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國小城南舊事讀後感3篇 城南國小舊事:時光流轉,記憶永存

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國小城南舊事》是一篇極具人情味的散文,作者通過對童年生活的回憶,再現了70年代南方小城的芳香和生活氣息。本文不僅僅是一篇兒時回憶錄,更是一篇反映時代變遷和傳承文化的精品佳作。

國小城南舊事讀後感3篇 城南國小舊事:時光流轉,記憶永存

第1篇

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫着夏天,操場邊的鞦韆上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

?城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到英子的童年非常的五彩繽紛。

?城南舊事》每個章節都寫得很生動活潑,我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個章節。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館裏有個瘋子,每次從那裏路過,大人都不給英子看瘋子,可是英子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友,後來瘋子告訴英子她有一個孩子,英子知道後盡力幫她尋找她的孩子。最後令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的勇敢,更讓我感動的是英子有一顆善良的心。

從“駱駝隊”到“花兒謝了,我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田裏摸田螺。我不知道田螺什麼樣,就問爺爺那個大鍋蟲是什麼,看起來好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點怕,可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什麼記憶深刻的事了。現在的我整天不是作業就是電腦遊戲——,動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現在起,我也不能整天守着電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大後,也要像林海英一樣寫自己童年的趣事。

國小城南舊事讀後感3篇 城南國小舊事:時光流轉,記憶永存 第2張

第2篇

最近,學校發了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產生了好感。《城南舊事》,多麼樸實温馨的名字呀!

小説透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇裏講了主人公英子瞞着大人,偷偷認識了惠安館裏的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。於是,英子便幫她尋找着。可找是找着了,是她的小夥伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

是啊,每一個進步,都得靠自己的力量。我原以為學溜冰很簡單,不就是走路嗎,只不過換了一雙鞋而已!可事實並非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來。可剛一起身,腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,保持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走着。這個情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!於是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑着,漸漸地,我竟然能平穩地站住了。不知道摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習了多少次,我可以飛快地滑起來了。我加快速度向前滑着,一種自由的感覺湧上心頭。我張開雙臂,感受着微風拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭髮,我的頭髮好像也和我一樣,快樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

“每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會迴響起這句話。

第3篇

?城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她於1976年編寫這部短篇小説集《城南舊事》

這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。

林海音小時候小名叫“英子”,她那時住在北京城南的一條巷子裏,就是那裏才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閒逛,突然,姐夫倆看到一個大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價的,終於把她倆人説動心了,掏錢高高興興地買回家去了。

回到家把布匹給媽媽看過後,媽媽驚叫:“看你們買回來了什麼東西!”英子和妹妹不解説:”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得説:“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的小英子仍説:“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6.”媽媽笑道:“你們上當咯!”

兒時的她多麼有趣,從兒時的瑣事中,我看到了她的認真,看到了她的執着,“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。

書中的情節仍讓我記憶猶新,那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總在我腦海裏浮現。雖然無圖,但卻能給人無限的遐想。

林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分,有些大人們兒時的文化現在早已流失在歷史的長河中了,我們要保護好非物質文化遺產。