,而我到了第二個學期,我換了一個同桌,這個同桌很讓我敬佩,他成績不好,甚至比我還差,可是有一點我很佩服,就是他把學習當成很重要的事去做,他把自我的學習態度端得很正,及時當時的成績很差,就算我不怎樣愛學習,成績都會比他高,我當時都很瞧不起他這樣的行為。

可是也正是因為我這樣小瞧了他,雖然平時他的成績比我差很多,可是他每一天都是一樣很認真,不會的題目就努力問別人,直到會了為止,教師佈置的練習題,都會很認真的做完,在教師講解的時候在旁邊做好筆記。就這樣過了半學期,這才是讓我驚訝的地方。學期過半,就到了期會考試了,我還是那樣,可是他卻發生了很大的變化。期會考試結束後,成績一出來,全班同學都很驚訝,就更不用説我了,他的成績從中下等直接升到中上等,排行也是上升將近20名,天哪,我震驚了,真的我當時都不信,可試卷發下來,看到他的整張試卷,我不得不相信,因為試卷上的每道題他都做了註解,這都是因為他平時就認真做筆記的原因,所以他能夠很準確的找到題中的重心,那解題就簡單了。

經歷他這一次,我相信了只要把態度端正了,就算自我學習成績不好,可是在時間的推進下,有一個良好的學習態度,終有一天會有一個好的結果。他不就是這樣。高一他都是如此,所以我敬佩他,自從那時,我受他影響,也開始正視自我,努力把學習搞好,再也不懶散了。所以我高三了,成績還是堅持在一個很好的位置,不曾掉過。所以在那裏作為高三學長,我期望大家也能夠把學習的態度給端正了,這樣才會有滿意的成績,不會辜負三年的高中學習。