本文主題為“機房管理員個人工作總結”，旨在總結與分析機房管理員在工作中的表現與成果。從事機房管理員崗位的個人在日常工作中負責管理和維護機房設備，確保網絡和服務器的正常運行。在本文中，將詳細闡述機房管理員在工作中所面臨的挑戰以及他們所採取的解決方案，以期為讀者提供有關機房管理工作的實用經驗。
第1篇
時光荏苒，轉眼間又跨過了一個學期，回首過去這一學期，內心不僅感概萬千，時間如俊，回首過往，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也使我經歷了一段不平凡的考驗和磨練。非常感謝學校領導給我這個成長的平台，使我在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升了自己的素質及才能。
學校陪伴我走過了人生中最重要的一個階段，使我懂得了很多。領導對我的關懷和支持，使我感到人間的温情，在此，我向學校的領導以及全體同事表示最哀心的感謝，有你們大家的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為由大家的努力，才能使學院的發展更上一個台階，在工作上，圍繞學校的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，取得一定的成績，現將我的`工作總結如下，歡迎各位領導指正和批評。
本人愛崗敬業，具有強烈的事業心和責任感，嚴於律己，能夠很好的團結同事，及時與領導和同事進行溝通協調，發揮團隊精神。
熟悉本崗位的專業知識，精通本崗位的業務技能，工作思路清晰，能熟悉完成本職工作。
對工作熱情主動，勇挑重擔，樂於奉獻，工作十分投入，專心致志，精益求精，熱心為師生服務，模範遵守勞動紀律，堅守崗位，有極強的工作責任心，加班加點，任勞任怨，堅持恪守今日事要今日畢的原則，自20xx年8月份到崗以來，病事假共計不超過2天，也從沒有遲到早退或礦工現象。
能夠履行崗位職責，按時完成領導分佈的各項任務，完成了這學期140人的計算機等級考試，工作效率高。
五、在本崗位工作中，主要負責以下幾點具體工作
1、協助教務部教學組做好輔導答疑工作，其中主要負責解決輔導答疑人員在答疑過程中遇到的一些技術問題和課程變化等問題，及時進行處理，做好服務工作。
2、做好各門功課答疑人員的登記情況，統計各門功課答疑輔導的數量以及完成的效果，對做得不好及時提出來，以便及時更改，對做得好的貼子讓大家去參考。
3、統計答疑人員貼子數量，對每位答疑老師做的貼子進行對比，評出優、良、一般、差、較差等統計工作。
4、機房管理工作，自20xx年8月份機房成立以來，又負責機房管理工作，主要做好機房的設備完整無損，對機房的所有設備進行檢測，做好學員上機正常運行等服務。
5、對來機房上機的班級進行登記。無登一律不得進入機房，以免機房設備丟失等現象發生。
6、進一步完善機房的管理制度，做到服務於每一個學員，及時解決學員在上機時遇到的問題，認真、耐心的去給學員講解有關上機中遇到的網絡問題等。
由於剛剛步入社會，工作方面可能還沒有深入透徹的理解，以致有時還不能夠處理相關問題，但在今後的工作中還要努力學習，更加深入的瞭解網絡學院的運作和整個管理工作，努力提高自己的工作技能及業務水平，力求在今後的工作中，更加進步，不辜負領導對我的關心和教育，以及同事對我的幫助和支持。
新的一年我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新一年的挑戰。明年會有的機會正在等待着我，我心中暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限於自身周圍的小圈子，要著眼於大局，著眼於今後的發展。我也會向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，取得更好的工作成績。
第2篇
管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過後，我開始備課帶國中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來説，我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚。用我自己的話説：“我每天都在重複着我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的態度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：
1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作。
2、檢查機器。對於機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了，但是對機房裏的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。
3、衞生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衞生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃，並拖地。後半學期，由長期班學生打掃，放假後，我也會在機房人少的時候進行打掃並嚴格要求學生保持衞生。
4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的'，不允許吃東西、亂説話、談論跟上機練習無關的事情，要保持安靜，有什麼問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和乾淨的環境中學習。
5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那麼學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題，並且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什麼樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應了這份工作。
下半年我才開始正式講課帶班，儘管帶班時間不長，帶的是國中級班，但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想説，我這棵樹雖小，但也結了很多桃李了。在工作中，我認真備課、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課後實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法並順利完成教學任務。
（一）為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，
（1）根據學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鑽研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，常常是深夜了。
（2）瞭解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的講課方式。
（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節課的活動。
提前做好課前準備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節課也要認真做好上機準備，檢查機器狀態，是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明瞭，克服了我以前重複的毛病。每節課在講課之前，都是“複習舊課，導出新課”，課堂提問面向全體學員，注意引發學員學計算機的興趣，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學員有一定的基礎，我提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們説的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發展是形成自來水，發揚教學民主。在課後我還佈置好上機實踐作業，
根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，便於學生理解和掌握當堂課所學習的知識，並要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。
（二）要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。學員很多都是有工作了，上理論課，他們經常會分散注意力或説話，針對這種問題，在課後上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐能力，使學員學有所得。
（三）積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。
（四）培養多種興趣愛好，把書籍當作最好的朋友，不斷擴寬知識面來豐富教學內容。
從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件，使我知道了作為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，説句心裏話，真的沒有那麼多的精力。但是為了適應當前教育的形式，給自己充電，上學期開始週六不開機房了，這樣每週六我都跟業餘大專班學習大專課程，也是為考試做好準備。即是在這樣的環境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然
選擇了教師這一職業，我決定要積極進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。
1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衞生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。
4、多利用業餘時間認真學習電腦知識，在網站設計和多媒體課件製作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網站。
在今後的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。
不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來説一年的工作中收穫還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年裏更加倍的努力工作，在今後工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！
人人簡歷網
